保健醫(yī)年度個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的保健醫(yī)年度個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間彈指一揮，轉(zhuǎn)眼間，20xx年學(xué)期末已經(jīng)悄然到來(lái)，回顧這一年的工作，本人總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
1、認(rèn)真查驗(yàn)幼兒的預(yù)防接種本，按時(shí)給提醒幼兒接種疫苗，做到不丟針，不漏針。對(duì)患病幼兒及特殊幼兒的接種工作，做到個(gè)別對(duì)待，并對(duì)已打針劑認(rèn)真做好記錄。
2、做好晨午檢及建康觀察記錄，對(duì)精神狀態(tài)不佳的幼兒及時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)處理，對(duì)患病幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理突發(fā)急癥。
3、及時(shí)完成幼兒的大體檢工作，對(duì)每一名幼兒的體檢結(jié)果認(rèn)證做好記錄，并把幼兒的大體檢結(jié)果發(fā)到家長(zhǎng)手中。堅(jiān)持為肥胖兒童及體弱兒童發(fā)放《家長(zhǎng)信》，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒身高體重的發(fā)育情況有了明確的了解，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)肥胖兒童的重視程度。增加大體檢中發(fā)放幼兒齲齒明細(xì)表的工作，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒的齲病有了具體的認(rèn)識(shí)，提高了幼兒的治療齲齒率。
4、堅(jiān)持從開(kāi)學(xué)初對(duì)幼兒的體質(zhì)測(cè)試工作緊抓不懈，采取分月分重點(diǎn)練習(xí)的方法，讓孩子們?cè)谌录八脑路謩e對(duì)十米往返跑、投擲、立定跳遠(yuǎn)等六大項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)，有重點(diǎn)，有計(jì)劃的鍛煉幼兒的體質(zhì)，并在五月份對(duì)幼兒的體能測(cè)試采取換班測(cè)試，增強(qiáng)了體能測(cè)試的真實(shí)性及準(zhǔn)確性。對(duì)體能測(cè)試結(jié)果，也發(fā)放到幼兒家長(zhǎng)手中，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒的體質(zhì)測(cè)試有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
5、今年三月份，我們還完成了豐臺(tái)婦幼保健院的視導(dǎo)工作，認(rèn)真整理材料，進(jìn)行歸檔。圓滿(mǎn)完成了上級(jí)單位對(duì)我園的檢查指導(dǎo)。
二、膳食工作
1、堅(jiān)持每周制定帶量食譜，增加湯粥的花樣做法，新增加的青葉蝦仁粥、田園蔬菜粥、香菇雞肉粥、冬瓜魚(yú)丸湯、銀耳百合粥等二十幾個(gè)湯粥的花樣收到了孩子及老師的好評(píng)。
2、餐飲從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。
3、經(jīng)常深入食堂工作，了解食堂人員每日的工作安排，共同研究幼兒伙食情況，堅(jiān)持每月都有創(chuàng)新菜，了解幼兒的飲食情況，針對(duì)不容易燉爛的肉制品采取提前下鍋燉制，幼兒不喜歡吃的綠葉菜、木耳、香菇等，盡量能夠坐在餡兒里，增加了幼兒包子餡料的種類(lèi)，從以前的兩三種增加到現(xiàn)在的七八種，使孩子能夠更能夠接受自己不愛(ài)吃的食物。
4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準(zhǔn)備工作，遵守開(kāi)飯時(shí)間，不提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸，加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收，飯后組織幼兒散步，保證幼兒午睡時(shí)間充足。
三、消毒工作
1、采取抽查和檢查相結(jié)合的方法，對(duì)班級(jí)消毒情況進(jìn)行檢查，制定班級(jí)消毒情況評(píng)比表，對(duì)各班消毒濃度及消毒時(shí)間進(jìn)行量化評(píng)比。并對(duì)評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)經(jīng)行表?yè)P(yáng)。
2、對(duì)有傳染病的班級(jí)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并在第一時(shí)間采取隔離停課的措施，使傳染病得到及時(shí)的控制。及時(shí)對(duì)該班的消毒做出知道，并用紫外線(xiàn)燈進(jìn)行消毒。除一人瘓手足口病外，其余各班成員均未傳染。
3、統(tǒng)一清洗消毒小毛巾的方案，水杯、小毛巾每日消毒一次，指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用。
四、健康宣教
1、每月在園月報(bào)中，對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作情況進(jìn)行宣教，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生保健具體工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
2、堅(jiān)持每?jī)芍芨聶淮皟?nèi)的花樣食譜，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒一周的主食副食有了一定的了解。
3、定期對(duì)班級(jí)進(jìn)食量進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)挑食偏食的幼兒，并指導(dǎo)老師對(duì)挑食幼兒的.正面引導(dǎo)，告訴老師盡量不要說(shuō)負(fù)面的暗示性詞語(yǔ)，如：不好吃、不愛(ài)吃等等，要多對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。
4、在流行病期間，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)對(duì)傳染病有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使他們不盲目的聽(tīng)信關(guān)于傳染病的傳言，讓他們對(duì)傳染病的可控可放有了一定的了解。
五、園內(nèi)活動(dòng)
1、積極參加幼兒園組織的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，及時(shí)尋找活動(dòng)中所需要的音樂(lè)，并刻制成光盤(pán)，參加幼兒園園歌的錄制工作。
2、全身心投入到幼兒園的四十年園慶工作中。在工作中積極幫助教師排練節(jié)目，找活動(dòng)音樂(lè)，為了園慶活動(dòng)能夠更加精確的完成，我反復(fù)截取音樂(lè)，進(jìn)行刻制，使每一個(gè)節(jié)目都能夠用上聲音最適合的音樂(lè)。在活動(dòng)中，我還積極參與園慶節(jié)目的準(zhǔn)備工作，表演了配樂(lè)書(shū)法及職裝表演兩個(gè)節(jié)目，為園慶工作的出色完成貢獻(xiàn)了一份微薄之力。
六、工作亮點(diǎn)
1、通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的積極宣傳和教育，使家長(zhǎng)對(duì)、增強(qiáng)了幼兒齲病治療的意識(shí)。本學(xué)期齲齒治療率有所提高。
2、制定體能測(cè)試訓(xùn)練方案，指導(dǎo)教師開(kāi)展體能訓(xùn)練工作，并積極向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，本學(xué)期我園體能測(cè)試優(yōu)秀率較往年有了很大的提高。
3、加強(qiáng)膳食工作的研究和實(shí)踐，引入多種創(chuàng)新菜譜，收到的老師及幼兒的好評(píng)。
七、工作中的不足
1、班級(jí)衛(wèi)生檢查力度不夠，為幼兒的健康埋下了一定的隱患。
2、班級(jí)常規(guī)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)力度不足，使班級(jí)常規(guī)工作有所松懈。
3、保健醫(yī)的自身業(yè)務(wù)水平有待提高。
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