班級宣傳委員個人學期工作匯報

　　在學習和工作中，匯報的使用范圍越來越廣，匯報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結了哪些經(jīng)驗，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編整理的班級宣傳委員個人學期工作匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　本學期，我擔任了咱們班的宣傳委員，能夠為同學們多做點事我感到很高興！盡管當宣傳委員對我來說還是頭一次，但是經(jīng)過一學期的不斷嘗試、鍛煉，我覺得自己收獲很多！下面我將通過自己做過的一些事情，對這一學期來的得失進行總結。

　　一、主題班會

　　開學不久，為慶祝祖國六十華誕和中北建院十周年，我班首次召開以“六十建國史，十年育人路”為主題的班會。為了能辦好這次班會，所有班委積極獻策，分工合作。

　　這次活動中，我主要負責班會的前期宣傳工作，盡管經(jīng)驗不足，但其他班委以及團總支宣傳部同學給了我很多幫助和建議，讓我的思路漸漸明晰，開始展開自己的工作。最終我決定以橫幅和海報的形式做前期宣傳，并在北區(qū)食堂門口舉辦了一次愛國愛院簽名活動，其間我們特制的氣球吸引了周圍很多同學，宣傳工作取得不錯的成績！

　　班會結束后，我迅速寫完新聞稿，確保把班會的成果及時地呈現(xiàn)在院領導和同學們面前。此外我還參與了會后材料的整理和總結工作，為我們的班會活動畫上圓滿的句號！

　　在這次活動中我學會如何寫策劃書、新聞稿，如何將一項活動宣傳出去，我發(fā)現(xiàn)宣傳工作最重要的就是：及時！醒目！創(chuàng)新！所以在以后的工作中我時時提醒自己注意這些！同時我也經(jīng)常留意其他班級搞的活動以及他們的宣傳方式，取他人之長補己之短。

　　二、海報宣傳

　　這學期我班組織的活動雖不多，但每項我都參與其中，及時地張貼海報、搜集照片、趕寫稿件。有時事情太多，也會擔心影響學習，但后來才發(fā)現(xiàn)工作的過程也是一種學習，而且這個過程是不知不覺的。

　　為了畫好一張海報，我開始在網(wǎng)上搜集大量圖片；為了寫好通訊標題，我經(jīng)常看看對聯(lián)，思考一些對偶句；盡管沒有什么美術功底，完成一張海報要花很長時間，但我仍然享受畫海報的過程，尤其是當自己班的海報被貼出時，更是有一種巨大的成就感。盡管開始時自己寫的通訊稿很不規(guī)范，但多次重寫后，我了解了稿子的格式和要求，寫起通訊稿來也變得得心應手。這個過程使我在審美、寫作等方面都有了一定的提高，使我學習的范圍更加寬廣。

　　三、積極投稿

　　為了發(fā)揮我們班的專業(yè)特長，給同學們提供一個展現(xiàn)自己文采的機會，我每月都會鼓勵同學們多投稿子，并幫他們把稿件整理好發(fā)給強化部 “e大調”，目前我班已有兩名同學的文章刊登在該報上。

　　四、志愿服務

　　12月初，我和班長、團支書、組織委員到我們的志愿服務基地：夫子廟附近的一個敬老院，去探望、慰問那里的孤寡老人。我們陪老人們聊天、看報，給老人們帶去歡笑，幫他們擺脫生活的孤寂。在服務的過程中，我體會到老人們被病痛折磨的痛苦，感受到他們對愛的渴望，這對我觸動很大，能夠幫他們緩解這些痛苦，我感到滿足！也希望更多的同學參與進來。

　　五、話劇表演

　　12月22號，由我班主演的心理情景劇《選擇》經(jīng)過層層篩選，被選入?yún)⒓幽蠋煷蟮谒膶眯�園心理情景劇最后的決賽，在這部劇中我擔當導演，為了能取得好成績，我和演員們一起利用晚自習后的時間反復排練，大家付出了很多心血，最終獲得三等獎和最佳組織獎。

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