特崗個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的特崗個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)眼，三年的特崗服務(wù)期將滿(mǎn)，回顧特崗三年，感慨良多，我從一個(gè)對(duì)社會(huì)懵懂無(wú)知的大學(xué)生變?yōu)橐幻錆M(mǎn)激情與努力的人民教師，其中的磨礪給予我的人生太多的啟迪和回憶，如果說(shuō)成長(zhǎng)需要自己的努力作為基礎(chǔ)的話，那么，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵(lì)是成長(zhǎng)中的明燈，同事的關(guān)心和幫助即為成長(zhǎng)的護(hù)航，在此感謝大家。為了更好地做好的以后的教育工作，總結(jié)這三年的特崗工作：
一、思想品德方面。我堅(jiān)持以人為本的精神作為工作指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的“科教興國(guó)”的教育方針，以《新課標(biāo)》作為方向，服從學(xué)校工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項(xiàng)工作，時(shí)時(shí)以一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，深刻剖析自己工作上的不足，找出自己與其他優(yōu)秀教師的差距，并及時(shí)彌補(bǔ)與跟進(jìn)，不辱“師者，傳道授業(yè)解惑也”的使命。
二、業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)方面。這三年來(lái)，我主要擔(dān)任物理教學(xué)。對(duì)非專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，物理久未接觸，定有陌生，心中不免忐忑，總怕誤人子弟，還好在領(lǐng)導(dǎo)的幫助以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指導(dǎo)下，及時(shí)惡補(bǔ)并回憶初中物理，用同為理科的數(shù)學(xué)教育的.教學(xué)方法有機(jī)的結(jié)合教授學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平，積極旁聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后都有很大的幫助
在日常教學(xué)中，我于課前認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，積極和同學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力爭(zhēng)吃透教材，課堂上，將教學(xué)新理念融合到課堂教學(xué)實(shí)踐中力求活用教材，形成自己上課的風(fēng)格，培養(yǎng)優(yōu)生，重視后進(jìn)生，與此同時(shí)，還把自己在教學(xué)中比較成功的地方或者不足等寫(xiě)進(jìn)每月的教學(xué)反思中，為以后的更好發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。
三、思想品德方面
參加活動(dòng)，集會(huì)的出勤情況。在提高教學(xué)質(zhì)量的大方針下，服從學(xué)校工作安排，從不曠工和消極待課，從未缺席學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校的集會(huì)和活動(dòng)，如有不要之假，均做到“先問(wèn)后行，先假后動(dòng)”的自我約束。
四、業(yè)績(jī)與收獲。
有付出就有回報(bào)，在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)態(tài)度的配合下，所教班級(jí)在上期期末有較好成績(jī)，但在個(gè)人收獲上，因怯于參與而羞于提及，努力在以后的各項(xiàng)比賽中大膽參與。
西晉文學(xué)家陸機(jī)的《短歌行》中有“人壽幾何？逝如朝露，時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)”所以人生長(zhǎng)短自知，試問(wèn)，每個(gè)人有多少個(gè)三年？在這三年。憂愁過(guò)歡笑過(guò)，流過(guò)汗也流過(guò)淚，幾經(jīng)曲折迂回，自有天道酬勤，而學(xué)無(wú)止境“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，為鼓勵(lì)自己，特申請(qǐng)考核為優(yōu)秀教師。并自愿留任于XXX繼續(xù)任教。
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