幼師2022年個人工作總結(jié)(精選17篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!你所見過的工作總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的幼師2022年個人工作總結(jié)(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼師個人工作總結(jié)1
一、班級情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎;
幼兒入園以后,針對x班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學工作
1、本學期,我主要負責數(shù)學和健康的教學工作
開學初根據(jù)大綱的要求和x班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了—系列活動,在教育教學活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動服務的
根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了—些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中
因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了”給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。
2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)
在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務學習,認真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
2、開學初認真制定計劃,日常結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認真分析;
3、積極參加并主動承擔教學科研活動,通過學習、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務水平好教科研水平。
五、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答。
幼師個人工作總結(jié)2
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》并在生活中實踐。根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討;
透過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關系;
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任?
在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高,在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,出勤率較高。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還透過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習和生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
幼師個人工作總結(jié)3
一年匆匆而過,我在童馨園也工作了1年多快兩年了。在這一年里,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個子長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼兒藝術方面發(fā)展較好,喜歡唱歌跳舞和畫畫。20xx年,我主要帶的是x班,下半年接管x班。現(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
在去年的工作中:
一、我培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。
在幼兒園的主要表現(xiàn)為:吃完飯的時候,盡量不要吃到滿桌都是飯菜,洗手要唱“生日快樂”歌,大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地脫、穿衣服,并將衣服疊放整齊,玩具玩好后不能亂堆放,要收好,寫完作業(yè)后要把課本和文具收到固定的地方等。
二、加強德育教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。
俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,常常會聽到家長或者在幼兒園里聽到小朋友說:“我們老師就是這樣做的。”或者“老師教我們這樣做的!边@些都對我提出了更高的要求,平時一定要做到事事嚴于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了,要敢于在孩子們面前承認錯誤,這一點,對于幼兒的教育意義是非常重要的。
三、護理工作。
1、嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持每當小朋友入園的時候,用消毒水搓手和飯前便后洗手。
2、提醒幼兒多喝水,每天至少兩壺水,照顧體弱兒童。
3、每日定時喂藥、量體溫,降低生病率。
4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,盡量不要有剩飯的現(xiàn)象。
5、隨時注意為幼兒整理衣褲。
6、在游戲時,注意道具的危險,做好事前防護。
四、給幼兒講故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣和對華文的興趣。
開學初,我發(fā)現(xiàn)其實很多小朋友不敢發(fā)言,也不能安靜地傾聽朋友或老師說的話,于是我覺得有必要抓緊培養(yǎng)他們的傾聽習慣,給他們反復講故事,讓他們安靜地傾聽故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事越來越有興趣了,也對華文有了很大的興趣。很多家長和我說,他們每次睡覺前都提出要求要聽故事,也能安靜地聽故事了。
五、及時與家長溝通。
不管我?guī)У氖鞘裁窗啵挲g在幾歲,我都必須爭取家長的信任與支持。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話讓家長及時了解幼兒在園情況。我耐心的與家長交流,孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長因為工作忙,我們會在電話里交流孩子在學校的表現(xiàn)和變化,或者利用交流本,有的家長非常留心孩子的一言一行,他們就可以在交流本中我寫的留言里得知他們的孩子個方面的發(fā)展。
20xx年對于我來說是個非常充實的一年,雖然取得了一定的成績,但仍然存在許多不足。20xx年,我要迎接新的挑戰(zhàn),需要提高幼兒語言方面,讓幼兒能全面發(fā)展。增加幼兒的親子互動。
每當我聽到家長和我說,他們會認字啦,在街上看到認識的字會大聲念出來,或者會模仿我的樣子給家長上課啊,我覺得我的付出沒有白費。家長們的一句贊揚和一聲謝謝,對于我們來說,都是莫大的安慰。孩子們都是可愛的,都是小天使,只要你愿意用心去愛他們,他們也會愛你的。
幼師個人工作總結(jié)4
一、思想品德
熱愛教育行業(yè),忠于幼教事業(yè),關愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。對自己的本職工作認真負責,不遲到,不早退,不推脫責任,勤勞踏實,熱愛幼兒,給個孩子們樹立良好的教師形象。
二、保教工作
在這個學期的工作中,我虛心好學,向經(jīng)驗豐富的老師學習,觀摩他們的上課教學方式,探討幼兒教育問題。嚴格按照提綱要求,切實做好對每一位幼兒的保育與教育工作,讓幼兒在身心愉快的氛圍中健康成長。
三、安全工作
家長這么放心把孩子送到幼兒園,我們幼師就有職責保障每一個孩子的人身安全,讓孩子們在一個安全舒適的環(huán)境中學習、生活、成長。平時也有教孩子們一些安全常識,提高孩子們的自我保護能力。
四、家長工作
我們有通過家訪、電訪、早晚接待時的談話等方式跟家長溝通,向家長匯報孩子在園的生活、學習、行為表現(xiàn)等情況。
我們秉承“一切為了孩子”的原則,認真負責地教育每個孩子,當然我們在工作中可能也會存在一些不足的地方,我們也一直在路上不停地學習改進。
幼師個人工作總結(jié)5
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,從走出學校校門,踏上工作崗位,我與幾位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子?偨Y(jié)過去,展望將來,特對以下工作作出詳細總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,做到團結(jié)同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。
我從小熱愛黨,熱愛社會主義,由于我的積極表現(xiàn),從_年我被評為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,通過黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,爭取早日加入黨組織,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
二、教育教學方面
我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位,很快我就成了業(yè)務骨干,理論和實踐的有機結(jié)合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、九五建功立業(yè)先進個人,以自己的實力贏得了領導和家長的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,為迎奧運,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚,拉著我的手說:“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。
教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,榮譽給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開學后,我被分到小班,在日常教學中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談。交談時,我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查,并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時,我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習慣和壞毛病,制定適宜的教學方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應幼兒園的生活。
三、自我完善與發(fā)展方面
工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學完成了山西師范大學自考教程,于_年6月拿到大專學歷。_年,我又參加了全國成人高考,以優(yōu)秀的成績考取了北京教育學院學前教育系,開始了本科的進修學習。用更多的知識來充實自己的頭腦,同時,工作中,我們積極鉆研業(yè)務,為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進步,我無比欣慰。
四、反思和總結(jié)
教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。
你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付出的,再多我也值得。
幼師個人工作總結(jié)6
寒風呼嘯,街頭的落葉又在暗示著冬天新年的到來。在這個充滿新年的氣氛下,也在說明我和這群可愛的孩子們又相處了一個學期。寒冬的到來,孩子們也已經(jīng)放假過節(jié);貞浧疬@一年的點點滴滴,有笑容有苦澀,我一個人坐在房間里,寫下這一年的工作總結(jié)。
一、收獲
。ㄒ唬┑掠矫
在這一學期里,我根據(jù)上一期的總結(jié),重點關注自己在孩子心理方面的欠缺,重視孩子們的心理健康,時刻關注孩子們的心情,遇到孩子們心情不好的時候,主動關心安慰;在孩子們間發(fā)生矛盾時,不偏袒向任何一方,而是首先詢問問題的起因和經(jīng)過,綜合分析,最后根據(jù)具體情況調(diào)和孩子們的矛盾。孩子們生氣來得快也去得快,所以能夠很快和好。
重視孩子們的求表揚心理,對孩子們做得好的事情,進行星星獎勵,用激勵的方法鼓勵孩子們繼續(xù)保持;對做的還有待改進的孩子,也會進行鼓勵獎勵,幫助孩子們進行信心建立,而不是大小積極性,避免產(chǎn)生自卑心理。
每一天早晨提前到達教室,對教室進行通風打掃,關注孩子們健康教學環(huán)境。一切都做好后,在校門口做好接孩子工作,等待家長將孩子們送到學校。在校期間,教育好孩子們要上完洗手間要洗手,飯前飯后洗手等等。
。ǘ┙逃矫
在每一天上課前做好備課準備,每天晚上會對新一天的課程做好教案,規(guī)劃好下一天要做什么,要交給孩子們什么知識。
等放學所有家長接走孩子后,進行教師的整理和打掃,以及對教室進行殺毒;
回家后對一天的.教學進行教案總結(jié),整理記錄一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是沒處理好的,所以在教學這一塊,我多次獲得園內(nèi)老師的稱號。
二、不足
與上一學期相比,自己是有許多的進步的,但是還是有很多沒做好的地方。
。ㄒ唬﹦邮帜芰
與其他老師相比,我沒有系統(tǒng)地學習美術這一塊,所以在剪紙等方面手藝一直不行,所以再教孩子們實踐課的時候,有時候我自己都不知道怎么弄,在孩子們面前弄出過還幾次笑話,現(xiàn)在老師們聊天的時候,還有拿這個梗來開我玩笑的。
。ǘ┓e極性下降
從事幼兒教師這個行業(yè)有好幾年了,所以熱情漸漸的下降里,跟剛畢業(yè)進入這一行時比,已經(jīng)沒眼看了。所以在每天早上都要經(jīng)歷再睡一會兒和孩子們在等著的痛苦決斷,每一天起床都是一個非常非常大的挑戰(zhàn)。
。ㄈ┡c家長的溝通不夠
盡管面對小孩子們自己能放的特別開,但是與家長打交道時總是不知道怎么處理,所以很少與家長們進行訪談,所以有時候孩子們的問題不知道怎么跟家長反饋。
在下一個學期,希望我已經(jīng)把這些給改好了……
最后,祝xx園發(fā)展的越來越好,祝小朋友們能夠每一天都會快快樂樂的,永遠都沒有煩惱。
幼師個人工作總結(jié)7
一、基本情況
上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
在指導思想上,我們深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。
二、主要工作目標
。ㄒ唬┥钊雽W習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。 (三)加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。
。ㄋ模⿵V泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
。ㄎ澹┯杏媱澋馗倪M園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。
。淞⒄_的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
。ㄆ撸┰趫@內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。
。ǘ┘訌娊炭蒲泄ぷ,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》
為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。
2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。
。ㄈ┘訌娦l(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
2、完成園務工作計劃,段、班級、部門工作計劃及各班教育教學階段計劃。
3、組織全體教職工學習
(1)師德師風,
(2)教師職責
(3)考核制度
(4)幼兒園指導綱要.
九月份
1.熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
2.建好幼兒的個人檔案袋。
3.召開新小班段的家長會,重組家長委員會。
4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。
5.部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。
6.籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實施各班。
十月份
1.開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉歌曲慶國慶.
2.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。
4.召開中、大班幼兒家長會。
5.學科教改帶頭人上示范課(段長);隨機聽取青年教師教學活動課。
6、組織各段部分家長學習:科學育兒法。
7、向本街道姐妹園提供公開教學觀摩活動——習俗節(jié)系列活動
十一月
1.開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。
2.組織大、中、小班向家長開放半日活動。
3.組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)
4.開展家長學校學習科學育兒交流會。
十二月
1.派部分教師參加街道點片公開教學活動觀摩。
2.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經(jīng)驗交流活動評比。
3.教師基本功單項競賽(二、舞)
4.各教師及教研組做好習俗節(jié)系列活動課總結(jié)。
5.各班段召開期末工作家長會。
XX年元月
1、全園慶“元旦”親子活動
2.進行教師“教育工作反思”筆記交流會。
3.檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。
4.做好期末各項結(jié)束工作。
5.做好園長、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計。
幼師個人工作總結(jié)8
xx年即將結(jié)束了,回顧08年是個不同尋常的一年,是個讓每個中國人感到自豪的一年。再回想到與自己密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒,宇航英雄那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
xx年上半年我負責的是蒙大班的保育工作,幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長放心工作。在這學期,在園領導的正確領導和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。在孩子們畢業(yè)時班級里的每個幼兒已經(jīng)熟練地掌握了以下本領,得到了家長的一致好評。例如下:
1、每名幼兒都能獨立地起床,穿好自己的衣服,鞋襪,整理床上用品。
2、每名幼兒都能用正確的方法洗臉,刷牙。飯前、便后將小手洗干凈。
3、每名幼兒都能安靜有序地進餐,能保持桌面、地面、餐具的整潔。養(yǎng)成了餐后漱口洗手的良好習慣。
4、午睡時能獨立地脫衣服,鞋襪,整理自己的衣物,蓋被子。養(yǎng)成了右側(cè)入睡的好習慣。
5、注重了幼兒的戶外活動,保證了活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體制,提高了幼兒的抗病能力。
幼師個人工作總結(jié)9
時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼一學年在孩子們的歡歌笑語中又結(jié)束了,本學年我班按照《綱要》的要求,我班老師的團結(jié)協(xié)作,各顯所能圍繞著幼兒園的中心工作,結(jié)合班級實際性情況以認真負責積極的態(tài)度完成各階段的工作任務。展望未來回顧本學年,現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:
一、工作方面
09年9月我和芮老師接任了小班的工作,這是對我的一個挑戰(zhàn),雖然我參加工作已有幾年了。但是還是有些擔心,小班我還是第一次帶,之前帶的都是大班,小班和大班還是有區(qū)別的,開始我很擔心自己不能勝任小班的工作,后來我給我自己講,人就要不斷的挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,給自己挑戰(zhàn)的機會,我總結(jié)這幾年帶大班的經(jīng)驗在加上有經(jīng)驗的芮老師配合,期間我們不斷的摸索3—4歲兒童的動向,并不斷的學習不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。一份耕耘一份收獲,這句話講的很好,通過我們的努力,一學年下來我和芮老師都獲得了很大的收獲!孩子們也都能每天高高興興上幼兒園高高興興的回家,這讓我們老師深感欣慰!
二、生活方面
我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。讓幼兒不僅能在舒適的環(huán)境中學習而且要有著健康的心理。在園對幼兒要親切,給予他們更多的關愛要做到讓幼兒感覺老師像媽媽一樣,在園像在自己家一樣。開始由于我班孩子有部分幼兒是新入園的,在自理能力方面一般都很差,但經(jīng)過我和芮老師的一學年以來的努力,看到孩子們都有很大的進步,家長臉上也都堆滿了笑容,而家長的笑容讓我們老師感到是那么的欣慰,所有的付出都是值得的。我們還向有經(jīng)驗的教師學習及時溝通照顧幼兒的工作中、生活中遇到的問題。交流好的經(jīng)驗與做法,并且針對本班個別幼兒性格倔強,愛打架的現(xiàn)象,進行針對性的教育,也得到了家長的認可。
三、家園聯(lián)系方面
本班家長們對幼兒的園開展各項工作也都很支持,有許多的家長讀非常重視教育,也知道從何下手來配合班級老師,為了能夠給孩子營造更好的發(fā)展的空間,我們工作之余,很注重與家長的交流、溝通,把幼兒在園的方方面面及時的反饋個給家長們,讓他們及時的了解到幼兒在園的各方面的情況,本學年我們的區(qū)角活動開展的非常成功,我們利用區(qū)角活動開辦了家長開放日,讓幼兒與爸爸媽媽互動,為此我們準備了豐富多彩的活動,例如《把顏色寶寶送回家》《小小養(yǎng)魚塘》《圖書角》《小商店》《媽媽的新發(fā)型》等幾個區(qū)角。讓幼兒在游戲中得到學習和鍛煉。我們收到了很大的成效!孩子們玩的都很開心家長們反映都很好,看到他們的寶寶在游戲中如此的聰慧,而且還學到很多的東西,原以為寶寶在家什么都不會干,什么都不懂,而通過區(qū)角活動,他們都看到了自己寶寶的成長,像個小大人呵呵!他們對于我們園的教育方式給出了很高的評價,跟我們老師說像這樣的活動要多多開辦,他們很支持,也很放心把孩子送到這里來。作為老師也很高興本學年區(qū)角活動得到家長的支持和認可。
本學年開展的一切都很順利,孩子收獲很好,家長都給予好評,我們用自己的辛勤耕耘換來了豐碩的果實!在未來的教育事業(yè)中我會更加努力!
幼師個人工作總結(jié)10
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。孩子們教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛孩子們,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
熱心于孩子們園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關系融洽。
二、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解孩子們原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體孩子們,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子們的情感,使孩子們產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中,為孩子們創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上孩子們的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給孩子們初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子們獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好孩子們每天的游戲活動及戶外活動時間,提供孩子們活動材料,更好地培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展能力。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一個孩子們的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓孩子們能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了孩子們一些安全知識,強化了孩子們的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓孩子們帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免孩子們吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強孩子們?nèi)粘I畹墓芾恚龅搅巳说叫牡,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解孩子們在家的情況,使我能有針對性地開展孩子們的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)孩子們的家訪工作,隨時了解孩子們的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳孩子們園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合孩子們園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法。對孩子們加強德育教育,加強孩子們常規(guī)教育,注重孩子們自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合孩子們年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別孩子們進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師個人工作總結(jié)11
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度
在工作中,本人能遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學工作
1、本學期仍然按照孩子們園的安排對孩子們進行分組上課。嚴格按照周計劃表的課程安排給孩子們上課。
2、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
3、在教育教學活動中,為孩子們創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給孩子們初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子們獨立解決問題的能力。
4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證孩子們每天的游戲及戶外活動時間,提供孩子們活動材料,更好地培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展能力。
三、保育工作
在日常生活中教育孩子們關心集體,關心同伴,禮貌待人。對孩子們進行品德教育,使孩子們養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對孩子們進行因人施教,和家長一起糾正孩子們的不良習慣。
1、進一步加強孩子們常規(guī)教育,對孩子們的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),使得孩子們在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習慣,做到排好隊,不推不擠有序進行。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強孩子們進餐習慣,使孩子們養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
5、加強孩子們午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個孩子們的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓孩子們能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了孩子們一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓孩子們帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強孩子們?nèi)粘I畹墓芾,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫孩子們一日各種情況記錄
五、家長工作
1、主動親切與家長溝通,充分利用傍晚接待孩子們時間與家長進行交流,使家長了解孩子們在園情況。
2、通過家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式與家長進行密切溝通,向家長宣傳孩子們園保教工作和科學育兒知識,配合孩子們園做好保教工作。
3、通過孩子們園班級網(wǎng)站以及我們班級的qq群定期向家長展示孩子們在園的學習情況,使家長了解孩子們在園的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
在這個學期中,我班四位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
幼師個人工作總結(jié)12
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。例如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學
按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、孩子家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與孩子家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與孩子家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟孩子家長交流,使孩子家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給孩子家長,積極與孩子家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使孩子家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓孩子家長滿意,讓孩子家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與孩子家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,孩子家長才能對我工作的肯定。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與孩子家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師個人工作總結(jié)13
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對孩子家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、孩子家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向孩子家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與孩子家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與孩子家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取孩子家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將孩子家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請孩子家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請孩子家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請孩子家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請孩子家長來園開孩子家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與孩子家長的聯(lián)誼活動既增進了孩子家長與幼兒、老師的感情,又讓孩子家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了孩子家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使孩子家長滿意。
幼師個人工作總結(jié)14
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開孩子家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判,更積極地做好事情,完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
三、家園工作。
孩子家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的孩子家長由陌生人成為了朋友,為了讓孩子家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向孩子家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和孩子家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與孩子家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓孩子家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
幼師個人工作總結(jié)15
回想這學期的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。本學期,在配班老師和我的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié):
第一保育工作首先是堅持嚴把三關,即入園檢查關、每天晨檢關、每天消毒關。
同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。其次是加強健康檢查制度和幼兒健康檔案管理。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,保護好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。預防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查。我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進食量也同時增加。另外,三位老師密切配合開展多種形式的活動,如:今天我值日、優(yōu)秀管理員、老師的小幫手等,使幼兒漸漸學會了管理好自己的物品和班級衛(wèi)生整潔,貫徹課改精神,逐步培養(yǎng)幼兒的自理能力,發(fā)揚幼兒的自主精神。
第二教育教學工作本學期我們依據(jù)《綱要》、《指南》精神,根據(jù)園部工作計劃、年段工作計劃以及班級工作計劃,并緊緊圍繞這些計劃,在班級保教人員的密切配合下
第三創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感。
幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,在教室內(nèi)張貼了有關的圖片內(nèi)容。如:做個懂禮貌的孩子、我來幫助你等,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,主動參與設計奇妙的海底世界,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,增強了動手能力。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句我也聽你們講過本地話嘛。這時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。
總結(jié):
經(jīng)過一學年的學習實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣有了一定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體。同時還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說誰做了什么好事?激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。
幼師個人工作總結(jié)16
時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一個盛夏了。細細回味這一年,那逝去的一點一滴,對一個新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結(jié):
首先,在政治思想方面,我認真學習《指南》的指導思想,運用到幼兒的一日生活中。努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì),對幼兒有足夠的愛心、信心、耐心,并熱愛幼教事業(yè),樹立良好的師德,心中始終有教育,以敬業(yè)良知為干好工作的基礎,盡心奉獻,關心愛護每個幼兒,尊重孩子的人格。平等公正對待每個幼兒,我會始終堅持用心去做,,用愛耕耘,為幼教事業(yè)獻出自己微薄的力量。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的責任心,樹立一切為孩子服務的思想。通過不斷學習,努力創(chuàng)新,成為一名合格的幼兒教師。
二、在自身學習方面,積極進取,時時注重學習,俗話說:“活到老,學到老!
在知識更新如此迅速的今天,教師不應只是一桶水,而是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮有活力,才能及時的為幼兒提供豐富的知識,滿足幼兒的求知欲。以幼兒首任啟蒙老師的身份,帶幼兒走進一個知識的世界。
三、在常規(guī)工作方面
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。身正為范,以身作則,幼兒的好奇心重,模仿心強,身為幼兒的教師,應該處處為幼兒做表率,用自己的言行舉止來教育幼兒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。教師是文明的使者,人類靈魂的工程師,用自己的模范行為為幼兒樹立好的榜樣。嚴以律己,以身作則,真正的成為幼兒游戲與生活中的合作者、支持者及引導者。
四、安全教育方面。
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。
五、工作中的不足。
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。
幼師個人工作總結(jié)17
時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……
但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂?鞓肥呛⒆拥臋嗬,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結(jié):
一、參加各類學習,提高自身素質(zhì)
終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。
在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。
本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。
二、保教結(jié)合,深化教育改革
我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結(jié)實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。
為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。
我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。
針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家?吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
三、認真做好家長工作,取得家長的信任
教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。
根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。
四、工作實績
本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。
在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學習》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。
五、及時反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。
即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。
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