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評職稱個人專業(yè)技術工作總結

時間:2022-05-18 21:15:11 個人工作總結 我要投稿

評職稱個人專業(yè)技術工作總結(精選5篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的評職稱個人專業(yè)技術工作總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

評職稱個人專業(yè)技術工作總結(精選5篇)

  評職稱個人專業(yè)技術工作總結1

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。多年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)就我多年來的工作總結如下:

  一、思想品德方面:

  我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。從嚴要求自己,不斷學習使自己在教育行業(yè)中不斷成長。

  二、教育教學方面:

  多年來我一直擔任x年級的xx學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  (1)在教學中重視差生的輔導工作,依據(jù)學生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),在課堂上采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋。平時,還注意“兩手抓”,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  (2)提高學生預習的有效性。教給學生預習的方法,有針對性地提出預習題,進一步重視預習的課堂檢查,教學即可從預習入手,以學定教。

  (3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學目標,根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,主動對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的'角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

  (4)重視課后反思。養(yǎng)成教學反思習慣。加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。

  三、遵守紀律方面:

  嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作中能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系融洽,處處以人民教師的行為來規(guī)范自己的言行。

  四、工作業(yè)績方面:

  隨著新課程改革,本人在教學之余,還積極參加各類教育技術培訓,掌握了多媒體的一些方法。并能主動承擔一些校本培訓業(yè)務和小本研修活動,受到了教師和領導的一致好評。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

  評職稱個人專業(yè)技術工作總結2

  一說到年終反思,似乎脫不了“時間匆匆而逝,轉眼間,一年又過去了,回首往事……”這樣的句式,覺得爛俗卻不知少了這樣的開頭,還能怎樣開始說話。

  隨著年歲的增長,一年一年的光景真的不再似兒童時代那般漫長,一回首真有種時間轉瞬即逝的感覺。時間是格外溜得快些,可對于快樂痛苦的感受也格外深些。

  畢業(yè),走出校門,又踏進校門,這是我14年最大的改變。曾經(jīng)也身處師位過,實習的半年時間里,我儼然是一個一本正經(jīng)的老師,可現(xiàn)在的心境再也不可能回到那個時候。當累了的時候想著偷偷小懶,當出現(xiàn)問題的時候想著逃避,當壓力襲來的時候想著這一切會很快就結束……半年的辰光就在這樣時而激情滿滿,時而渾渾噩噩中過去了?墒窃偬みM校門,就再也不會也不能擁著那樣一份心情了。

  一年的`時間,我在教師的崗位上找到了自己的位置,也將自己的定位找到了。我發(fā)現(xiàn)自己如兒時想得一樣,那般喜歡教師這個職業(yè)。喜歡孩子們簡單的笑容,簡單的調皮。

  作為一個年輕老師,身邊有很多優(yōu)秀的老師讓我學習,可是總也學不來的是那份讓學生見而生畏的威嚴,我知道這種東西不是學來的,是時間積淀而來的。我有時又在想,我需要這種東西嗎?學生看著你,是一種避而遠之的敬畏,而不是能夠親近的愛戴。那這種威嚴又有什么用呢?可有時,面對嘈雜的課堂,你知道那種威嚴是何等的有效。大聲的呵斥,他們即刻就如老鼠般垂下腦袋膽顫心驚。果然奏效。可每當我需要用這種方式才能讓孩子們安靜的時候,我就會在心里討厭自己,原來自己是那么的無用,完全是一種欺凌的方式,打壓著生機盎然的靈魂。

  我堅信,不,事實就是,孩子們擁有著最大的創(chuàng)造力,那是我們老師也不能及的。教師的威嚴不重要,重要的是要保護好他們的那份創(chuàng)造力。教師在教的過程中更要注重去學,向書本學習,向優(yōu)秀的老師學習,向孩子們學習……

  評職稱個人專業(yè)技術工作總結3

  “教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生!币荒暌欢鹊慕處煿(jié)馬上就要到了,我院舉行教師節(jié)主題班會活動,為我們提供了一次向老師致敬的機會。全體同學舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會;顒忧闆r如下:

  班長主持了這次活動,全班同學依次走上講臺,敞開心扉,聊一位迄今為止對自己來說印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導自己的老師,大家都十分激動。第一位同學給大家分享了自己的小學班主任,說自己的這位班主任不只像一位嚴師,更像一位摯友,陪伴自己成長。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學感情飽滿的走上了講臺,她的媽媽就是一位老師,她從小看著媽媽迎來送走一批又一批的學生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿天下,當現(xiàn)在,媽媽對她第一批學生的每次成績,發(fā)展狀況都用心記錄著,對待每一名學生就像對待自己的孩子一樣,希望他們一個個的出人頭地,過上幸福美滿的生活。

  這就是甘為人梯的老師,這就是潤物細無聲的師恩師德。在教師佳節(jié)到來之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個日日夜夜,不管是數(shù)九寒冬,或是驕陽似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學們來的都早,晚上比我們離開的'還晚,時時刻刻一門心思想著如何幫我們樹立遠大目標,如何實現(xiàn)自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學生們來說真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  林花又謝春紅,歲月匆匆。老師就像一位位人民的園丁為我們剪去雜枝,澆水施肥,安靜的看著我們抽枝發(fā)芽,郁郁繁華。教室中的同學們一個接一個的抒發(fā)著自己對教育過自己的老師們的感恩之情,紙筆言語表不盡我們對老師們的感謝,但我們仍要獻上我們的祝福,無論是曾經(jīng)給我們指導過方向的老師,還是現(xiàn)在正在教導我們的老師,真心的祝愿你們家庭事業(yè)皆順心,身體康泰樂綿綿。

  評職稱個人專業(yè)技術工作總結4

  時光流逝,轉眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了,回首這走過的日子,有過歡樂、有過痛苦,但這也使自己在生活的磨煉中逐漸走向成熟,現(xiàn)將本人情況總結如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治立場,積極向黨組織靠攏,平時也注重自己的品德修養(yǎng),有良好的思想道德素質和職業(yè)道德素質。

  二、在學習方面

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每學期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學科的學習。雖然大學畢業(yè)一年了,在工作之余,我仍然不放棄學習,始終認真學習英語專業(yè)知識,及相關理論,更進一步的提高了英語聽、說、讀、寫能力和教育教學能力。

  三、生活方面

  我勤儉樸素誠實守信,熱心待人,熱愛集體,勇于挑戰(zhàn)自我,有著很強的`時間觀念,有著良好的生活習慣。我喜歡真誠、友好地對待每一個人,微笑著度過生活的每一天,因為我相信,付出了多少就會得到多少。一直以來,我與同學、同事相處都非常融洽,經(jīng)常互幫互助,建立了深厚的友誼。

  四、工作方面

  畢業(yè)后的一年里,我一直在鎮(zhèn)上一所小學當代課老師,我擔任的是三年級的語數(shù)教學兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、可愛的孩子,讓她們真切的感受到老師的關懷,在校領導、老師的關懷及學生的配合下,順利完成了本學年度的教育教學內容,在期末質量評估中取得了優(yōu)異的成績,受到了領導、老師及家長的好評,極大的提高了我的工作能力,為以后的教學積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

  以上就是我的個人總結。在今后的工作生活中,我一定更加嚴格地要求自己,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到新的教育教學環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  評職稱個人專業(yè)技術工作總結5

  一年來,本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成安排的各項任務。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間,心靈受到極大地震撼,作為共產(chǎn)黨員積極參加抗震救災活動,獻出一份愛心。

  在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導,從書本內容的把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。

  在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態(tài)度認真,積極參加學校與學院組織的.各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、?),克服重重困難,帶隊完成了05級生產(chǎn)實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習,《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教,我已經(jīng)三年沒有講授這門課程,準備時間短,經(jīng)過努力,圓滿完成了教學任務。

  在科研方面,承擔的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。

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