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幼兒園小班教師個人工作總結(jié)

時間:2022-10-16 19:44:53 個人工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班教師個人工作總結(jié)范文(通用6篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班教師個人工作總結(jié)范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班教師個人工作總結(jié)范文(通用6篇)

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)1

  回想本學(xué)期和孩子們在一起的日子可謂是有喜有憂。故將本學(xué)期的總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期我在工作中的收獲與進(jìn)步:

  談起“收獲”二字,我想到“一分耕耘,一分收獲”,我們做幼教工作的與當(dāng)農(nóng)民的又有何不同呢?農(nóng)民在春天播下希望的種子,到秋天就會收到豐碩的果實(shí)。我們幼教工作者從孩子剛?cè)雸@就開始著重培養(yǎng)和鍛煉孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及各種能力,一學(xué)期下來一個完全不同的孩子就會展現(xiàn)在你面前,這不就是農(nóng)民收獲的果實(shí)嗎?

  我覺得我個人在本學(xué)期的收獲不少:

  1、孩子的繪畫水平有了很大的提高,在指導(dǎo)幼兒繪畫時找到了有效的方法:

  記得上學(xué)期和本學(xué)期初時我班好多孩子都不會拿彩筆,不會正確涂色,輪廓圖里、外面隨便亂涂,畫面不整潔,也不會根據(jù)物體的實(shí)際顏色來合理的搭配顏色,在繪畫圓時不夠流暢,畫直線時畫不直且線與線之間的距離不均勻等,現(xiàn)在我班孩子的作品較以前有了很大的進(jìn)步,比如:畫大米飯時,孩子們能夠把大米飯畫得很形象,大米粒大小均勻,畫窗簾時能夠流暢的畫出直線來,另外涂色,記得學(xué)期初有節(jié)涂色活動:彩色小烏龜,讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色,孩子們涂得既不均勻,還把顏色涂在輪廓圖的外面,上周區(qū)角活動的彩色小烏龜孩子涂得色彩出乎我的意料大部分孩子涂得很好,即均勻,顏色搭配合理,畫面也整潔多了,好多家長看到自己孩子的作品時臉上也露出滿意的笑容,孩子的進(jìn)步就是老師的收獲,從孩子們的進(jìn)步中可以看出老師在平時的教學(xué)中注意激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,注意合理的指導(dǎo)是至關(guān)主要的。

  2、組織活動方面:

  記得上學(xué)期在組織“趣味運(yùn)動會”和“慶六一”活動時,我自己對整個活動時間的把握上心中沒數(shù)、活動中需要的材料上準(zhǔn)備的不夠充分,經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,本學(xué)期的半日開放活動“慶元旦”從時間的把握上做到心中有數(shù),每個節(jié)目和游戲中需要的材料都去精心準(zhǔn)備,方法是:事先把活動的方案及每個節(jié)目的表演者都打印一式三份,三位老師每人一份,一起按照方案中需要的材料來準(zhǔn)備,這樣就把不會出現(xiàn)遺漏的材料或者道具了。時間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了。

  3、班級管理方面:

  作為班主任,真是非常辛苦的,不但要有效的管理班級的一日工作,還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)與班級教師的.關(guān)系,學(xué)會和班級教師相處,這也是成功管理一個班級必不可少的要素。在這方面我覺得本學(xué)期收獲不小,首先事事以身作則,在兩位老師面前做好榜樣,以大姐姐的身份照顧兩位老師,關(guān)心兩位老師,三人之間做到互幫互助,常溝通常交流,常提醒兩位老師各負(fù)其責(zé)當(dāng)好自己的班,照顧好每一個孩子。做到教師之間關(guān)系和諧,調(diào)動每位教師的工作積極性,充分發(fā)揮兩位教師的特點(diǎn),對班級工作有著積極作用,也將事倍功半。

  4、組織孩子方面:

  在組織孩子方面,我班有效的利用表揚(yáng)欄來組織孩子,表揚(yáng)欄的作用與組織好孩子是息息相關(guān)的。

  二、工作中面臨的問題:

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作已順利完成,但是本學(xué)期有幾個問題一直困擾著我,第一個問題是:班內(nèi)有老鼠。記得前段時間的周一早上家長們給孩子鋪被褥,一位小朋友的奶奶發(fā)現(xiàn)了老鼠跟我說:“老師,怎么這里還有老鼠啊,晚上這里沒人了,床這么矮,老鼠不就爬到孩子的小床上嗎?太臟了,要是得上傳染病更了不得了”。好多家長議論紛紛的,有的跟我說:“老師,中午孩子睡覺時你們可要好好看孩子,看有沒有老鼠爬到孩子的床上”當(dāng)時我跟那兩位阿姨說:“你們看見老鼠了嗎?以前沒發(fā)現(xiàn)老鼠啊,我們用過老鼠貼結(jié)果沒粘住老鼠,我們再想想辦法吧,”實(shí)際我知道班里有老鼠的,我不能跟家長說班里早就有老鼠吧,有老鼠還奇怪嗎,這件事有的家長知道后很不高興,老鼠的問題開學(xué)初我們就用了兩次老鼠貼,結(jié)果一只也沒粘住,因?yàn)槔鲜筇,?dāng)時我們看到老鼠貼上沒粘住老鼠又氣又急的,白天我們在活動室,老鼠在寢室的床底下跑來跑去的,

  我很擔(dān)心,孩子們年齡小,免疫力低,整天生活在這樣的環(huán)境里以后會怎樣?

  第二個問題:班里男孩多女孩少調(diào)換座位的問題。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特別調(diào)皮,家長反映希望讓調(diào)皮的孩子與女孩子挨著,對其制約一下。但就那么幾個女生怎么辦呢?

  第三個問題:班里孩子多。記得有位家長說:“老師,班里這么多孩子,你們?nèi)焕蠋熌芸吹倪^來嗎?我說:“能看過來啊!彼觅|(zhì)疑的目光看著我。還有位家長他的孩子由于入園晚,沒有床位了,孩子的小床只能在門口對著廁所,他對我說:“老師能不能調(diào)調(diào)小床啊,我孩子老在門口上不冷嗎?”我對他說:“室內(nèi)有暖氣,不冷的!焙⒆觼淼耐砼c誰換呢,又有誰愿意換呢?

  三、工作中想進(jìn)步的方面:

  由于自己專業(yè)技能弱,因此在上音樂課時,有些復(fù)雜的樂譜自己不能夠完成,在繪畫課上有些復(fù)雜的小動物需要查找網(wǎng)上的簡筆畫,因此在彈琴和繪畫方面需要進(jìn)步和提高。

  下學(xué)期想學(xué)習(xí)的方面:彈琴和繪畫。我在班級管理方面和專業(yè)技能方面有待提高,在以后的工作中我會多向管理能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí)班級管理,向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)專業(yè)技能,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階!

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)2

  我想,對待好每一份工作都應(yīng)該是我們基本的職業(yè)素養(yǎng)。而我們對自己的工作水平進(jìn)行一定的提升,也是一個好的職業(yè)素養(yǎng)的要求。所以我作為一名幼兒園的教師,同樣要求自己的工作能夠?qū)Φ闷疬@個職業(yè)。所以我每一個學(xué)期、每一年都會對自己的教學(xué)工作做一下總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)一些平時教學(xué)里面沒有注意到的地方,從而更好地進(jìn)行教育工作。

  一、工作方面

  每一天,我都是很早的起床,在幼兒園規(guī)定的時間之前到達(dá)園內(nèi),給自己的所帶的班的教師進(jìn)行通風(fēng)處理,打掃好教室衛(wèi)生,擺好桌椅,時間充足的`情況下,我還要幫助其他班的老師打掃教室,之后我們在一起進(jìn)行園內(nèi)公共區(qū)域的打掃。盡量讓我們的園內(nèi)環(huán)境和教室環(huán)境顯得干凈整潔,讓孩子們能夠生活在一個干凈的環(huán)境里面,減少他們因?yàn)榄h(huán)境差而生病的發(fā)生,要知道幾歲的孩童的抵抗力是十分地弱的。

  到了上學(xué)的時間,我和所有的老師,站在幼兒園的門口,做好接待工作,要微笑著與家長問好,親切地與小朋友們打招呼,讓他們不會因?yàn)殡x開家長而難過。之后我們就要帶著他們進(jìn)行一段時間的鍛煉,可以是做體操,也可以是舞蹈。

  在幼兒園里面,我們要提醒他們注意衛(wèi)生,注意健康,吃完東西后的垃圾都要扔到垃圾筐里面,不能夠亂認(rèn)亂放。上完洗后間后要洗手,注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。很多額好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在小時后養(yǎng)成的,所以我們幼兒園的老師一定要幫助養(yǎng)成這些好習(xí)慣,將來才能夠做一個文明、有素質(zhì)的學(xué)生、人才,更好地為我們祖國做建設(shè)。

  在工作上面,我還積極地自我學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃毯眯『⒆游覀冏约罕仨氁龊冒駱印K晕以诳臻e的時候,都會翻翻字典,熟記各個字詞的讀音,字母的發(fā)音還是很重要的,這些掌握好了,他們進(jìn)入小學(xué)的時候就會很有幫助。我還經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)兒歌、學(xué)舞蹈,到時候好教孩子們學(xué)習(xí)。

  二、思想上面

  作為一名幼兒園小班的老師,我們要面對這群小朋友,要學(xué)會改變自己的思維,我們要學(xué)會用小朋友的角度看待問題,比如一個題目我們看著很簡單,小朋友學(xué)不會,我們就不能用看一個成年人的方法去看他,覺得他很笨,這樣是不對的。小朋友都是剛剛接觸這些,我們要學(xué)會鼓勵他,說:“你真棒,老師為你加油哦!”所以在思想上面,我學(xué)會從不同的角度,從不同的年齡階層看待問題。對待小朋友,我要求自己做到和藹可親,讓小朋友喜歡上我這個老師。

  我還積極地像各位家長請教教育方法,不僅僅我們是老師,學(xué)生的家長更是他們的老師,所以我經(jīng)常向他們學(xué)習(xí),請教他們有什么好的教育方式方法。

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體此刻以下幾點(diǎn):

  一、班級狀況

  我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理潛力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的狀況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮,透過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在那里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的職責(zé)心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  熱門思想?yún)R報(bào)幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的狀況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、禮貌禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。透過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選取了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健

  讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋恳惶於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的.觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了給汽車加油的活動,每一天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。

  2、常規(guī)教育

  我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、工作總結(jié)等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、教科研工作

  1、用心參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。

  3、用心參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,透過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

  五、家長工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。透過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的狀況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

  在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)4

  回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備充足的'教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。分析。

  三、家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  四、安全工作

  在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

  五、工作方向

  這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學(xué)具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?炭嚆@研新教材。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

  以上是本人一學(xué)期以來的工作,在新的學(xué)年中我將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)5

  時光荏苒,光陰似箭,眼看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長高,話語一天天清楚明了,一學(xué)期又接近尾聲。感概孩子急速變化,更感概時光的飛逝。好像前一天還是煙花炮竹的新年,后一天又到了西瓜冰淇淋飛舞的炎炎夏季;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛幼兒園教育事業(yè)。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在工作中更加注中細(xì)節(jié),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合園領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好幼兒園班級的各項(xiàng)任務(wù)。

  本學(xué)期我都以優(yōu)秀幼兒園老師的要求來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上,工作上在小朋友的心目中樹立起榜樣的作用。為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,和大家一起學(xué)習(xí)了《綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班級一日生活流程中的集教、周末親子課程以及特殊課程多元寶盒的開展。 集教活動中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。緊密融合《3—6歲兒童發(fā)展指南》及本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合每周活動計(jì)劃,精心安排好每天的活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動并做到動靜結(jié)合。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。在活動中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),使幼兒真正玩中學(xué),學(xué)中玩,并針對個體差異采取不同的方式方法,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。

  親子課程中,我主要負(fù)責(zé)配合王老師的工作。這學(xué)期的孩子比較少,只集中在1.5—2歲的年齡段。根據(jù)家長的提議,課程由周末一節(jié)課加至一周兩節(jié)課,寶貝連續(xù)來上課,情緒、積極性、興趣點(diǎn)等各方面都有所提升而且也體驗(yàn)了在園幼兒的半日活動內(nèi)容。招生活動加強(qiáng)的.同時我們教師的教學(xué)水平也要繼續(xù)磨課練課,多進(jìn)行業(yè)務(wù)練兵活動。

  多元寶盒課程主要是全園幼兒的課程,各個年齡段的孩子都要顧及到。因?yàn)橹岸嘣獙毢信嘤?xùn)有請假,所以很多東西都要通過資料、光碟加緊學(xué)習(xí)。積極向培訓(xùn)過的老師以及從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。特別是中班大班的孩子,從來沒有帶過,他們的興趣點(diǎn)年齡特征都掌握的不夠。在課程前期,我先進(jìn)入班級了解一些孩子們的興趣點(diǎn),通過班級教師了解幼兒的基本發(fā)展情況,在課程實(shí)施過程中也幼兒教師小班個人工作總結(jié)及努力方向。虛心請班上老師看課,評課,提出寶貴意見以便更完善課程讓孩子更加有興趣的學(xué)習(xí)掌握。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的許多家長非常 重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)、深?地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓 家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活 動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家 長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。特別是這學(xué)期新增加的月末小舞臺,讓家長更多的看到孩子在園的精彩表現(xiàn),對幼兒園及教師更加滿意。同時家委會的創(chuàng)建,也讓家長參與其中,融入到幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展以及孩子的科學(xué)培養(yǎng)的探討和規(guī)劃。家園科學(xué)共育也提示了一個高度。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧

  四、安全工作 在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。

  因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。并且把安全教育納入平時一日生活流程中,每天安全教育至少一分鐘,從而加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  雖然這學(xué)期后半期沒和尼莫班的孩子相處時間較少,但也因此接觸了更多孩子,讓他們都記得寶貝之家有一個愛我們的老師——朱老師。在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),盡自己最大的努力為寶貝們創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓他們健康快樂的成長!

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)6

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。我在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有了一些進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)將本學(xué)期來德、能、勤、績做個總結(jié),為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、政治思想方面

  本人加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,從不遲到早退。

  二、努力抓好教育教學(xué)工作

  在工作中我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛净顒,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  在本學(xué)期里,我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了

  三、家園共育、保教結(jié)合。

  小班的小朋友而且年齡還很小,別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,剛開學(xué)時,由于都是新生,有許多孩子哭鬧,很多家長對幼兒在園情況不夠了解,也不太不放心。

  于是我一方面抓好班級工作,穩(wěn)定幼兒情緒,一方面與家長及時溝通,保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系手冊、家長會、晨間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

  與此同時,我及時將幼兒在園的活動拍照上傳至我園的網(wǎng)站,使家長對孩子的生活有了更直接的了解,并且通過網(wǎng)上家長學(xué)校建立起了短信互動平臺,讓家長及時快捷地獲得我園的最新動態(tài)和通知。家長反映也不錯。漸漸地,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,家長們也對孩子放在我班也越來越放心了。自立能力方面,我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

  紀(jì)律方面,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的'教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲。

  古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”。我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,請骨干教師修改教案,上試教,爭取上好每節(jié)活動。特別是作為唯一的一個小班里面的半日活動開放,這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個展示,所以我認(rèn)真地準(zhǔn)備,因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定。

  我將在以后的工作中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,勤于反思、總結(jié),努力把工作做得更好。

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