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輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-22 06:41:23 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文(精選8篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文(精選8篇)

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1

  自20xx年9月進(jìn)入我院工作以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作,在這個(gè)工作崗位上工作一年多來(lái),雖說(shuō)沒(méi)有驚人的成績(jī),卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來(lái),我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,將其概括為兩點(diǎn),一是,輔導(dǎo)員這個(gè)工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個(gè)方面,工作瑣碎;二是輔導(dǎo)員要隨時(shí)了解學(xué)生需要什么,及時(shí)提供幫助,做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起,我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。有一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!彼晕倚闹惺冀K牢記一個(gè)信念:用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛(ài)學(xué)生;用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,激烈和鼓舞學(xué)生;用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生,做學(xué)生的知己、朋友。

  關(guān)于如何做好一個(gè)輔導(dǎo)員,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、思想政治教育工作

  大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時(shí)期,根據(jù)學(xué)院的工作部署,作為一名黨員老師,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,深入學(xué)生、了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年來(lái)我多次召開(kāi)班會(huì),經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)的方式與學(xué)生交流,加強(qiáng)彼此的溝通和了解。通過(guò)這些工作,使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我經(jīng)常利用中午休息和下午放學(xué)后的時(shí)間與這些學(xué)生像朋友一樣交談,讓他們?cè)跊](méi)有壓力及自卑感的狀態(tài)下說(shuō)出自己真實(shí)的想法及目前個(gè)人情況,及時(shí)掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助。幾分耕耘,幾分收獲,其中大部分學(xué)生已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。例如07機(jī)電一體化1班的鄭毅同學(xué),在大一時(shí)就因?yàn)槎啻螘缯n被學(xué)校處分,這學(xué)期我剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)就特別關(guān)注鄭毅,經(jīng)過(guò)一個(gè)多禮拜的觀察,發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)通宵且經(jīng)常曠課,于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系,在父母和老師的共同教育與幫助下,取得了良好的效果,該生已不在曠課,并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛(ài)好。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)生在;顒(dòng)的主要場(chǎng)所是班集,班級(jí)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土,一個(gè)人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍,一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)有理想的學(xué)生,如果處于較好的'集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)有壓抑感,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)氣息;寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點(diǎn)。

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。在每次召開(kāi)班會(huì)時(shí),班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),我一年來(lái)堅(jiān)持了嚴(yán)格的考勤制度,每堂課由班長(zhǎng)考勤,我每天都進(jìn)行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對(duì)曠課比較嚴(yán)重的個(gè)別同學(xué),及時(shí)做思想政治工作,必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺(jué)、積極的學(xué)習(xí)。每個(gè)班的到課率也是比較高的,受到了任課老師的一致好評(píng)。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)好壞在很大程度上取決于班干部,因此選好一支班干部隊(duì)伍是非常重要的。對(duì)班委會(huì)的建立我采取民主集中制的方法,通過(guò)學(xué)生自我推薦、民主選舉、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,作為我臂膀的延伸,搞好班級(jí)日常管理工作。在平時(shí)的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們真正能起到模范帶頭的作用。我所帶的07級(jí)學(xué)生,大多數(shù)班級(jí)的班干部都在系學(xué)生會(huì)任職,在新學(xué)年換屆選舉中產(chǎn)生的主席、副主席及相關(guān)部門(mén)的部長(zhǎng)等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級(jí)學(xué)生擔(dān)任。雖然部分班干部身兼數(shù)職,但并未影響到他們?cè)诓煌毼簧系墓ぷ骷白陨淼膶W(xué)習(xí)問(wèn)題。07機(jī)電一體化1班的學(xué)習(xí)委員陳松雷同學(xué)在這次評(píng)優(yōu)工作中不但獲得了“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”而且還被評(píng)為“三好學(xué)生”,自身在學(xué)好的同時(shí)還不忘記幫助其他同學(xué),盡可能的做好學(xué)習(xí)委員的工作。07機(jī)電設(shè)備維修與管理班的班長(zhǎng)兼學(xué)生會(huì)副主席咸金山同學(xué),不但在系學(xué)生會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,而且在班級(jí)工作得到同學(xué)肯定也被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。這些榮譽(yù)的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W(xué)們的理解與支持。

  三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生

  在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里,創(chuàng)新是我不竭的動(dòng)力。我們學(xué)校的課外活動(dòng)并不能滿(mǎn)足所有同學(xué)的需要,于是有很多同學(xué)都會(huì)去網(wǎng)吧,表現(xiàn)出對(duì)學(xué);顒(dòng)的漠不關(guān)心。針對(duì)這樣一個(gè)情況,我不斷在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng),在過(guò)去的一年里開(kāi)展了很多次的主題班會(huì),形式也不拘泥為一種,有的班級(jí)已經(jīng)走出了教室。如:臨近考試,我們會(huì)召開(kāi)“誠(chéng)信考試”的主題班會(huì),提醒學(xué)生誠(chéng)信是永恒的主題;今年是奧運(yùn)年,我們也開(kāi)展了形式多樣的迎奧運(yùn)主題班會(huì)。今年的6月份,學(xué)校要求每個(gè)班召開(kāi)主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下如何愛(ài)國(guó)”的主題班會(huì),在與我?guī)У膸讉(gè)班商量之后決定由這三個(gè)班級(jí)攜手共同打造了名為“i believe i can fly”的主題晚會(huì),在晚會(huì)準(zhǔn)備階段,我經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)議,安排各階段的工作,聽(tīng)取不同的意見(jiàn),力爭(zhēng)呈現(xiàn)給觀眾一場(chǎng)完美的節(jié)目;整場(chǎng)晚會(huì)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下愛(ài)國(guó)情操——做好自己本職工作,很好的詮釋了主題班會(huì)內(nèi)容。當(dāng)時(shí)四川發(fā)生了5.12大地震,為了給災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己微薄的力量,整場(chǎng)晚會(huì)實(shí)行了門(mén)票義賣(mài),并將全部所得捐獻(xiàn)給四川災(zāi)區(qū)。通過(guò)晚會(huì)共募得善款564.8元,由學(xué)生處捐獻(xiàn)給了四川災(zāi)區(qū)。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級(jí)的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會(huì),得到了校、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和好評(píng)。

  從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了,共帶了五個(gè)班,其中四個(gè)07級(jí)班級(jí)一個(gè)08級(jí)班級(jí),在工作中我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入班級(jí)管理工作之中,從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過(guò)一年多的努力我所帶的班級(jí)也取得了一定的成績(jī),班級(jí)同學(xué)都會(huì)積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并多次得獎(jiǎng),其中07機(jī)電設(shè)備維修與管理班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,這些獎(jiǎng)勵(lì)的獲得使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感,也更加愛(ài)護(hù)自己的班集體。在班級(jí)取得一定成績(jī)的同時(shí),我也收獲了很多,收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的,工作是辛苦的。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我也認(rèn)為我的生命是有意義的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一名言。在以后的工作中,我會(huì)面向?qū)W院美好未來(lái),不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,不斷地進(jìn)取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2

  一、學(xué)校少先隊(duì)工作。

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的組成,少先隊(duì)是學(xué),它是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上,也了的成績(jī)和,了學(xué)校的肯定和同事們的贊揚(yáng)。

  學(xué)校德育,抓好學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作。外地學(xué)生一多,學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)就低,家庭環(huán)境、家教也都落后。從學(xué)年初,我就開(kāi)始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的下該如何去學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作,學(xué)工作意見(jiàn),在學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,制定了學(xué)生思品養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,成立了少先隊(duì)值日隊(duì),抓好學(xué)生日常規(guī)范的教育和管理工作。但從學(xué)期的情況來(lái)看,學(xué)生的習(xí)慣還很不規(guī)范的情況。文明班(隊(duì))的評(píng)比將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤的等評(píng)比,調(diào)動(dòng)了班主任的工作的積極性,使各班主任在班級(jí)管理各顯神通,班級(jí)管理的"文明班(隊(duì))"評(píng)比情況每天公布,也各班學(xué)生自覺(jué)的互相監(jiān)督,自覺(jué)的遵守學(xué)規(guī)章制度。一學(xué)期的整頓的校風(fēng)、校容的改觀,學(xué)生的習(xí)慣也的進(jìn)步,少先隊(duì)的工作也了學(xué)校的肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。

  二、學(xué)科教學(xué)工作。

  在學(xué)科教學(xué)工作,我除了鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還幾點(diǎn)工作。

  1、以學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為口,努力教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年是學(xué)期,我在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的性和性,經(jīng)常競(jìng)賽活動(dòng),給加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量。

  2、四人互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以?xún)?yōu)帶差,班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是自主讀書(shū)或是堂上活動(dòng),我大多以四人為的',每個(gè)里都有一兩個(gè)優(yōu)生,一來(lái),里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,都能和自覺(jué)參加讀書(shū)或活動(dòng),從而使中下生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中也了,

  3、狠抓課堂常規(guī)的和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,按我的要求課前工作,我都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)好。狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課堂教學(xué)質(zhì)量的。

  幾個(gè)的努力,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),在學(xué)期的期末考試中了滿(mǎn)意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也了學(xué)要求。

  在以后的教育教學(xué)工作中,我將以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地學(xué)生學(xué)習(xí)的性趣,運(yùn)用教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生參與課堂教學(xué)的全過(guò)程。

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3

  班主任是班級(jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實(shí)不易。特別是對(duì)于我這樣的一個(gè)交流老師,還是帶的三年級(jí)。我們都知道三年級(jí)的學(xué)生我們要開(kāi)始慢慢培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,這種獨(dú)立不光是指學(xué)習(xí)方面,還體現(xiàn)在平時(shí)的所有的行為習(xí)慣上。下面本人就這學(xué)期的工作向大家作一匯報(bào):

  一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。

  1、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生本人經(jīng)過(guò)自己實(shí)踐,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)通過(guò)執(zhí)行。

  2、做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì),對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)。還注意做到,每學(xué)期都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,為調(diào)動(dòng)他們的積極性,在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái),過(guò)舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng),學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才",無(wú)論是出黑板報(bào),舉行文藝演出,還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。如在全鎮(zhèn)的五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽中,班中有吳超群等四個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在全校的安全知識(shí)手抄報(bào)比賽中史裕來(lái)等四個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),另外兩個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這樣的成績(jī)?cè)谌8靼嘀卸际遣辉羞^(guò)的。

  2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。我們班有兩三個(gè)同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊(duì),棋藝也不錯(cuò),在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我就發(fā)動(dòng)這些小棋手們各自尋找?guī)讉(gè)得意門(mén)生,進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。

  三、培養(yǎng)良好的.班風(fēng),營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

  良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作,健康發(fā)展的前提。為了形成良好的班風(fēng),我們首先注重班集體凝聚力的形成。我們還和同學(xué)們共同討論班級(jí)建設(shè),我們共同制定了《三(3)中隊(duì)快樂(lè)公約》、《班級(jí)文明好習(xí)慣》、《班級(jí)日常行為操行實(shí)施方案》等一系列活動(dòng),督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作、生活,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們還積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”,通過(guò)一枚枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)录?lì)每一位隊(duì)員奮發(fā)向上,全面發(fā)展。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于團(tuán)結(jié),勇于拼搏的精神。我們開(kāi)展了許多展示學(xué)生才華的活動(dòng),如“美文誦讀比賽”、“全校書(shū)法擂臺(tái)賽”、“古詩(shī)默寫(xiě)比賽”、“四字詞語(yǔ)默寫(xiě)比賽”、“迎化博黑板報(bào)比賽”,“全校廣播操比賽”,“體育節(jié)”等,既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,又展示了隊(duì)員的才華。在這些學(xué)校舉行的活動(dòng)中,我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于拼搏的精神,我班也取得了一些成績(jī)。廣播操比賽獲第一名,迎化博黑板報(bào)比賽和全校書(shū)法擂臺(tái)賽獲第二名,美文誦讀比賽和古詩(shī)默寫(xiě)比賽獲第三名。

  總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對(duì)班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。我想這一學(xué)期中班級(jí)每個(gè)星期都得到的"表?yè)P(yáng)信"就是對(duì)我工作的一個(gè)最好總結(jié)。

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的教育工作計(jì)劃,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展以愛(ài)心教育為主線(xiàn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng),收到一些成效。現(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

  一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。同時(shí)讓學(xué)生明白認(rèn)真傾聽(tīng)是尊重他人的表現(xiàn)。

  首先對(duì)他們繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來(lái),我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì),每天提醒他們注意"三個(gè)一",讀書(shū)時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書(shū)做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí),則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說(shuō)話(huà)時(shí)聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽(tīng)的能力方面,則要求他們注意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),聽(tīng)清楚說(shuō)話(huà)的內(nèi)容,記在心中,要說(shuō)得出來(lái)。這些辦法對(duì)學(xué)生聽(tīng)的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫(xiě)、坐站聽(tīng)說(shuō)的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

  2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。

  為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實(shí)踐證明:過(guò)去在我眼中看來(lái)十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過(guò)值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是班級(jí)的主體,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的班集體。

  3、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我班實(shí)際,采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施,切實(shí)做到了“榜樣就在身邊,耳邊警鐘長(zhǎng)鳴”,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時(shí),針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,堅(jiān)持正面教育。

  4、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的系列教育契機(jī),進(jìn)行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動(dòng)教育等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣。通過(guò)寓教于樂(lè)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  一學(xué)期的教育活動(dòng)中,很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級(jí)的小主人,并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,班級(jí)墻上的“愛(ài)心筆記本”上滿(mǎn)滿(mǎn)地記著好人好事。

  每月底根據(jù)同學(xué)的實(shí)際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,給他們獎(jiǎng)星星,并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,貼在教室的展示欄中,學(xué)生熱情高漲,好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人的'優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。

  二、安全教育常抓不懈,教育學(xué)生懂得保護(hù)自己。

  充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時(shí)向?qū)W生滲透生命價(jià)值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識(shí)和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀。加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。

  三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長(zhǎng)的聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)特色對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè),我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)5

  一個(gè)學(xué)期很快又過(guò)去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠(chéng)全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒(méi)多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學(xué)生工作是高校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,能夠影響到一個(gè)學(xué)生的未來(lái)角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學(xué)生問(wèn)題、做好學(xué)生的思想工作,在各個(gè)方面去做好學(xué)生的模范。這也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  本著指導(dǎo)和幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)自立,形成正確的人生觀、價(jià)值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴(yán)的思想,做好學(xué)生的各項(xiàng)思想工作、日常管理工作。

  下面是對(duì)本年度的工作總結(jié):

  一、新生入學(xué)收取學(xué)生檔案等相關(guān)資料

  收取各種檔案,學(xué)生基本信息,家長(zhǎng)聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關(guān)系,以及學(xué)生在剛?cè)氪髮W(xué)期間的學(xué)生的適應(yīng)能力,檔案信息可以了解,學(xué)生的詳細(xì)的情況。

  二、思想工作放在首位

  親其師,才信其道。思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對(duì)于將來(lái)的就業(yè)不利,我利用走訪(fǎng)宿社班會(huì)的形式。跟學(xué)生說(shuō)一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關(guān)系等等。讓他們能在大學(xué)的這個(gè)環(huán)境中能提前了解社會(huì)上的一些工作經(jīng)驗(yàn),利于學(xué)生將來(lái)的就業(yè)。我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,從走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。這對(duì)于大二的學(xué)生步入社會(huì)至關(guān)重要。通過(guò)本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見(jiàn)都愿意找我談。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。

  三、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

  良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改變,并一直堅(jiān)持下來(lái)。我系對(duì)于考勤有嚴(yán)格的規(guī)定。工作艱巨,這點(diǎn)班委付出了很多精力和責(zé)任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),包括班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)、系里的迎新晚會(huì)和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用,以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案,這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績(jī)提上來(lái),決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。

  四、助學(xué)金的評(píng)選

  在貧困生補(bǔ)助金的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取班委、學(xué)生的意見(jiàn),另一方面私下了解那些貧困生和其談話(huà)、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。最后在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證公平,公開(kāi),公正的原則,爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。評(píng)完助學(xué)金那些拿到了助學(xué)金的'學(xué)生,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。

  五、開(kāi)主題班會(huì):

  1、人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,交通安全,飲食安全,

  2、學(xué)習(xí)方面,建立學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,組織上晚自習(xí)等,和老師溝通各個(gè)班的上課情況,不足之處加于改進(jìn)。

  3、考勤方面,學(xué)院執(zhí)行的是提前10分鐘到達(dá)教室,考勤制度,按照學(xué)校要求去執(zhí)行,這幾年下來(lái),考勤一直保持在優(yōu)秀。

  4、班級(jí)常規(guī)班會(huì),

  六、班委的組建

  針對(duì)班委和貧困生的選拔,每個(gè)班臨時(shí)制定一個(gè)負(fù)責(zé)人,在經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)期間,個(gè)別學(xué)生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。再加以培養(yǎng)和教導(dǎo),才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)能力,制定班規(guī)量化考勤等。

  七、班級(jí)建設(shè)和學(xué)生日常管理

  在班級(jí)的日常管理中,以學(xué)生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會(huì)為重點(diǎn),以樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,開(kāi)展本學(xué)期的工作。

  1、學(xué)生考勤

  學(xué)生考勤是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要措施之一。

  2、宿舍衛(wèi)生

  以老師、學(xué)生會(huì)檢查宿舍衛(wèi)生評(píng)分情況為基礎(chǔ),對(duì)不合格宿舍加強(qiáng)監(jiān)督。宿舍文明建設(shè)和諧宿舍主題班會(huì),互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設(shè)傳承下去

  3、班會(huì)

  所帶班級(jí)實(shí)行周例會(huì)制度,利用班會(huì)時(shí)間,針對(duì)大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)自我約束能力;鼓勵(lì)學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問(wèn);鼓勵(lì)學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣,提高認(rèn)識(shí)。

  八、安全防控處置

  安全隱患是組織發(fā)展的高壓線(xiàn)。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行平常教育的首要問(wèn)題。在學(xué)生管理工作中,每次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),使同學(xué)們提高安全意識(shí),做好安全防范措施。例如:

  強(qiáng)調(diào)合理使用話(huà)費(fèi)避免手機(jī)停機(jī);將輔導(dǎo)員電話(huà)號(hào)碼告之父母,防止詐騙家長(zhǎng)事件的發(fā)生;學(xué)生放假對(duì)學(xué)生做好安全思想工作,對(duì)于學(xué)生的糾紛,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出合理的處置,防止事態(tài)的擴(kuò)大工作。

  九、大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)

  以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,使學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進(jìn)行道德文化修養(yǎng),專(zhuān)業(yè)知識(shí),心理素質(zhì),健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。

  十、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。

  知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識(shí)越深厚,經(jīng)驗(yàn)越豐富,視野越開(kāi)闊,方法越得當(dāng),將來(lái)學(xué)生的機(jī)會(huì)就會(huì)越多。而輔導(dǎo)員工作是一份多方面的工作。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面就會(huì)越容易打開(kāi)。

  進(jìn)入學(xué)院擔(dān)任學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我感覺(jué)還有許多東西需要學(xué)習(xí)。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我深入學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)技能。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的X老師以及各位班主任請(qǐng)教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無(wú)私幫助是分不開(kāi)的。

  十一、活動(dòng)方面

我班組織學(xué)生去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)取得了巨大的影響和成績(jī),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班學(xué)生堅(jiān)持至今,去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心,獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認(rèn)可。

  十二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的面試安排即要求

  1、積極組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準(zhǔn)備相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備和技能訓(xùn)練,從而確保學(xué)生順利過(guò)度到實(shí)習(xí)階段,同時(shí)為準(zhǔn)備畢業(yè)后進(jìn)一步深造的學(xué)生提供咨詢(xún)和建議,如自考、專(zhuān)升本、參軍等。

  2、實(shí)習(xí)階段,提前再次收集學(xué)生家長(zhǎng)電話(huà)住址,個(gè)人郵箱,要求加入QQ群,博客等,及時(shí)通知大家各項(xiàng)事宜,要求學(xué)生一定要上網(wǎng)自己查看,實(shí)習(xí)期間輔導(dǎo)員和各個(gè)班級(jí)聯(lián)系,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,掌握學(xué)生動(dòng)向。確保學(xué)生不掉隊(duì)。

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)6

  我校一直以來(lái)貫徹“以人為本,以德為先”為宗旨,不斷形成自己的文明風(fēng)尚,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教育,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展了豐富的活動(dòng),也為學(xué)生們構(gòu)建了一個(gè)健康活潑的大舞臺(tái)。下面主要介紹一下第一學(xué)期少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作細(xì)節(jié),再接再厲。

  一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

  1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天戴紅領(lǐng)巾常規(guī),每周一的升旗儀式和大隊(duì)干部例會(huì)等。持之以恒、堅(jiān)持不懈的工作,為全校隊(duì)員營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。

  2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)輔導(dǎo)工作業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上一層新的臺(tái)階。

  4、精心布置少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)的宣傳陣地。

  二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。

  學(xué)校還每逢重大紀(jì)念日,慶典等都要進(jìn)行組織有相關(guān)意義的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),來(lái)擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)社會(huì)影響力,得到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力氛圍。

  三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

  “安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)。邀請(qǐng)金海派出所法制副校長(zhǎng)來(lái)我校開(kāi)展專(zhuān)題講座,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高警惕和自身意識(shí),確保我校學(xué)生的人生安全。

  總之,在工作中要逐步的、深入了解學(xué)生,對(duì)待學(xué)生要一視同仁,對(duì)帶學(xué)生要以負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展;仡欉^(guò)去,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如

  既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,期待自己在今后的工作中,更好的展現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力,走上更高的臺(tái)階!

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)7

  作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

  一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng);诖耍ぷ鞑偶(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  二、學(xué)習(xí),實(shí)踐,探索

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

  三、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考。

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的`書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種問(wèn)題,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

  五、用心育桃李、傾心奉真情

  我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。

  這些年來(lái),我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。

  六、奉獻(xiàn)在崗位,無(wú)悔獻(xiàn)青春

  以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

  熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

  作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

  輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)8

  不知不覺(jué)在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋,雖沒(méi)有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開(kāi)展工作。

  一、重感恩教育

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,心胸也較狹窄,什么事都愛(ài)斤斤計(jì)較,于是我們?cè)诎鄡?nèi)開(kāi)展感恩活動(dòng)。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開(kāi)始,利用三八婦女節(jié),母親節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng),然后通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)把主題深入,讓孩子們感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴(kuò)大化,感恩同學(xué),因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴,才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú),所以,要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會(huì);感恩自己的眼睛,讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界,所以在做眼保健操時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真做,用行動(dòng)來(lái)感恩;感恩我們美麗的校園,能讓我們疲勞時(shí)得到放松,所以請(qǐng)隨時(shí)彎一彎腰,讓我們的校園更美麗……

  我們把一些看似單板,嚴(yán)肅的問(wèn)題,都加上了感情,讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,感恩世界,那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn),班級(jí)里存在的問(wèn)題。確實(shí),我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽,眼操不管老師在不在,他們都能很認(rèn)真做……

  二、重能力培養(yǎng)

  四年級(jí)的孩子從三年級(jí)上來(lái),很多對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是第一次,自己出黑板報(bào),自己出手抄報(bào),自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒(méi)有第一次就永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次,第三次。于是,在一開(kāi)始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新,手抄報(bào)從一開(kāi)始的沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)出過(guò),到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺(tái)上的不知所措,到如今,活動(dòng)內(nèi)容的豐富,活動(dòng)熱情的高漲,活動(dòng)形式的.多樣,讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。

  還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級(jí)服務(wù),所以我們經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對(duì)于班級(jí)的很多活動(dòng)、事物,他們都能自行解決,在老師不在時(shí),能更好的組織課堂紀(jì)律。

  是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會(huì),多放手讓他們?nèi)ジ,他們便?huì)從中學(xué)會(huì)更多。

  三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

  每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過(guò)的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級(jí)期末語(yǔ)文才考了28分,一周下來(lái)就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問(wèn)題,作業(yè)不做,上課不聽(tīng),課文背不出,字也寫(xiě)不出,家里只有爸爸和奶奶,沒(méi)有媽媽?zhuān)职植淮蠊,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個(gè)“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開(kāi)小差時(shí),提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時(shí),就給她聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問(wèn)句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。

  在我們各方面的努力下,她期末考試語(yǔ)文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個(gè)交過(guò)來(lái)?吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹(shù)立了信心,自己也是行的,我想這對(duì)她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。

  我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時(shí)總會(huì)違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級(jí)時(shí)還回去反省了一個(gè)星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛(ài)玩,可以用一個(gè)“野”字形容,總愛(ài)跑來(lái)跑去玩。開(kāi)始,對(duì)于他們我和家長(zhǎng)談,和他們談,就是感覺(jué)效果不大,可能對(duì)他們來(lái)說(shuō),教育、批評(píng)、家長(zhǎng),他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來(lái),我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠(chéng)懇地談話(huà),從感恩活動(dòng)著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)于父母的愧疚之情。然后,我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示,并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽;蛟S這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒(méi)有了,也不會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表?yè)P(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表?yè)P(yáng)一下?赡苁呛苌偈艿奖?yè)P(yáng),所以這極為珍貴的表?yè)P(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì),他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。

  這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時(shí),我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。

  四、重生活細(xì)節(jié)

  其實(shí)關(guān)心學(xué)生,并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,其實(shí),一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校,先去教室看看人到齊了嗎,把教室的窗打開(kāi),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上,天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天,提醒他們中午洗碗小心淋濕……

  我覺(jué)得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語(yǔ)文課上,我提了問(wèn)題,掃視整個(gè)教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車(chē)同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺(jué)到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問(wèn)題,我馬上去了解情況,果然,他說(shuō)他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識(shí)到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時(shí)治療,沒(méi)有擴(kuò)大化。

  輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬(wàn)緒,但是只要憑著我們的愛(ài)心、恒心,相信我們一定能做好!

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