教師個人工作總結(jié)錦集8篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的教師個人工作總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師個人工作總結(jié) 篇1
王xx，女，20xx年2月出生，20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)xx專業(yè)，取得本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。高級中/小學(xué)教師資格，中/小學(xué)二級教師，20xx年走上工作崗位，任教于東�？h白塔高級中/小學(xué)，從教8年中，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識，一直工作在教育工作的第一線。
根據(jù)本人任職以來從事教育教學(xué)工作和教科研成果等各項基本條件，對照職評有關(guān)條款，提出申報中/小學(xué)xx一級教師職稱，望評委予以審定。
一、政治思想和職業(yè)道德
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識，與時俱進，緊跟時代發(fā)展的步伐，忠于人民的教育事業(yè)，認真執(zhí)行《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作;關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。能全面、熟練地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，并具有履行擬評職務(wù)崗位職責(zé)的能力。
嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)工作和教育工作
20xx年我到白塔高級中/小學(xué)任教。其間，20xx-20xx及20xx-20xx兩個學(xué)年擔(dān)任xx年級的xx教學(xué)工作，20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任xx年級的xx教學(xué)工作，20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任xx年級的xx教學(xué)工作，20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任xx年級的xx教學(xué)任務(wù)。通過這八年的工作，我已經(jīng)由一名默默無聞的小輩成長為了組內(nèi)的中堅力量，所帶班級每年的期末考試均在本校處于上升地位，能夠完成年級組所下達的指標命令。
在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，關(guān)注全國xx科教改的動態(tài)，大膽進行教改實驗，因而教學(xué)水平不斷提高。我主要是從以下幾個方面入手：
1、加強基本功訓(xùn)練，每學(xué)期承擔(dān)一次校級或科組公開課，虛心聽取他人意見和建議，不斷改進和提高教學(xué)水平。
2、向備課、教研要質(zhì)量，多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活、預(yù)期目標學(xué)以致用。
3、積極參加學(xué)科組和全市xx科組織的教研活動，定期聽本科組老師的公開課以及市xx教研室組織的公開課，不放過任何一個學(xué)習(xí)機會，注意以他人之長補自己之短;同備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源，共同備課，做到了資源共享，智慧共享。
4、成立xx活動小組，進行與xx學(xué)科相關(guān)的課外活動：開辦口語班、xx角、朗讀和演講比賽、寫成語和猜謎、xx征文、參加學(xué)校一年一屆的xx節(jié)，開展這些多種多樣的課外活動大大地提高了學(xué)生學(xué)xx_的興趣，也提高了學(xué)生對xx學(xué)習(xí)的認識。在近幾年的.高考中我校xx科的平均成績一直遙遙領(lǐng)先于其它科。用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話來說：這與xx科老師平時積極和扎實開展各種xx活動是分不開的。
5、帶xx的一年我認真學(xué)習(xí)《考試說明》，把握高考動態(tài)，進一步明確考試的知識范圍和能力要求，參與備課組集體研究《考試說明》中的題型示例及其變化，調(diào)整復(fù)習(xí)思路，把握變化實質(zhì)，充分發(fā)揮《考試說明》的信息作用。注重在xx高考復(fù)習(xí)中專題復(fù)習(xí)后必要的綜合能力測試，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納。突出一個“精”字，盡可能精編一些與生活實際、社會實踐、可持續(xù)發(fā)展等相聯(lián)系的寫作題目。努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。
在教育工作方面，積極參與學(xué)校管理和學(xué)生思想政治教育工作。平時工作踏踏實實、任勞任怨、關(guān)心愛護學(xué)生、以身作則，言傳身教，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事好評、學(xué)生愛戴。所帶班級多次被評為文明班級。
三、教研工作和科研工作
這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復(fù)合型人才，為適應(yīng)國家發(fā)展需要，xx教材也進行了改革，xx教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們xx教學(xué)改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣xx教學(xué)，求異思維教學(xué)，交際教學(xué)法等一系列改革。結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷探討，撰寫了一些有見地，有份量的論文，并在市級，縣級獲獎：《分層次問題教學(xué)精彩瞬間之分組合作探究》榮獲20xx年xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)成果評審鑒定委員會二等獎;《淺談多媒體技術(shù)在xx教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲20xx年xx市“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究論文評比”活動二等獎;《淺談高中xx教學(xué)中的德育滲透》榮獲20xx年xx縣教育局教研室二等獎。
四、繼續(xù)教育
這些年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)并且均獲得相應(yīng)證書。(略)
五、工作業(yè)績
一分耕耘，一分收獲。由于本人工作不懈努力，任職以來，受到了各級各類表彰：(略)
成績只屬于過去，晉升職務(wù)以后，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)，在教育教學(xué)中不斷探索，爭取更大成績，以此回報社會、領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生對自己的信任。
教師個人工作總結(jié) 篇2
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，積極上進
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的.學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平�？傊�，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強。電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動
在每周1節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。
教師個人工作總結(jié) 篇3
時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸�！，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)管理，將班主任工作進行到底
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎，讓學(xué)生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一份舒暢的心情。紀律上，嚴格要求學(xué)生站如松，形如風(fēng)，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢，要求人人遵守學(xué)校紀律，做到一紀律三遵守�？傊枚嘈�，勤觀察，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是人生一個美好的開始。
二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在課堂教學(xué)時，要非常注意學(xué)生的實際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。
4、在作業(yè)本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。
三、調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)困生投入課堂
1、在教學(xué)中尊重孩子的'不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的不同的風(fēng)格，不搞滿堂灌，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化，課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實際，導(dǎo)入生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，針對課堂上個別不積極的學(xué)生，我們不應(yīng)批評而要多給予鼓勵，要給他們多一些發(fā)言的機會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。
3、針對學(xué)困生，積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學(xué)生團結(jié)互助，共同努力，通過鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。
總之，要努力實施創(chuàng)新教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷地促進學(xué)生，是差生不斷進步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四、課堂的巧妙駕馭
孩子畢竟是孩子，自控歷史比較弱的，當我站在講臺上，講的津津有味的時候，像孟玉芝，彭麗梅卻沒有什么積極的反應(yīng)，開小差，小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀律，這樣上課不僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓(xùn)，所以對于這些愛玩的孩子，必須時時刻刻，方方面面都嚴格要求。同時，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。
五、不斷提高業(yè)務(wù)水平
科學(xué)施教的同時，教師要不斷完善自身，，擴大知識面，因為學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的公開課上，為我提供了一個吸取他人經(jīng)驗，彌補自己不足的機會，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在學(xué)生心中的地位上升，所以我感到萬分歡喜。在教學(xué)教研時，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂，可以填補一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實，一個為自己充電所必需的教學(xué)過程，同時也可以提高自我的教學(xué)素質(zhì)，作為教師，知識面越廣，學(xué)生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。 教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴格要求自己。在今后的路上，我會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！
教師個人工作總結(jié) 篇4
又一個學(xué)期結(jié)束了，作為一名小學(xué)音樂教師，在過去的一學(xué)期里，忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也有收獲�；仡欉@一學(xué)期里，每一個失敗，每一個成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的進步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、思想方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升、降旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題，我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我都會認真去完成。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔(dān)任四至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。本學(xué)期，我還充分利用農(nóng)遠資源，讓它運用在每個班級中。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里，我會更加有效的利用這個新資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
三、課外活動
課外活也是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校音樂興趣小組舞蹈隊的訓(xùn)練工作，在每天下午18:30—19:30進行訓(xùn)練。在班主任的`配合下，我在四五六年級選了30名老的隊員，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗，又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對自己進行舞蹈基本功練習(xí)，然后在進行舞蹈的編排�；氐轿璧刚n堂上，首先，我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練，接著，我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進行了芭蕾舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《拍拍手》，《時刻準備著》，《第八套廣播體操》。并且在今年六一兒童節(jié)上，這些節(jié)目都得到了大家的一直好評�？梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動�？粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。
四、個人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真下載各類視頻進行學(xué)習(xí)，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準備。以適應(yīng)當前教育的形式。
五、努力目標
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步，積極參加各種教研活動，以錘煉自己。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教師個人工作總結(jié) 篇5
開學(xué)前一周教育局對我們進行了崗前培訓(xùn)，讓我對英語教學(xué)工作充滿了期待。就這樣一步步的我的教學(xué)工作開始步入了正軌，俗話說萬事開頭難，面對一張張陌生的面孔，我也很緊張。尤其是我任教的年級是七年級三班以及四班。我做為三、四班的英語老師以及以及三班的班主任。三班四班是整個七年級中各方面較不理想的班級。從學(xué)生的能力來看，多數(shù)學(xué)生仍沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，上課不專心，不重視老師的指導(dǎo)。學(xué)生能力布局不均，優(yōu)秀生缺乏，不能帶動集體學(xué)習(xí)，中層學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏靈活性，自主學(xué)習(xí)能力較差，下游同學(xué)人數(shù)相對較多，導(dǎo)致不能較好完成教學(xué)任務(wù)。這讓我覺得倍感壓力。但在和學(xué)生進行了一段時間的相互了解以后，各方面的工作也慢慢地變得不那么困難。同時，由于自己的教學(xué)經(jīng)驗少，我對教學(xué)工作不敢怠慢，深入研究教法，虛心向前輩們學(xué)習(xí)，多次參與聽課以獲得寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過兩個月的努力，確實有了些許長進。
慢慢地我學(xué)體會到了，教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者，學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力也尤為重要，所以在開學(xué)的一段時間里，我教學(xué)的目標主要在培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力以及加強班級小組的建設(shè)，能否在初一打好基礎(chǔ)是會考能否取得好成績的關(guān)鍵，在經(jīng)過這個月的努力班級小組制度逐漸建立并實施起來。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了一定程度的提高，小組建設(shè)也初具成效。
在其他工作方面，作為英語教研組的一員，我在本組老師的幫助和指導(dǎo)下，對初中階段的英語教學(xué)工作有了一個更深刻的認識。同時在年級上，積極參與年級的各項工作，參與各種培訓(xùn)，認真聽了其他老師的公開課，查缺補漏，力求短時間內(nèi)取得最大的進步。雖然自己是新人，但我在教學(xué)上從不偷懶。聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議，我在上新課的時候比其他老教師慢一個課時，在上新課之前我都會去聽一下老教師的課，然后結(jié)合自己班學(xué)生的特點寫出屬于自己的教學(xué)設(shè)計。在上課的過程中及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足的地方及時改正。在教學(xué)的過程中，隨時與老教師討論，有任何問題就請教老教師或在網(wǎng)上查閱，在上完新課后及時的寫課后反思。在這一個月中我?guī)缀趼犨^我們年級所有英語教師的課，他們每個人都有自己獨特的特點。我覺得自己特別的.幸運，能加入這樣一個優(yōu)秀的集體中，學(xué)到更多的知識。同時，教學(xué)工作離不開平時的積累，做好了準備才能應(yīng)對瞬息萬變的課堂，才能順應(yīng)時代的發(fā)展。
作為新老師，要快速成長，只有積極的反思教學(xué)，認真研究教學(xué)內(nèi)容。所以，每上完一堂課我都會根據(jù)學(xué)生具體情況總結(jié)一下，講的好的繼續(xù)保持，講的不好的地方認真總結(jié)，及時改正。除了自己總結(jié)，我還經(jīng)常有意識的與學(xué)生交流。通過與學(xué)生頻繁交流我了解到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的諸多困難，比如懼怕時間記憶，重大事件的影響等，為此，我不斷調(diào)整教學(xué)方式幫助學(xué)生克服一個個困難。除學(xué)習(xí)之外，通過與學(xué)生談心，我才真正走進了學(xué)生的生活和內(nèi)心，了解到了他們在生活、心理等方面的困難，同時，我也盡己所能為他們排憂解難，爭取成為值得他們信賴的朋友。
作為剛走出校園的新教師，我們有朝氣，有活力，對工作滿懷激情，這讓我們對工作更加上心，對學(xué)生的關(guān)注比較多，會想方設(shè)法去講好課，提高學(xué)生成績。學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績提高是水到渠成的事情。另外，與學(xué)生年齡相差不大，有共同語言，學(xué)生容易信任我們，愿意與我們暢談他們的困惑，這樣也有利于開展教育教學(xué)工作，兩個月的工作讓我積累了些許經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)舉例如下：第一，讓我深刻體會到教師首先要把課講好，否則你毫無尊嚴，毫無自信可言。所以，有空就該鉆研教學(xué)。第二，一定要提高備課效率，把多余的時間用來拓展視野和提升自身素質(zhì)，多看些與教育相關(guān)的書籍和視頻，這樣講課水平才能不斷持續(xù)的提高。第三，要繼續(xù)多聽課，而且要多聽不同老師的課，還有主動請求老教師來聽自己的課，請求給予批評和建議。第五，要改變備課方式，不能太過依賴別人設(shè)計好的教案，應(yīng)培養(yǎng)獨立思考能力和創(chuàng)新能力。第六，一定要加強教學(xué)管理，管理與教學(xué)同等重要，紀律是成績的保障。不要過于遷就學(xué)生，要跟學(xué)生講原則，永不妥協(xié)，因為嚴才有愛，不嚴無愛。
經(jīng)過兩個月的工作，我認識到了自己在教學(xué)中仍然存在很多不足，比如課堂語言表達不是特別的精煉，對于課堂進度的駕馭能力還欠佳等。在以后的教學(xué)過程中要不斷的改正進步，像校長所說，爭取在兩年中成長為一名成熟的教師。
教師個人工作總結(jié) 篇6
20xx學(xué)年第二學(xué)期、寒來暑往時光飛逝，眨眼間這個學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴忙碌、緊張，卻又充實而快樂�，F(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進行總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。
一、保教工作
（1）我班共有35個小朋友，大部分還是上學(xué)期的人、但也有新轉(zhuǎn)進來的幼兒，而且年齡還小，還很不是很懂事。自立能力方面也不是很強：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀律。
�。�2）工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
�。�3）結(jié)合我班幼兒年齡特點，開展了春天的秘密和歡樂手牽手等主題活動，我們通過戶外觀察周圍事物的變化，感知春天的季節(jié)特征，通過種植活動讓幼兒了解種子發(fā)芽的過程以及種植、觀察、記錄的簡單方法；通過繪畫、科學(xué)、詩歌、歌曲等認識春天的景物、以及藝術(shù)性的'表現(xiàn)春天。
（4）在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
在這學(xué)期的手足口病傳染期間，我與劉老師配合默契，做好本班的衛(wèi)生保健消毒工作，及時觀察幼兒，遇到緊急事情不慌張，有條不紊地做好每件事情，配合保健老師做好體檢，預(yù)防接種等工作，照顧好有特殊需要的幼兒，讓家長實實在在的放心。
我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
二、家園工作
家園聯(lián)系是保證在工作中，我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
教師個人工作總結(jié) 篇7
作為一名教師，我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)效率
1、課前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
2、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，要采取不同的教學(xué)方法。要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
3、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
二、愛崗敬業(yè)，嚴于律己。
做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的'時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作；盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小六的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程()中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。在教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
教師個人工作總結(jié) 篇8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷下，在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，成教院團學(xué)聯(lián)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然走過�；仡櫸羧�，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點燃希望的火炬。在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，努力鍛造自身綜合素質(zhì)，團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求�；蛟S我們的思想行動略為稚嫩，但我們一直用年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。
一、日常工作開展
1、每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀律情況并著實記錄。
2、配合每周校學(xué)生會學(xué)習(xí)部的抽查。
3、按時總結(jié)每周周報表和并遞交校學(xué)習(xí)部。
4、對學(xué)生的紀律、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)中遇到的困難進行分析，并解決。
5、協(xié)助各部門的日常工作，總結(jié)日常工作的不足，并加以改正。
二、部門建設(shè)
1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新干事4人。男生2人，女生2人，現(xiàn)成教院學(xué)習(xí)部干事總共8人。為學(xué)習(xí)部工作的開展組建了組織基礎(chǔ)。
2、建立完善的部門例會制度，在學(xué)生會統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會，時間為每周四的下午4點。
三、人員發(fā)展
1、從報表書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書寫，并由部長指導(dǎo)完善，干事公文書寫能力有了長足進步。
2、學(xué)習(xí)部干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強、工作熱情高、工作能力強的干事，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為成人教育學(xué)院學(xué)習(xí)部儲備干部人才。
四、全年反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部門工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決。
1、納新時沒有考慮到各班人數(shù)情況，導(dǎo)致干事集中在裝潢專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多的不便。
2、干部考評制度沒有真正落實。干部考評制度對于提高學(xué)習(xí)部的凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干事的數(shù)量太少。
3、對干事的“重點培養(yǎng)”過于盲目。人才培養(yǎng)的重點就是為了下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點對象。給學(xué)習(xí)部今后的發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。
五、部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部一學(xué)期的.工作、思考和總結(jié)，肚餓學(xué)習(xí)部今后的發(fā)展作出以下設(shè)想，希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展。
1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準確定位，從觀念上放棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼，充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進行定位和思考。以往以活動為中心。下學(xué)期學(xué)習(xí)部可以嘗試從宣傳校風(fēng)校訓(xùn)為中心尋找切入點。循序漸進的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持、辯論方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標。
2、從自身做起，從部門做起，充分利用學(xué)生會整體資源。
回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此祝開封大學(xué)學(xué)生會蒸蒸日上！
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