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幼兒園園長個人學期工作總結(jié)

時間:2021-03-03 09:32:27 個人工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園園長個人學期工作總結(jié)(精選5篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編整理的幼兒園園長個人學期工作總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園園長個人學期工作總結(jié)(精選5篇)

  幼兒園園長個人學期工作總結(jié)1

  一、依法辦園是時代的要求、幼兒園發(fā)展的需要。

  依法辦園是我們黨的宗旨決定的,我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞。因此,幼兒園工作中要做什么,為什么做,怎么做,做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部,應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針,依法辦園,依法辦園不能光視為上級的指示、領(lǐng)導的要求,我們只是在被動地執(zhí)行,也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號,而更應(yīng)該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,也是我們幼兒園發(fā)展的需要,應(yīng)自覺地貫徹執(zhí)行,從日常工作的點滴小事、各方面去做好它、落實它。

  二、以德立園是倡導教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻精神的需要

 。ㄒ唬﹫@長若要正人必先正己

  孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!眻@長要為人師表,正人必先正己,規(guī)范自己的言行,樹立良好的師德形象,才能取得治園正人的發(fā)言權(quán)。有些園長常常嘆苦經(jīng):“現(xiàn)在幼兒園不好管,有些教師你說你的,她做她的!钡拇_,有令不行,有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,究其原因,干部不能以身作則,在群眾中威信不高,不能不說是重要的一條。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無窮的。

  園長治園必須有權(quán)威,權(quán)威即權(quán)力加威信,權(quán)利與職務(wù)相連,有職即有權(quán),那么,威信從何而來?誠然,權(quán)利與威信有關(guān),但有權(quán)并不等于有威,威信主要靠園長的品德、知識、能力、情感等非權(quán)利因素樹立的,園長以身作則,嚴于責己,有利于樹立權(quán)威,做好工作。

 。ǘ﹫@長要有“法”的頭腦

  現(xiàn)代幼兒園是一個多層次、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機結(jié)合體,它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益,首先,園長要有強烈的學法意識,意識決定著行為,園長是幼兒園的法人代表,是幼兒園管理的負責人,負責領(lǐng)導幼兒園的教育教學和行政工作,在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策,園長必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),如:教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護法等,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。

 。ㄈ┳⒅貛煹陆逃岣呓虝怂。

  幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì),才能提高教書育人的能力和水平。

  幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應(yīng)認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質(zhì)量。

 。ㄋ模┘毣瘓@務(wù)公開內(nèi)容,增強幼兒園工作的透明度。

  幼兒園在開展園務(wù)公開工作中,碰到的第一個問題就是公開什么?按照有關(guān)文件精神,必須公開的大致包括學校管理中的人、財、物等各個方面,在貫徹實施時,必須將一些原則性的要求細化為可操作的具體內(nèi)容,否則,園務(wù)公開可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開的實效性,我們可對幼兒園中涉及辦學、工作計劃、干部述職、干部管理、領(lǐng)導廉潔自律、人事制度改革、先進評定、基建項目、大件項目支出、幼兒代辦費、重大福利分配、“四金”撥交情況、師生伙食帳、勞務(wù)費收支等項目進行公開,極大地增加了幼兒園管理的透明度。

  同時,園務(wù)公開的內(nèi)容確定后,可成立有專人管理,及時公開,保障師生的知情權(quán),如凡涉及到全園師生的重大問題,可通過教代會和教職工大會公開,涉及到幼兒和家長關(guān)注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長會等形式公開,涉及到局部和部門的則通過園務(wù)會議、行政會議、教代會主席團會議等形式公開。無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則,就是及時全面,實事求是,力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解,掌握最真實的情況。

  園務(wù)公開工作也是深化園長負責制的有效舉措,作為幼兒園的管理者,特別是園長,更應(yīng)對園務(wù)公開工作有一個正確的認識和理解,園長對幼兒園行政管理工作全面負責,但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見,代表全體師生的共同利益,決非是園長個人的意志,更不能是園長個人說了算。

  一個服務(wù)意識好、管理理念新,法制觀念強的園長在對待園務(wù)公開工作時,一定會變“要我公開”為“我要公開”。園務(wù)公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題,對這些問題非但不能含糊其詞,反而應(yīng)當加大公開的透明度,公開及時了,熱點問題自然就降溫了,透明度高了,敏感問題也就不再那么神秘了。公開是為了公正、公平。在實際工作中園務(wù)公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié),有時可能還會影響工作效率,但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的。沒有規(guī)范制約的權(quán)利容易產(chǎn)生腐敗,只求表現(xiàn)的工作效率,其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分,隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善,當依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,園務(wù)公開必將走上健康、有序的軌道,達到全面推進幼兒園素質(zhì)教育的目的。

 。ㄎ澹┯眯蕾p的眼光看教師

  作為一個園長,要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個理想的心理環(huán)境,為教師自信心的形成和增強“助推”,讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長。幼兒園園長要學會“用苛求的眼光看自己,用欣賞的眼光看別人。對教師賞識,能體現(xiàn)園長的雅量,有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情、勉勵和賞識,賞識是一種認可,是園長對教師工作的一種積極的評判,教師都希望自身工作價值得到人們積極認可的成就心理,園長若能滿足她們的這一心理,就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力。從而更能激發(fā)起教師奉獻于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。

  幼兒園園長個人學期工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼就要臨近新春佳節(jié),一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學期的工作安排地更好,在此,我對過去一學期的后勤工作進行一個總結(jié)。

  一、政治及業(yè)務(wù)學習

  本著理論指導實踐的態(tài)度,我們堅持進行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學習,組織全體后勤人員學習了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。

  二、各崗工作完成情況

  保健:

  1、認真參加園內(nèi)外組織的各項學習,在學習中認真做筆記。

  2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

  3、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。

  4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對查出問題,進行指導。

  5、每月進行幼兒營養(yǎng)計算,組織召開伙委會,公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。

  6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經(jīng)驗的教師請教,嘗試用多種形式進行。

  7、能配合各類興趣班的時間,做好下午的看門工作。

  8、指導新教師熟悉保育護理、衛(wèi)生消毒工作。

  9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,及完成教學刻錄工作。

  炊事員:

  1、能按要求驗收食品數(shù)量、質(zhì)量。

  2、能嚴格按照帶量食譜執(zhí)行,不隨意變更。

  3、對物品的`清洗、消毒工作能嚴格按照規(guī)定進行。

  4、能虛心接受意見。

  會計:

  1、認真執(zhí)行財務(wù)規(guī)定記帳、報帳。

  2、按時完成各種報表的填寫、上交。

  3、本學期更改了銀行,給收費工作帶來了極大的不便,但也能克服困難,保證無誤。

  4、組織好后勤人員的各項學習。

  5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,進行指導。

  6、能團結(jié)后勤人員,協(xié)調(diào)好各崗的工作。

  7、能熱情而細致地回答家長的提問,幫家長解決后顧之憂。

  金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學期的工作時,難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復印件的更換督促、點心的數(shù)量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調(diào)試以及衛(wèi)生檢查要更加細致,這些都將是我們在下學期努力的方向。

  “全心全意為幼兒服務(wù),為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題!

  幼兒園園長個人學期工作總結(jié)3

  回顧20xx年這一學期,幼兒園在實踐中探索,在探索中發(fā)展,向著高標準、高要求、高目標前進。接下來將第一學期工作總結(jié)如下:

  教育教學方面

  1、基礎(chǔ)課程有條不紊

  在日常教學中,《幼兒多元能力探索課程》語言、藝術(shù)、科學、數(shù)學、社會、健康五大領(lǐng)域活動能照顧到幼兒的方方面面,為幼兒全面、和諧的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  生活活動貫穿于幼兒在園的一日生活中,讓幼兒“在做中學,在生活中學”,幼兒的自理能力大大提高,多數(shù)幼兒能做到自己的事情自己做。

  20次康貝體智能課通過精心設(shè)計,鍛煉孩子的體能,間接培養(yǎng)了孩子果決判斷、獨立自主、團結(jié)互助、勇敢自信、耐心專注等品質(zhì),孩子也愛上戶外運動。

  2、特色課程全面開展

  《XX的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學期學會了多首兒歌、手指游戲、詩詞、成語及弟子規(guī)等內(nèi)容,并在元旦的親子同樂會中的期末匯報部分,將所學會的才藝展示出來,獲得家長的一致好評。

  我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進的課程,這個課程還不是很成熟,本學期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎么上,從最初的茫然,到教研活動中大家一起提出解決方法,制作各類教具(為每本書配上了大、小詞卡),將繪本拍成照片,在一體機上播放,并參考優(yōu)質(zhì)教案,最后順利實施了雙語繪本課程。

  通過本學期對雙語繪本課程的學習,孩子們能理解所學繪本的含義,認識并會讀簡單的高頻單詞,并能朗讀繪本。

  非洲鼓的課堂有趣生動,孩子們經(jīng)過一學期的學習,已經(jīng)會不少非洲鼓曲目。

  本學期我園進行了創(chuàng)造性美術(shù)教學,班級老師充分調(diào)動幼兒與家長的積極性,收集生活中的廢舊物品與自然物品,如廢舊紙箱、飲料瓶、酒瓶、樹葉、紙筒等,讓幼兒利用這些物品作為創(chuàng)作原材料,進行粘貼、繪畫、捏制等。豐富多彩的作品展現(xiàn)出了孩子們豐富的創(chuàng)造性和想象力。

  3、主題活動精彩紛呈

  豐富在園生活

  在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,XX幼兒園根據(jù)節(jié)日開展了多場主題活動,精彩的各類主題活動,豐富了幼兒的在園生活,讓孩子的全面發(fā)展更加落到實處。

  如中秋節(jié)時,開展了慶中秋主題活動,還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會。

  動手做月餅

  重陽節(jié)時,舉辦“敬老愛老,溫暖你我他”重陽節(jié)主題活動。

  感恩節(jié)時,開展了“學會感恩,與愛同行”系列主題活動。

  “保護蛋寶寶”大行動

  元旦來臨之際,又分年級舉行了“同樂迎新年,向陽強夢想”元旦親子同樂會。

  4、社會實踐別樣體驗

  不僅如此,還開展了兩次戶外社會實踐活動。戶外社會實踐課程豐富了孩子們的在園生活,拓展了孩子們的視野。

  本學期我園依托李園長自身優(yōu)勢,聯(lián)系了航空機務(wù)士官學校為XX幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學習活動,參觀軍營、觀看航空模型、疊被子、觀看解放軍叔叔們操煉、打拳等,活動豐富多彩。

  5、培養(yǎng)閱讀多管齊下

  打造書香園所

  我園立志打造成一所書香幼兒園,非常重視閱讀習慣的培養(yǎng)。本學期我園從11月9日起開展了“愛上閱讀,樂享繪本”系列活動,為幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,具體舉措如下:

  1、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目,目前已推送了12期[精彩故事]。

  2、開展“書香潤童心,好書伴成長”閱讀月活動,家長每天與孩子一起閱讀15分鐘。

  3、在幼兒園里每天中午午睡前,老師為幼兒講一個繪本故事,幼兒聽著故事入睡。

  后勤保障方面

  1、不斷優(yōu)化環(huán)境

  建設(shè)成長樂園

  開學第一天,我園通過鋪設(shè)紅地毯、印泥印手印、合影等一系列流程,增加入園儀式感,讓幼兒銘記此刻。

  學期中我園還建立了全園性角色游戲區(qū)“陽光美食一條街”,包括燒烤店、西餐廳、老菜館三個餐廳。

  美食一條街

  本學期我園在開學初的基礎(chǔ)上,不斷投放新的戶外游戲器材,如搖馬、籃球架、輪胎、龍舟等,讓幼兒戶外游戲環(huán)境更加豐富,游戲種類增加。

  我園新增設(shè)兩塊LED顯示屏,大門處一塊,為展示宣傳幼兒園用;禮堂一塊,為各項活動的順利舉行提供便利。

  2、廚師精心研究

  廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,及時解決伙食問題,并從各種渠道(如APP、微信上)學習新的菜品,不斷改進伙食質(zhì)量,力爭做到口感良好、品種豐富、搭配合理、營養(yǎng)均衡,滿足幼兒的生長發(fā)育需要。

  3、全面開展校園安全工作,時刻提高安全防范意識

  安全工作重于“泰山”,我園把安全工作放在首位去抓,堅持每周例會都進行全園安全形勢分析,強化教職工安全防范意識;成立了食品安全管理組織,健全食品安全管理制度,制訂了各類意外事件應(yīng)急預案;通過11、9應(yīng)急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護能力。

  家園溝通方面

  家園共育是幼兒園的一項重要工作。

  本學期我園成立了家長學校,開設(shè)了名家講壇,特別邀請億童父母學院資深家庭教育顧問、金牌講師揭靜為大家?guī)砭实摹陡哔|(zhì)量的陪伴,給孩子最好的未來》的講座。用科學的教育理念,啟迪家長思維,幫助家長認識到家庭教育的重要性,重視塑造孩子健全的人格,從而促進教育效果的最大化。

  還召開了新生家長會、班級家長會、家園親子活動、公開課等,通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活、了解教師,從而信任教師,對幼兒園放心信任。

  公開課

  伙食是家長們非常關(guān)心的問題,本學期我園還成立了幼兒園伙食委員會,邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細節(jié),并參觀廚房。細致的工作受到家長的一致好評。

  我園還不斷拓寬家園溝通渠道,如以公眾號、班級微信群、優(yōu)蓓通軟件為載體,架起家園溝通的雙向橋梁。

  以上即為我園本學期工作總結(jié),在新的一年里,我園將繼續(xù)以優(yōu)秀的理念、務(wù)實的作風,為社會、為家長、為孩子營造一個優(yōu)良的教育環(huán)境,將“培育陽光快樂生命,奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實處。

  幼兒園園長個人學期工作總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學期就這樣在不知覺中已經(jīng)流逝了;仡欉@段時間的工作狀況,我們積極完成了布置的任務(wù)。讓我們重拾那走過的每一程,在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學期的工作總結(jié):

  一、安全工作

  1、把安全教育融入幼兒的日常生活中。

  加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。

  我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴老師。

  2、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。

  開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  3、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學期安全教育計劃,通過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險性,知道小貓小狗會傷人,不能隨便逗撩它們,并且教孩子自我保護的方法,以及被小動物傷害后的一些簡單的解救辦法。在教學活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點,采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  4、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用節(jié)假日來臨前,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。

  二、衛(wèi)生工作

  這個學期H1N1流感肆虐,幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病,雖然不可怕,但還是比較棘手,孩子年齡小抵抗力差,容易感染和傳播。所以,我們結(jié)合幼兒園的實際情況,向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳,督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,每天做好晨檢工作的同時,加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。每天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進行消毒。按要求進行清洗、消毒。還利用午睡的時間對教室用紫外線進行消毒,如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子,并且在感冒流行的一段時間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜,以增強孩子的抵抗力。每天對班級內(nèi)環(huán)境進行打掃,讓孩子生活在一個干凈、整潔的學習、生活好處所。

  1,做好生病幼兒的護理工作,每日定時喂藥,降低生病率,堅決杜絕傳染病流行。本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。

  2,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了豐富多采的游戲活動,增強幼兒的體質(zhì)。

  3,夏季午睡時,提醒幼兒穿適量的衣物,為幼兒勤擦汗,即時更換汗?jié)竦囊路,為體弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  4,進餐:進餐時,向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,每天教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習慣。

  5,離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

  三、教育教學方面

  1、認真鉆研教材,優(yōu)化教學活動,讓幼兒在學習中獲得快樂。

  認真學習《綱要》精神,切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā),我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,并利用多種教學手段促進幼兒更好地發(fā)展。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學活動,從幼兒興趣出發(fā),實施各項活動,根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料,引導幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識,F(xiàn)在,孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

  2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,讓幼兒學習的自主性得到發(fā)展。

  幼兒的活動是離不開環(huán)境的,著名的教育家蒙臺梭利說過:“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”,可見環(huán)境對幼兒發(fā)展的重要性。

  首先,給幼兒營造了和諧、安全的心理環(huán)境,讓幼兒在這個大集體中感到溫馨、自由,樂于與同伴、老師交談。其次,加強創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。我們以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境,提供了充足的活動材料,讓幼兒大膽地選擇材料進行創(chuàng)設(shè),讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?/p>

  3、培養(yǎng)孩子的上進心,形成良好的學習習慣。

  在開學初,我們便設(shè)置了紅花欄,在孩子的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進心,無論是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每天去自己的標志上看,有時侯,一些紅花少的幼兒便會對著自己的標志說:“我的紅花比他的少,我要做的更好了!彼麄儽阏f到做到,做事情也便認真了。同時,我們也開展了“共同進步”的活動。比如在上語言課時,對于一些能力差的幼兒,我便請能力好的幼兒對其進行幫助,這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,而且還能讓幼兒共同進步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時,我們也用各種辦法進行獎勵,鼓勵他們上進,F(xiàn)在,我在組織幼兒活動,上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,小朋友的自覺、學習、行為、集體意識都比以前增強了,他們也會有意識得抑制自己的不良行為。

  四、家園工作方面

  家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。

  鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動:

 、殴膭罴议L積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。

 、普_發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。

 、枪膭罴议L積極參加節(jié)日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。

  為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展,在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的基礎(chǔ)上,讓家長真實、近距離地了解孩子的學習狀況,幫助家長了解科學的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關(guān)系,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。

  本學期,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學習,努力爭取使我們的工作更上層樓。

  幼兒園園長個人學期工作總結(jié)5

  一、指導思想:

  進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,在新學期里,根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求,提高思想認識,加快發(fā)展,不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬┮(guī)范收費行為

  各項收費要嚴格按照物價局及教育局的規(guī)定收費,這關(guān)系到學校、教育局的聲譽,不僅是一個經(jīng)濟行為,而且是一個政治行為。做到嚴格的票據(jù)領(lǐng)用制度,并做好票據(jù)的核對工作。收費結(jié)束后及時將票據(jù)上交學校財務(wù)室。

 。ǘ┖葑グ踩,維護師生人身安全

  1、提高認識,切實加強安全工作制度的建設(shè)。對安全工作必須予以高度重視,把它擺上重要位置來抓,是重中之重,建立健全各項規(guī)章制度,層層落實學校安全工作責任制,堅持做到“預防為主,教育為先”。認真開展多種形式的安全教育活動,增強廣大教職員工的安全意識和責任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、游泳、煤氣、火災(zāi)、水災(zāi)等安全知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學中。

  2、對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查與自查,落實有關(guān)規(guī)章和措施,重點做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境、設(shè)施及把好大門關(guān)等安全整治工作,加強規(guī)范管理,每月開展一次深入全面的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時排除,不留后患。

  3、本學期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,主要以平時隨機檢查為主,主要對教室、午睡室、洗手間、專用室、食堂等進行檢查,每兩周定期檢查一次,每次周四檢查。

  (三)認真做好衛(wèi)生保健工作

  根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知,結(jié)合本園實際切實做好以下幾項工作。

  1、疾病預防

  幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護幼兒的生命與健康,促進其生長發(fā)育,增強其體質(zhì),為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實到幼兒身上,促進其身心健康發(fā)展。健康檢查防病,幼兒園要貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,建立預防接種,消毒隔離,體格檢查,環(huán)境和個衛(wèi)生制度,完善各種防病措施,降低發(fā)病率,提高幼兒的免疫力,保護幼兒的生命和健康。把好晨檢關(guān),對體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時隔離及時治療,積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。

  2、兒童營養(yǎng)

  為了確保兒童健康,重視兒童營養(yǎng)狀況,我們要嚴格執(zhí)行師生伙食分開的原則,保證伙食費和搭伙費?顚S茫吭禄锸迟M開支月底向家長公布,每周向家長公布帶量食譜,每月一次營養(yǎng)計算及分析,確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量,做到合理膳食。

  保健老師制定食譜時,力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,可以保證食譜便于操作,易于烹制。炊事員和保健老師要堅持深入班級,實地觀察幼兒的進餐情況,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷改進工作。為更好地做好這項工作,本學期膳食委員會委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗),每月召開一次會議,結(jié)合營養(yǎng)分析情況,討論有關(guān)幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題。

  3、消毒隔離

  按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品,保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,一旦發(fā)生傳染病,立即采取有效消毒措施,確保兒童身心健康。

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