【精選】學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文匯編10篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇1
歲月荏苒,流年偷換,20xx年元旦的到來(lái)無(wú)聲的告訴每一個(gè)人20xx年已經(jīng)成為回憶了,短暫的一學(xué)期也在忙碌中,不知不覺(jué)地過(guò)去,在這一學(xué)期里有付出之后取得成功的喜悅,也有不少背后的辛酸。這所有的經(jīng)歷都是屬于我成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的,也是文法學(xué)院學(xué)生會(huì)在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的,F(xiàn)在將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,以使學(xué)生會(huì)今后各項(xiàng)工作更好地開(kāi)展。
我于本學(xué)期初被推選為學(xué)生會(huì)副主席,加入主席團(tuán)。對(duì)我來(lái)說(shuō),從一名普通的干事轉(zhuǎn)變?yōu)楦敝飨,不僅僅是職稱(chēng)的改變,更是一種思考方式的改變,做事情、想問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地局限在某個(gè)部門(mén)或點(diǎn)上,而是要通盤(pán)考慮,使各個(gè)部門(mén)與整體有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
作為副主席這樣一個(gè)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,在其他同學(xué)看來(lái),挺讓人敬仰和羨慕,但我卻時(shí)刻提醒自己要以一顆平和淡然的心態(tài)要求自己,以一種謙虛從容的姿態(tài)為人處事。也按照老師的要求,開(kāi)展了自己的工作。并積極配合主席策劃和組織學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,參與各種制度、辦法與計(jì)劃的制定,協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的兩個(gè)部門(mén),順利的完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真完成本職工作。在短暫的兩個(gè)月中,學(xué)習(xí)到了人生中不可或缺的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),接下來(lái)就簡(jiǎn)單談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。
一、日常工作事務(wù)的總結(jié)
1.我院學(xué)生會(huì)章程制度的制定。20xx年11月中旬,參與制定了我院學(xué)生會(huì)章程制度,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織紀(jì)律性與規(guī)范化、制度化。
2.組織召開(kāi)學(xué)生會(huì)第一次部門(mén)風(fēng)采展示會(huì)。此次部門(mén)風(fēng)采展示會(huì)開(kāi)各學(xué)院部門(mén)風(fēng)采展示的先河,增強(qiáng)了各部門(mén)的認(rèn)識(shí)與了解。
3.積極組織開(kāi)展與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼交流。本次與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼交流也是開(kāi)各學(xué)院與校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼的先河,增強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)之間的友誼,借鑒與學(xué)習(xí)了校學(xué)生會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升了對(duì)我院學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)。
4.積極組織并配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。以體育部為主體,學(xué)生會(huì)全體組織并參與了校秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與冬季“一二九”長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),以文藝部為主體,學(xué)生會(huì)全體參與并組織了“文安天下,法定乾坤”迎新晚會(huì),獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),以集體活動(dòng)的形式,進(jìn)一步提高了學(xué)生會(huì)成員工作的效率與熱情,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各成員之間的溝通與友誼。
二、我所分管的兩個(gè)部門(mén)的總結(jié)
1.生活部
由于本學(xué)期學(xué)校將部分工作重心轉(zhuǎn)移到了寢室與教室衛(wèi)生檢查方面,因此,生活部的工作就顯得格外的沉重。加上生活部成員數(shù)量尚有不足等問(wèn)題,矛盾便顯得比較突出,在前期的周三衛(wèi)生大檢查中,我院成績(jī)一直都不很理想。但在生活部全體成員的不斷摸索與學(xué)習(xí)之后,建立了屬于自己的部?jī)?nèi)分工小組,各小組明確自身職責(zé),細(xì)化分工,各司其職,在后期的衛(wèi)生大檢查中,在生活部的督促與帶領(lǐng)下,我院的成績(jī)?cè)u(píng)比有了顯著提高。
2.外聯(lián)部
本學(xué)期外聯(lián)部在做好拉贊助工作的前提下,積極調(diào)整與改變自身發(fā)展方式,建立與影視傳媒學(xué)院活動(dòng)攝影方面的通暢聯(lián)系,并積極舉辦班級(jí)聯(lián)誼和與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼交流研討活動(dòng),豐富了部?jī)?nèi)活動(dòng)形式,其創(chuàng)新求變的積極思想獲得了老師和各兄弟學(xué)生會(huì)的一致認(rèn)同和好評(píng)。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
(一)經(jīng)驗(yàn)
1.只有擺正自己的位置,下功夫?qū)W習(xí)新事物,才能更好適應(yīng)自己的位置。
2.只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
3.只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能很好的掌握學(xué)院和學(xué)校的動(dòng)態(tài)變化。
4.要加強(qiáng)與同學(xué)的交流,要與同學(xué)做好溝通,解決工作上的情緒問(wèn)題,與大家進(jìn)行思想上的交流。
5.加強(qiáng)檢查,及時(shí)改正,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
(二)收獲
經(jīng)過(guò)這樣緊張而有序的一年,感覺(jué)自己在工作技能上上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底;咀龅搅嗣Χ粊y,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛開(kāi)始時(shí)的只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)限輕松中走出這一年。還有,在工作的同時(shí),也明白了為人處事的道理,明白了一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱忱及一份嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的責(zé)任心是如何的重要。四、存在的不足
(一)自身存在不足
1.工作下放問(wèn)題。比如說(shuō)在日常事務(wù)的處理上,對(duì)有些事情,擔(dān)心部長(zhǎng)或副部做不好而總是自己去親歷親為,以至于身心疲憊,這一點(diǎn)有待改善。
2.各部門(mén)工作協(xié)調(diào)問(wèn)題。由于學(xué)生會(huì)活動(dòng)眾多,工作任務(wù)安排下去,有些部門(mén)的部長(zhǎng)工作不到位,影響學(xué)生會(huì)整個(gè)工作的有效進(jìn)行,這個(gè)是需要改善的地方。學(xué)生會(huì)工作需要各個(gè)部門(mén)相互合作,作為副主席合理的組織協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作,讓學(xué)生會(huì)工作有條不紊地進(jìn)行是重要的。
3.處理事情張弛度問(wèn)題。由于自身的做事風(fēng)格的原因,所以有些時(shí)候,對(duì)很多事情在處理起來(lái)的尺度把握問(wèn)題顯得有些過(guò)于較真,靈活變通能力有待提高。
。ǘ⿲W(xué)生會(huì)整體工作中存在的不足
1.部門(mén)之間缺乏交流,尤其在各個(gè)部門(mén)之間的學(xué)生會(huì)干事之間,以及干事和各個(gè)部長(zhǎng)之間。致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。例如,在每周三的寢室和教室衛(wèi)生大檢查中,在生活部出現(xiàn)人員緊張問(wèn)題的情況下,各兄弟部門(mén)沒(méi)有能夠做到及時(shí)友好的幫助。以及在“一二九”長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中所反映出來(lái)的人員組織協(xié)調(diào)的松散問(wèn)題。
2.主要干部不能從宏觀的角度把握學(xué)生會(huì)的整體工作,使學(xué)生會(huì)工作不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng)。
3.在頻繁的輔導(dǎo)員更換過(guò)程中,學(xué)生會(huì)沒(méi)有做到積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性協(xié)調(diào)學(xué)院在真空期的矛盾問(wèn)題,使得學(xué)生會(huì)的成立與發(fā)展顯得過(guò)于匆忙,學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻,年級(jí)之間的鴻溝現(xiàn)象依然存在。
4.組織紀(jì)律性不高,思想覺(jué)悟上有待提高。一個(gè)好的優(yōu)秀的組織必須要有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),嚴(yán)格的組織章程,健全的組織體系,合理的組織分工,只有在這一前提下該組織才能有方向,有目的,有秩序地完成每一份工作。然而我們?cè)谶@一方面的工作卻并不是讓人感到欣慰的,學(xué)生會(huì)部分成員在日常工作的表現(xiàn)中,顯得過(guò)于懶散,缺乏一種積極的戰(zhàn)斗力與激情。
5.學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃與反饋不到位,許多工作計(jì)劃與定期記錄沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布和上交。
6.規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)情況有待改善。例如,在本學(xué)期中期所制定的文法學(xué)院學(xué)生會(huì)章程中明確規(guī)定的辦公室值班制度的執(zhí)行情況表現(xiàn)得不容樂(lè)觀。7.部門(mén)特色問(wèn)題表現(xiàn)不突出。學(xué)期的工作上來(lái)看,有些部門(mén)并沒(méi)有拿出本部應(yīng)該有的成果,各部門(mén)應(yīng)當(dāng)注意開(kāi)展本部所應(yīng)該開(kāi)展的工作,調(diào)整各部的工作將自己的特色發(fā)揮出來(lái),從而也能夠團(tuán)結(jié)本部部員,讓他們得到鍛煉。
不得不承認(rèn)的是,學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,有很多人也都有著自己曾經(jīng)在腦
海中一次次閃過(guò)的想法,但因?yàn)榭陀^原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但我依然在尋求一個(gè)兩全的位置,并且也在為此努力著。在學(xué)校重檢查而學(xué)生總抱怨的環(huán)境中,尋找一個(gè)突破點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展屬于自己的活動(dòng),從而增進(jìn)學(xué)生成員之間的了解與感情,增強(qiáng)向心力與凝聚力。
為此,初步構(gòu)想了下一步學(xué)生會(huì)發(fā)展的打算,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.合理化人員分工。積極調(diào)整各部門(mén)成員分工,使人員的安排與使用合理化、有效化,打造精品隊(duì)伍,做到寧缺毋濫。
2.加強(qiáng)干事培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)大一干事的培訓(xùn)與了解,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)與根基,提高干事群體的激情與凝聚力。為此,可針對(duì)干事群體,舉辦特色活動(dòng),提高他們的組織參與能力,增強(qiáng)他們對(duì)組織與自身認(rèn)識(shí)。
3.制定學(xué)生會(huì)自身工作口號(hào)。制定一個(gè)屬于我院學(xué)生會(huì)自己的工作口號(hào),通過(guò)一種無(wú)形的力量,在潛移默化中增強(qiáng)凝聚力。
4.完善監(jiān)督體系。加強(qiáng)組織結(jié)構(gòu)的紀(jì)律性與嚴(yán)謹(jǐn)性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度,完善制約與監(jiān)督體系。
5.加強(qiáng)信息反饋體系。設(shè)立學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱,時(shí)刻搜集學(xué)生會(huì)各成員和其他同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)與建議,增進(jìn)對(duì)學(xué)生會(huì)的督促與信息反饋,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
總之,每一天都是新,每一天也都會(huì)有新的經(jīng)歷,每一天也都會(huì)有新的成長(zhǎng)。在明年的`工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向老師匯報(bào)和總結(jié)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)在發(fā)展的過(guò)程中所存在的問(wèn)題,并及時(shí)與老師和同學(xué)溝通。這是一支充滿(mǎn)著感情的團(tuán)隊(duì),這里有著關(guān)于我的青春記憶。這里,讓我收獲了豐富的經(jīng)歷,無(wú)論成功,抑或是失敗,我都會(huì)讓自己踏著文法學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展的腳步繼續(xù)成長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)副主席:xxx20xx年12月30日
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇2
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自我大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份簡(jiǎn)單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在應(yīng)對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自我的專(zhuān)業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的簡(jiǎn)單。此刻才明白,簡(jiǎn)單原先只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿(mǎn)了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自我面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自我的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有好處。
以前的我一向在想“大學(xué)”是什么意思,此刻,當(dāng)我應(yīng)對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,最后明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?上в薮赖匚沂チ瞬琶靼,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了以前勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,此刻的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期盼。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)
就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只但是這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇3
加入經(jīng)管系學(xué)生自治委員會(huì)組宣組近一學(xué)期了,首先,對(duì)于我能加入這個(gè)大家庭感到很開(kāi)心。加入學(xué)生自治委員會(huì)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不僅能夠提高自己各方面的能力,而且還能結(jié)識(shí)很多朋友,并且能夠得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在組宣組的工作我是從零開(kāi)始的,但是到現(xiàn)在,我學(xué)到了很多。在工作中,也許我并沒(méi)有很突出的成績(jī),但我認(rèn)為,對(duì)于工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,并且有足夠的熱情。在這里我首先學(xué)到的是該認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作,謙遜的對(duì)待每位同學(xué)和老師。其次是學(xué)會(huì)了該怎樣寫(xiě)作策劃,如何寫(xiě)作通訊稿,還有就是攝影技術(shù)方面技術(shù)上成熟了,知道的也多了。
也許是因?yàn)橐郧岸紱](méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),所以在效率方面,還有待提高。而且對(duì)工作還不夠主動(dòng),應(yīng)該要主動(dòng)去找事做,而不是每次都等組長(zhǎng)分配工作。
這學(xué)期的工作即將結(jié)束,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。但是我相信在以后的工作中,我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)工作,并且認(rèn)真做好工作。對(duì)于不會(huì)不懂的事,虛心學(xué)習(xí)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇4
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),理解實(shí)踐鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉,增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。
正值準(zhǔn)高三時(shí)期,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評(píng)比,并報(bào)送了相關(guān)材料。
透過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫(xiě)到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的快樂(lè)過(guò)好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開(kāi)起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯(cuò)的成績(jī),賺了少許的錢(qián),在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不_的想法,這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識(shí)到校園生活的可貴和知識(shí)的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo),爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī),考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。
本次社會(huì)實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值;其次,由于校園的安排社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有必須的認(rèn)識(shí),或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué),因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
對(duì)于我而言,社會(huì)實(shí)踐的好處很重大,引導(dǎo)我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和群眾主義精神。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇5
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎(chǔ),創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔(dān)任《xx報(bào)》和《xx報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xx知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇6
xxxx年xx月xx日,我懷著忐忑不安的心情跨入我即將實(shí)習(xí)的學(xué)!娜A完小。九年后再次走入這所學(xué)校,給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué),一種親切的貼心。九年的時(shí)間,讓這所學(xué)校有了翻天覆地的變化,感受著周?chē)囊磺,心情在無(wú)意中變得格外輕松起來(lái)。校長(zhǎng)是一位和藹可親的女士,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師兼實(shí)習(xí)班主任,一位洋溢著青春氣息同時(shí)又很有魄力和氣質(zhì)的女教師。在他的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)——三年級(jí)(2)班,認(rèn)識(shí)了40個(gè)聰明,天真的孩子,他們充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予我一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。我的實(shí)習(xí)之旅就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習(xí)期間,我感受了許多第一次:第一次正式走上講臺(tái);第一次有人甜甜地喊自己老師,第一次自己一個(gè)人管理一個(gè)集體;第一次。。。這期間呢,我開(kāi)心過(guò),仿佛自己現(xiàn)在所體驗(yàn)的一切讓自己將要走的路變得那么明了,也有失落過(guò),仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不論是怎樣的感覺(jué),許許多多第一次的體驗(yàn)至今讓我刻骨銘心。
作為一名教師,首先上好課是最基本要求。雖然聽(tīng)了指導(dǎo)老師一周的課加之在學(xué)校期間的試講,好多事知道該怎么做,關(guān)于與學(xué)生的交流情況,也在一星期之內(nèi)打成一片火熱,彼此沒(méi)有生分,沒(méi)有隔閡,可指導(dǎo)老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間,各種擔(dān)心和害怕還是找上門(mén)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間,我為備課一系列完整的教學(xué)環(huán)節(jié)而忙碌起來(lái),我的實(shí)習(xí)生活也在這樣的忙碌中變得越來(lái)越充實(shí)。我很順利地上完了第一節(jié)課,第二節(jié)課,講完了第一篇課文,第二篇課文,F(xiàn)在回想起真是世上無(wú)難事,只要肯登攀。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多,比如說(shuō):
好的紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)好的教學(xué)效果的保障,沒(méi)有好的課堂紀(jì)律做保障,再好的教學(xué)設(shè)計(jì)相當(dāng)于空中樓閣;
再者,作為一名老師,教學(xué)時(shí)面對(duì)不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧,這對(duì)于我來(lái)講還是有一些難度的,有時(shí),真害怕自己在無(wú)意中傷害了孩子;師生平等,著平等在哪呢?這值得我思考。
最后,老師在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做好學(xué)生的朋友,聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。
當(dāng)然,除此之外,在學(xué)校書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)教育的理論也在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)化為我的理解最終成為我自己的東西,同時(shí)也意識(shí)到課后反思是教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它會(huì)幫助每一個(gè)老師進(jìn)步得更快,還有指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)更是不可忽視,它可是提升我教學(xué)實(shí)習(xí)效率的靈丹,妙藥,可謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。
實(shí)習(xí)期間,班主任實(shí)習(xí)工作也讓我體會(huì)很深。首先這是一項(xiàng)很辛苦很操心的工作,每天早出晚歸,不但要做好學(xué)生出操,到校,衛(wèi)生等平時(shí)情況的監(jiān)督工作以及與各位家長(zhǎng)溝通的工作,還要時(shí)刻準(zhǔn)備好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)隨機(jī)的抽查工作。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校,幼兒園中班的一位老師由于身體不適請(qǐng)假了,校長(zhǎng)要求我去頂替一周,這讓我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的體會(huì),這何等是一個(gè)辛苦了得,與中高年級(jí)相比,安全問(wèn)題在幼兒園中更顯突出和重要。不過(guò),班主任工作是一項(xiàng)痛并快樂(lè)著的工作,每天面對(duì)著一張張稚氣可愛(ài)的笑臉,仿佛讓我回到了自己的童年時(shí)光,同時(shí)看到他們一天一天在進(jìn)步,在成長(zhǎng),成就感隨之涌上心頭。
很感謝學(xué)校做的有關(guān)實(shí)習(xí)的一切安排,讓我又有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的日子里,不論是歡笑還是淚水,都是我人生中不可多得的經(jīng)歷,也將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇7
她當(dāng)學(xué)生助理差不多一年了,從剛開(kāi)始的害羞、沉默、懵懂,到現(xiàn)在的活潑、健談、懂事,她說(shuō)這是她最大的改變。她認(rèn)為在管理科當(dāng)學(xué)生助理雖然是一種工作,但是更多的也是一種感情,一種習(xí)慣,習(xí)慣了空閑時(shí)間就去龍騰四樓的那條路,習(xí)慣了和老師一起工作的氛圍,習(xí)慣了老師和其他助理大家一起交談,聊學(xué)習(xí)和生活上的事情……老師不僅是長(zhǎng)輩,也是好朋友,能當(dāng)學(xué)生助理去協(xié)助老師工作,她覺(jué)得是很幸福的一件事。
時(shí)間真的過(guò)得很快,一學(xué)期又過(guò)去了,她在這一學(xué)期里主要負(fù)責(zé)生源地貸款和應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)墓ぷ。這兩個(gè)工作都是涉及到金錢(qián)方面的,所以在工作的時(shí)候需要及其認(rèn)真,細(xì)心,反復(fù)檢查核對(duì)信息的準(zhǔn)確性,所以這也是一件需要長(zhǎng)時(shí)間去完成的工作。期間老師們都教給她很多東西,包括打電話(huà)時(shí)如何組織語(yǔ)言,整理資料如何分類(lèi)等。這些看似是小事的工作,其實(shí)要較好的完成也是需要掌握技巧的。這兩個(gè)工作也是她當(dāng)學(xué)生助理以來(lái)第一次負(fù)責(zé)的大工作,她說(shuō):“很開(kāi)心老師能把任務(wù)交給我,這是對(duì)我的一種肯定及鼓勵(lì),很感謝老師們對(duì)我的信任還有關(guān)心,讓我更好地把任務(wù)完成!
在工作中,與老師們還有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中,她們也是很好的朋友,在課余時(shí)間她們會(huì)一起聚餐,聊天,大家可以玩得很開(kāi)心。她們?cè)谶@一年里建立了深厚的友誼,這也是她當(dāng)學(xué)生助理很大的一個(gè)收獲。還有除了工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能掉以輕心,生活上做人要真誠(chéng),待人要友好,對(duì)待老師和其他工作伙伴要用真心外,在學(xué)習(xí)上也要勤奮好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),不能讓工作耽誤了自己的學(xué)習(xí)。她說(shuō)既然選擇了來(lái)當(dāng)助理,就要克服困難,利用空閑時(shí)間加倍努力去學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
她說(shuō)雖然進(jìn)管理科當(dāng)學(xué)生助理差不多一年了,但是要學(xué)習(xí)的地方還有很多,以后在完成任務(wù)的過(guò)程中也許還會(huì)碰到不懂的難題。但是經(jīng)過(guò)一年成長(zhǎng)的她會(huì)更加坦然、冷靜地去處理好這些問(wèn)題,給師弟師妹們做好榜樣。她認(rèn)為只有自己強(qiáng)大了,才有能力去教師弟師妹們,才能做得更好。她說(shuō):“在接下來(lái)的助理工作中,我會(huì)認(rèn)清自己的角色,當(dāng)事物沖突時(shí)要判斷好輕重緩急,不能讓無(wú)關(guān)緊要的私事耽誤了工作,用自己最好的狀態(tài)去協(xié)助老師們的工作。”她會(huì)好好珍惜在管理科當(dāng)助理的時(shí)間;好好珍惜和老師們相處的歡樂(lè)時(shí)光;珍惜和師兄師姐、師弟師妹們的這份友情;她說(shuō):“在這一年里真的收獲了很多意料之外的驚喜,讓我成長(zhǎng)了很多!
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇8
站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)
作為自強(qiáng)社一員,我認(rèn)為我的最g主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始,我和社長(zhǎng)彌康康,副社長(zhǎng)楊希進(jìn)行了工作及主管部門(mén)的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L(zhǎng),所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長(zhǎng)張瑾祥,副部長(zhǎng)王迪的帶領(lǐng)下,出色地完成了各個(gè)活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳及宣傳單的發(fā)放工作,在社團(tuán)特色活動(dòng)——自強(qiáng)論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt播放、拍照等工作。
在宣傳部部門(mén)內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面,宣傳部也十分注重。部門(mén)其實(shí)從參加競(jìng)選副社長(zhǎng)時(shí)開(kāi)始,我自身就覺(jué)得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一,身上的擔(dān)子很重,同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),把社團(tuán)建設(shè)好。然而,我還是堅(jiān)定的做了,我要給社團(tuán)帶來(lái)改變,為社員帶來(lái)集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過(guò)的所有事情,真的覺(jué)得有點(diǎn)阻力重重。還好,有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對(duì)自己的一些總結(jié)。
一、缺點(diǎn)
一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的,對(duì)于我,對(duì)于社團(tuán)而言,都是如此。當(dāng)然,也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來(lái)的發(fā)展還存在其他問(wèn)題。我也希望其他人將對(duì)我的缺點(diǎn)提出來(lái),這不僅有利于社團(tuán)的成長(zhǎng),也有利于我的成長(zhǎng)。
1.我感覺(jué)自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒(méi)有樹(shù)立足夠的威信,缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺(jué)得自己安排下去的工作有些人沒(méi)有按時(shí)完成,有些人應(yīng)該沒(méi)怎么放在心上。雖然每次都說(shuō)明一個(gè)截止日期,但是感覺(jué)有些人對(duì)此事并不夠重視。不過(guò)有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時(shí)改善,該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。
2.社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺(jué)得一些任務(wù)下來(lái),不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕,都是我們這幾個(gè)人在做。
3.溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋(gè)善于溝通交流的人,特別是對(duì)于一些不熟悉的人,感覺(jué)和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
4.我個(gè)人能力較弱,在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1.積極配合開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),完成老師及社長(zhǎng)安排的任務(wù);
2.進(jìn)一步對(duì)社團(tuán)的章程,管理規(guī)章制度及評(píng)優(yōu)制度進(jìn)行完善;
3.積極與理事和部長(zhǎng)溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;
三、建議
1.針對(duì)于理事溝通不夠,導(dǎo)致理事參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會(huì),社團(tuán)會(huì)議等,增加彼此相識(shí)的機(jī)會(huì)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門(mén)工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門(mén)特色,細(xì)化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行Q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3.加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開(kāi)展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢(xún)聽(tīng)取老師的意見(jiàn),希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4.策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的策劃和開(kāi)展,提高理事的積極性,也加大社員對(duì)社團(tuán)的了解和支持。
5.加強(qiáng)和其他社團(tuán),學(xué)生會(huì)等的合作?珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動(dòng),加強(qiáng)彼此的交流,也使各自的理事獲益。
盡管一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在工作中存在一些不足,但是總體來(lái)說(shuō),每項(xiàng)工作都比較及時(shí)、到位地完成;緵](méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。當(dāng)然在接下來(lái)的工作中,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會(huì)盡量避免與改正。請(qǐng)大家一起監(jiān)督,鼓勵(lì),支持我。下個(gè)學(xué)期,期待我們共同努力,把自強(qiáng)社這個(gè)大家庭建設(shè)地更好,掀開(kāi)新的篇章。
在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)和全體協(xié)會(huì)成員的積極努力下,我們環(huán)保協(xié)會(huì)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作圓滿(mǎn)結(jié)束,F(xiàn)將我協(xié)會(huì)第一階段的工作做如下總結(jié)。
(一)本學(xué)期主要工作
在院團(tuán)委的指導(dǎo)下緊緊圍繞協(xié)會(huì)的宗旨和以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為主的社團(tuán)精神,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展前一個(gè)階段的工作。
1、積極宣傳為社團(tuán)增添新的血液。在全體11級(jí)會(huì)員的努力之下經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結(jié)束我協(xié)會(huì)共招納新會(huì)員68人,這對(duì)于一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)不應(yīng)該算是一個(gè)好的成績(jī)。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個(gè)年輕的集體中能收獲多少。
2、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社團(tuán)整體形象。在社團(tuán)納新工作結(jié)束后,我們便將社團(tuán)內(nèi)部的組織管理方式和各種規(guī)章制度的制定提上了工作議程。為此我們?cè)谏鐖F(tuán)章程的基礎(chǔ)上建立了由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)處、組織部、環(huán)境教育部、環(huán)境調(diào)查部、宣傳部、外聯(lián)部組成的環(huán)保協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu),以及包括《環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)議制度》、《環(huán)保協(xié)會(huì)獎(jiǎng)懲制度》等社團(tuán)管理制度。在制度和組織機(jī)構(gòu)上保障了社團(tuán)的內(nèi)部管理。此外我們還根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況和大學(xué)生的性格特點(diǎn)提出在保障社團(tuán)工作有秩序、社團(tuán)成員有紀(jì)律的前提下,加強(qiáng)社團(tuán)成員的個(gè)性發(fā)展是社團(tuán)整體充滿(mǎn)激情、活力,讓每位會(huì)員都體會(huì)到社團(tuán)的人文關(guān)懷,以提高社團(tuán)的向心力與凝聚力。
3、加強(qiáng)會(huì)員的交流與溝通。納新工作結(jié)束后,我們隨即召開(kāi)了第一次會(huì)員大會(huì),讓12級(jí)新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人有了更清楚地了解,并通過(guò)大會(huì)中12級(jí)新會(huì)員的發(fā)言等使會(huì)員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時(shí)間以及各部門(mén)的例會(huì)來(lái)加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通,同時(shí)我們還在周末等課余時(shí)間以學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的身份邀請(qǐng)大家參加一塊外出活動(dòng)。為了迎接“第七屆十月社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”我們舉辦了“第二屆環(huán)保知識(shí)挑戰(zhàn)賽”。我們協(xié)會(huì)上下高度重視,11級(jí)各位負(fù)責(zé)人積極組織各種節(jié)目和活動(dòng)流程,12級(jí)的新會(huì)員則積極參與,為活動(dòng)的成功舉辦都付出了自己的努力。
5、在舉辦本次活動(dòng)的同時(shí),為了將環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排觀念普及到小學(xué)生以及幼兒園的小朋友,我們特地與商洛市偉才國(guó)際幼兒園聯(lián)合舉行了“環(huán)保繪畫(huà)我參與”的活動(dòng),受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持。
6、參觀商洛市垃圾處理場(chǎng)。為了提高協(xié)會(huì)成員的環(huán)保意識(shí),了解城市生活垃圾生產(chǎn)量之大及危害之重,我們特組織12級(jí)會(huì)員參觀了商洛市垃圾處理場(chǎng)。在廠區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們就垃圾處理場(chǎng)的庫(kù)區(qū)進(jìn)行了參觀,同時(shí),該負(fù)責(zé)人還為我們介紹了市垃圾處理場(chǎng)的日處理垃圾量和垃圾處理場(chǎng)的其他基本情況,相比去年,我們今年?duì)幦×藚⒂^醫(yī)療垃圾處理車(chē)間,讓同學(xué)們更深入的了解了當(dāng)前垃圾的嚴(yán)重性。
7、11月28日全國(guó)減塑日宣傳。在全國(guó)減塑日到來(lái)之際我協(xié)會(huì)積極籌備制作了海報(bào),并在當(dāng)天舉行了有關(guān)塑料袋使用及大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)調(diào)查
(二)工作中的不足
雖然本學(xué)期我們的工作取得了一些成績(jī),但由于對(duì)社團(tuán)的工作缺乏經(jīng)驗(yàn),因此本學(xué)期地工作中仍然存在不少問(wèn)題,現(xiàn)將工作中得問(wèn)題總結(jié)如下:
1、協(xié)會(huì)內(nèi)部管理
、朋w制機(jī)制不健全導(dǎo)致各部職責(zé)自不明確,工作效率不高。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度不健全且不明確、在工作中也沒(méi)得到貫徹落實(shí),各部門(mén)對(duì)各自的職能不是特別清楚,隨著協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作的展開(kāi)造成有些是沒(méi)人干,有些人沒(méi)事做。
社團(tuán)內(nèi)部管理的問(wèn)題就是怎樣協(xié)調(diào)會(huì)員的積極性與紀(jì)律性的問(wèn)題,我們一直就想建立一種既有紀(jì)律、秩序活力與創(chuàng)新的社團(tuán)文化氛圍,然而在實(shí)際操作中我們卻很難把握,管理的太嚴(yán)會(huì)使協(xié)會(huì)內(nèi)部失去活力,而放得太松卻又會(huì)造成紀(jì)律性太差。
(2)各成員之間缺乏交流
各部的12級(jí)成員仍然有許多都不太熟悉,大家你工作和活動(dòng)中沒(méi)有注意到怎樣去交流溝通,同時(shí)這也反映出協(xié)會(huì)在組織活動(dòng)和會(huì)員交流溝通中存在著不足。
(3)沒(méi)有重視環(huán)保知識(shí)的探討與交流,作為關(guān)注環(huán)保的組織我們應(yīng)該將更多的精力放在環(huán)保課題的探討和環(huán);顒(dòng)的組織,但這學(xué)期我們?cè)谶@快做的不是太好沒(méi)又讓更多的會(huì)員和學(xué)院同學(xué)參與到環(huán)保中來(lái)。
2、在組織活動(dòng)中
(1)缺乏組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)中遇到的緊急問(wèn)題處理較差,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題估計(jì)不足。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)的流程,比賽細(xì)則等注意的問(wèn)題準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行很好的彩排。
(3)活動(dòng)組織分工不明,對(duì)于人員安排等沒(méi)有將每個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作分清,致使有些人很忙有些人則無(wú)事可干,更嚴(yán)重的是有些關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。
(三)對(duì)以后工作的啟示
1、提高組織內(nèi)部管理能力
針對(duì)本學(xué)期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在以后的的工作中應(yīng)更加注意協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)內(nèi)部的紀(jì)律性與活力和創(chuàng)新性之間的關(guān)系以及各部門(mén)之間的工作。明確各部門(mén)職責(zé),簡(jiǎn)化協(xié)會(huì)規(guī)章制度并將其貫徹落實(shí)。在工作中和活動(dòng)中注重紀(jì)律性,在決策中注重創(chuàng)造性,在平時(shí)注重加強(qiáng)與會(huì)員之間的聯(lián)系,為協(xié)會(huì)會(huì)員提供一個(gè)有活力的社團(tuán)文化,同時(shí)將社團(tuán)管理制度和管理模式加以適當(dāng)?shù)男薷模蛊涓臃蠀f(xié)會(huì)的實(shí)際情況,并在以后的工作中將其落實(shí),形成一種組織管理機(jī)制。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式與組織方式
將活動(dòng)的組織形式不在只局限現(xiàn)在注重形式上,應(yīng)當(dāng)結(jié)合協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),舉辦與環(huán)保有關(guān)的各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,舉辦一些精品活動(dòng)。因此我們需要認(rèn)真地對(duì)待每次活動(dòng),提前準(zhǔn)備、精心策劃、嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)有意義有亮點(diǎn)。
3、各部門(mén)應(yīng)自行組織更多的有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),并將組織參與活動(dòng)分配到每個(gè)會(huì)員中,要在活動(dòng)和工作中加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通。
4、建立環(huán)保論壇等活動(dòng)明確并指導(dǎo)環(huán)境調(diào)查部做好和環(huán)保有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng),將環(huán)保活動(dòng)做好。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇9
學(xué)生公寓管理工作總結(jié)
又是一年期末時(shí),在即將過(guò)去的一年中,我作為學(xué)生公寓管理委員會(huì)秘書(shū)部的一員,我本年度在這個(gè)部門(mén)中學(xué)到了很多,當(dāng)然在工作中也存在著很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,下面我將做出全面的總結(jié)。
首先,我認(rèn)真做好日常的值班管理宿舍管理與服務(wù)工作,對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
其次, ,做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作,
再次,我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強(qiáng)了值班管理和巡查,做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。
當(dāng)然,在過(guò)去的工作中,還存在著一些問(wèn)題,這些我在今后的工作中一定會(huì)高度重視,爭(zhēng)取早日克服。
總之,學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作,有待研究和討論的問(wèn)題很多,隨著學(xué)校制度的改變,在公寓管理方面必然會(huì)遇到新的挑戰(zhàn), 我將愿意以一顆誠(chéng)心,一份責(zé)任,無(wú)限服務(wù)與 學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇10
在火紅的七月熱情的腳步聲中,送走了20xx-20xx學(xué)年。在這一學(xué)年的工作中,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,尊守國(guó)家的法律、法令和學(xué)校的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。無(wú)論做什么工作都以努力、認(rèn)真、踏實(shí)的熱情投入,并積極想辦法克服工作中遇到的困難。
20xx年7月15日,剛結(jié)束一學(xué)年教學(xué)工作和履職晉級(jí)培訓(xùn)的我,進(jìn)入了自愿申請(qǐng)前往的縣城所在鎮(zhèn)下屬的成人技術(shù)培訓(xùn)學(xué);刈龉芾砉ぷ鳌偟交,為了最終達(dá)到調(diào)動(dòng)工作積極性改變成技;毓ぷ髅婷驳哪康,我親自帶頭干一腳濕一腳,一身泥水一身汗水地和大家一起勞動(dòng),并在生活上、工作上對(duì)大家真誠(chéng)關(guān)心,使成技;匾惨欢瘸霈F(xiàn)過(guò)愉快祥和、團(tuán)結(jié)一致、工作積極的局面。在基地人員兆XX病重時(shí),通過(guò)耐心細(xì)致的勸導(dǎo)、幾經(jīng)周折,終于讓不愿意到基地,到了基地又不愿意接病人的兆妻將兆XX接回家里救治。在基地發(fā)生一系列變顧之后,我包攬了基地內(nèi)外的幾乎一切大小公共事務(wù)。
在做基地工作的同時(shí),我還兼任豁口小心的音樂(lè)教師,我利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)新歌,復(fù)習(xí)樂(lè)理知識(shí),確保按時(shí)、按質(zhì)、按量地上好每一節(jié)課。
11月18日至11月28日,服從領(lǐng)導(dǎo)安排為送家小學(xué)生病的二年級(jí)教師代課10天,并一同管理著成技;氐乃惺聞(wù),想方設(shè)法解決困難,終于作到了代課和基地兩不誤。
12月8日至20xx年1月5日,又服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,離開(kāi)基地再次到送家小學(xué)代生病請(qǐng)假的三年級(jí)教師的班級(jí)的課程,實(shí)際上課20天,完成了語(yǔ)文最后3課的教學(xué),依綱據(jù)要扣本對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的重點(diǎn)進(jìn)行了歸納復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生練完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科《指導(dǎo)叢書(shū)》、《課課練習(xí)》、《單元目標(biāo)檢測(cè)》等共計(jì)6本叢書(shū),而這些都幾乎處于空白狀態(tài)的練習(xí)冊(cè)。代二年級(jí)課程期間,組織帶領(lǐng)二年級(jí)同學(xué),在中心小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得低年級(jí)組團(tuán)體總分第一名;代三年級(jí)課程期間,帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生奪得上學(xué)期班級(jí)評(píng)比名次的第一名。
20xx年2月,根據(jù)工作現(xiàn)實(shí)的需要,我徹底調(diào)離成技校基地回到了送家小學(xué),負(fù)責(zé)上三年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的課程,并當(dāng)任班主任。這是一個(gè)由于原帶班老師生病而上學(xué)期先后曾經(jīng)過(guò)6位老師輪流代科教過(guò)的班級(jí)。上學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的期末檢測(cè)成績(jī)都落到了全校區(qū)同年級(jí)的最后面。面對(duì)這樣的班級(jí),又面臨新學(xué)年將實(shí)施“竟?fàn)幧蠉彙钡奶魬?zhàn),沒(méi)有中低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,壓力確實(shí)不小。怎么辦呢?常言道“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”、“有壓力才有動(dòng)力!”為了讓自己不在這些困難前面退下,挑起這千斤重?fù)?dān),我時(shí)刻用這兩句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己,克難奮進(jìn)。
為了能較高效益地補(bǔ)習(xí)學(xué)生的知識(shí)、技能方面的漏洞同時(shí)又較好地掌握新知識(shí)、新技能,我決心采取“方法加汗水,效益加時(shí)間”的措施,在教學(xué)中,我根據(jù)本班的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教法。為保證和提高教學(xué)質(zhì)量,又相對(duì)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),除嚴(yán)格要求學(xué)生之外,注重從教師本身方面下功夫。我努力鉆研教材教法,向課堂上的40分鐘要質(zhì)量,使課堂教學(xué)既能較高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),又使課堂氣氛生動(dòng)活潑,調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張、勞累的情緒。課后認(rèn)真改本,批注評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行反饋矯正,使學(xué)生作業(yè)做一次收到一次的效果,減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
對(duì)當(dāng)天完不成學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有能及時(shí)掌握知識(shí)、技能的學(xué)困生,我總是利用一切時(shí)間,進(jìn)行及時(shí)、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,給學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),幾乎在所有的日子,最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校校園的人就是我。
在這一學(xué)期的教學(xué)中,我充分利用了激勵(lì)機(jī)制:教學(xué)中多表?yè)P(yáng),少批評(píng),并建立了以紅旗評(píng)比臺(tái)、紅花獎(jiǎng)勵(lì)、實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)等為內(nèi)容的系列激勵(lì)制度。
在本學(xué)年的工作中,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)持早到、出滿(mǎn)勤,無(wú)遲到、早退和病事假,連在基地工作時(shí),到后期無(wú)人監(jiān)督、無(wú)其他人遵守的情況下,依然嚴(yán)格遵守基地既定的作息制度。
20xx年秋季學(xué)期所帶的三年級(jí)班,通過(guò)參加州期末水平檢測(cè):語(yǔ)文平均分83.5分,及格率95.23%,優(yōu)秀率33.33%;數(shù)學(xué)平均分74.29分,及格率77.48%,優(yōu)秀率28.57%;這些成績(jī)讓我再一次明白了“一分辛勤一分收獲”的這個(gè)真正含義。
在今后的工作中,我將更加努力地鉆研教材教法,對(duì)自身?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,爭(zhēng)取在教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。
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