【熱門】安全個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的安全個人工作總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全個人工作總結(jié) 篇1
“安全責(zé)任重于泰山”安全生產(chǎn)關(guān)系到國家和人民群眾的根本利益，國務(wù)院把今后每年的6月定為“安全生產(chǎn)月”就是說明了這一點。6月的嬌陽給我留下了火熱的感覺，
6月的工作使我總結(jié)出關(guān)于安全生產(chǎn)的諸多經(jīng)驗。
要想搞好安全生產(chǎn)，作為生產(chǎn)一線的一員，就應(yīng)有搞好安全生產(chǎn)的目標(biāo)，就得有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃及措施。“安全措施訂得詳，能把事故來預(yù)防”。在安全生產(chǎn)月”中，嚴(yán)格按照自己關(guān)于安全生產(chǎn)制訂的安全措施：勤巡視、細(xì)查看，遇問題、不簡辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產(chǎn)。記得剛進(jìn)入“安全生產(chǎn)月”的第4天，上午10點30分調(diào)度通知我們停7#車，按規(guī)程操作，停車后7#泵止回閥一聲悶響，把我們在場的幾個人嚇了一跳，大家都知道7#機(jī)組的止回閥在停機(jī)時比其它的都響，但這一次響聲要比平時大得多，過后問了兩個班，都說最近特別響，是什么原因呢?如出現(xiàn)事故掉閘，止回閥就會不起緩閉作用，甚至造成惡劣的后果，這一隱患一定要查除!在以后開7#車的幾天內(nèi)，我們對7#機(jī)組的止回閥從水路到油路，從油位到排氣孔，從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量檢查，發(fā)現(xiàn)沒問題，那為什么會不起緩閉作用呢?找來資料，仔細(xì)查對，發(fā)現(xiàn)圖紙上除了油桿上有一排氣孔外，在閥體上還有一排氣閥，它與排氣孔一樣，都處于常開位置，拿著資料對照實物，又與其它止回閥比較，發(fā)現(xiàn)7#排氣閥從外表根本看不到，原來是在施工時不慎被水泥封住了，這一天是6月10日，我和班長何延華及劉喜春找來工具，把水泥砸開，才使它露出廬山真面目，拆下后查看，水泥已經(jīng)把閥堵死，用釘沖了幾下，終于通氣了，在6月22日停車時已明顯感覺聲音小多了。通過這件事，自己既學(xué)到了技術(shù)，也為生產(chǎn)排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。
正是由于自己生制訂了嚴(yán)格的安全產(chǎn)措施，工作起來得心應(yīng)手，安全生產(chǎn)才有保障。千里之堤潰于蟻穴，因此，對自己的每一次操作，每一回檢查都與自己學(xué)習(xí)的`安全知識聯(lián)系起來，做到有的放矢，防患于未然�！鞍踩a(chǎn)月”已經(jīng)結(jié)束了，但安全生產(chǎn)的意識早已植根在我們心中，只有安全生產(chǎn)天天抓，安全生產(chǎn)大家抓，我們的供水事業(yè)、我們的生活才能開出幸�；�。
安全個人工作總結(jié) 篇2
20xx年在“深化精細(xì)化管理，構(gòu)建大安全格局”的主線工作中，圍繞安全生產(chǎn)抓員工教育、抓形勢宣傳、抓先進(jìn)推廣，從提高員工安全認(rèn)識和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，創(chuàng)新活動內(nèi)容和活動載體，為創(chuàng)建安全生產(chǎn)的政治環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
一、20xx年工作總結(jié)：
1、加強(qiáng)自身安全責(zé)任意識，做有感領(lǐng)導(dǎo)：樹立“安全重于泰山“的責(zé)任意識，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念。從自身安全做起，切實通過以身作則可視、可感、可悟的良好個人安全行為，使員工感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。牢固樹立有感領(lǐng)導(dǎo)思想意識，深刻領(lǐng)會有感領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)內(nèi)涵，自覺體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)示范行為。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升個人的安全環(huán)保管理能力，認(rèn)真履行好本崗位的安全環(huán)保職責(zé)，堅持安全環(huán)保從自身做起，從細(xì)節(jié)做起。
2、學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，用理論指導(dǎo)實踐：堅持學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的各項安全規(guī)章制度及法律法規(guī)，了解掌握《反違章六大禁令》的基本內(nèi)容，對其條款有深刻的理解和認(rèn)識，對違反其規(guī)定造成的傷害和后果有著深刻的感知。學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和《消防法》，明確安全生產(chǎn)的意義和重要性，明確安全生產(chǎn)過程控制要求，明確安全責(zé)任管理及安全事故責(zé)任處理，明確消防工作的實質(zhì)性意義和防范于未然的重要性，并將此貫穿于工作之中。
3、帶頭學(xué)習(xí)事故案例，反思事故教訓(xùn)：學(xué)習(xí)閱讀下發(fā)的中油系統(tǒng)及其它行業(yè)的安全事故案例，了解事故經(jīng)過、原因、責(zé)任和教訓(xùn)。對系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的15起事故有一定的了解和認(rèn)識，一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘，更加認(rèn)識到無論是哪個行業(yè)、哪個企業(yè)，要發(fā)展、要壯大都必須以安全生產(chǎn)為前提，安全是根基、安全是保證，安全是大計。
4、圍繞安全生產(chǎn)，做好黨建及群團(tuán)工作：在活動中，我們排查了生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、管理等方面的不安全因素，研究了整改方案和整改措施;在“講黨性、樹形象、做表率”活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合安全生產(chǎn)集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，從安全生產(chǎn)入手，查找、剖析了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在抓安全方面存在的問題，并大興安全調(diào)查研究之風(fēng)和深入理論聯(lián)系實際之風(fēng)，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍形象。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我們聯(lián)系崗位安全責(zé)任，制定切實可行黨支部及黨員安全目標(biāo)和措施。
5、圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達(dá)貫徹公司及廠安全生產(chǎn)形勢，強(qiáng)調(diào)樹立安全責(zé)任意識和“安全第一”的思想和理念，利用周檢時間協(xié)助生產(chǎn)做好安全管理措施落實和隱患排查工作，重點加強(qiáng)治安防范和有毒有害藥品試劑的檢查和落實工作，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境;撰寫宣傳報道及事跡材料，宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產(chǎn)的'好做好、好經(jīng)驗、好員工，營造安全生產(chǎn)的大環(huán)境。
二、幾點體會：
1、安全工作是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的大計，是第一要務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立“安全第一，預(yù)防為主”的管理理念。
3、安全工作要常抓不懈，要跟蹤落實到位，要及時解決問題。
4、只有全員樹立安全責(zé)任意識，才能從根本上杜絕安全事故。
5、日查、周檢、巡檢工作的真正落實是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證。
三、20xx年工作安排：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)及規(guī)章制度，了解掌握各項工作要求實質(zhì)，樹立安全生產(chǎn)、安全第一的思想和理念。
2、傳達(dá)貫徹公司安全生產(chǎn)形勢任務(wù)，提高員工安全責(zé)任意識。
3、組織員工開展安全合理化建議征集活動，協(xié)助行政做好安全隱患排查整改工作。
4、做好有毒有害藥品試劑的管理和檢查工作，確保藥品管理的賬目清晰、安全可靠。
5、結(jié)合裝置檢修、搶修，開展安全生產(chǎn)競賽活動及安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)活動，推動安全生產(chǎn)。
6、撰寫宣傳報道及事跡材料，宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產(chǎn)的好做好、好經(jīng)驗、好員工，營造安全生產(chǎn)的大環(huán)境。
安全個人工作總結(jié) 篇3
一、安全思想上存在誤區(qū)。
安全工作的認(rèn)識上只簡單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查，每次都要反思、回回都要查擺，翻來覆去就那么點事兒，查的再細(xì)、擺的再多也沒有干的實在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時出現(xiàn)了走形式、走過場、敷衍了事的問題，不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白，我個人思想認(rèn)識上的不重視，很多隱伏在現(xiàn)場的嚴(yán)重隱患都沒有查找出來。
二、抓安全工作作風(fēng)不實。
1、我在安全工作組織上，只是按一般工作布置，在落實安全工作要求上，沒有把安全管理作為一項重點工作來專項布置，把安全工作的指示和要求作為一項簡單常規(guī)化工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)傳達(dá)一下文件，讓職工知道有這么一件事就行了，卻沒有提出具體的、細(xì)致的、有針對性的要求，各班組也沒有引起足夠的重視，對安全工作的意義卻沒有深刻理解。
2、我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律上，卻忽視了安全攻關(guān)活動。尤其在我認(rèn)為安全上沒出什么大事，就滋生了麻痹和松懈思想，不想再給職工施加壓力，上級有要求就緊一陣，有部署就抓一陣，致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。
3、安全分析制度落實不力。在日常安全檢查活動中，或在添乘軌道車過程中發(fā)現(xiàn)的問題，落實安全分析制度少，我把查擺問題的重點都放在了職工身上，對自己抓安全管理存在的問題輕描淡寫，只是說說現(xiàn)象，說點浮皮撩草的問題，根本就沒有從挖掘安全死角去分析自己存在的問題。沒有從根本、根源上去深挖隱患，實質(zhì)性的影響安全的深層次問題沒有找出來。
三、違章考核上有好人主義思想。
主要表現(xiàn)在對問題的處理上，卻總是顧忌情面，撕不開面子，有時看職工日常表現(xiàn)不錯或是個人關(guān)系較好，就從輕處罰或是以說代罰，尤其在對待一些參加工作時間較長、經(jīng)驗比較豐富的老職工，認(rèn)為他們干了一輩子鐵路工作，自己知道分寸，用不著處處提防，反而引來矛盾，由于有這樣的思想做怪，所以常常是遇到棘手的問題就繞道走，處理問題時輕描淡寫，點到為止，直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為，為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
以上這些問題，直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足，這些問題嚴(yán)重影響了現(xiàn)實安全，解決這些問題是當(dāng)務(wù)之急的工作，下面就針對存在的問題，從思想、管理和作風(fēng)三個方面采取措施，強(qiáng)化整改：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識。安全穩(wěn)定事關(guān)鐵路改革發(fā)展的'大局，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給的安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識，確保班組作業(yè)安全，保證車間安全生產(chǎn)。
二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，強(qiáng)化責(zé)任作為重點，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識，深入一線、扎根現(xiàn)場，把心思撲到工作上，把目光聚到現(xiàn)場上，把精力放到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上，力戒形式主義和好人主義，不擺花架子、做表面文章，隨時根據(jù)實際情況作深入的調(diào)查研究，拿出解決問題的辦法和預(yù)防問題的措施，一步一個腳印，踏踏實實地把工作做好。對工作堅持搶前抓早、超前預(yù)防。
三是強(qiáng)化安全教育。要堅持親自上手主動抓，按照上級和段的要求，及時對作業(yè)現(xiàn)場中影響安全的突出問題進(jìn)行分析，針對問題開展好安全分析教育。同時，從提高班組長素質(zhì)著眼，利用政治理論學(xué)習(xí)等時機(jī)，提高班組長安全管理意識、教育引導(dǎo)的能力，發(fā)揮班組長的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上，使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。
安全個人工作總結(jié) 篇4
我校始終遵循《福建省學(xué)校安全管理條例》，踐行《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實施方案》《20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評》等相關(guān)文件精神，繼續(xù)落實“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)�！毕嚓P(guān)文件，安全工作貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。
一、學(xué)校重視，完善制度
1、我校校長對學(xué)校安全工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)安工作列入學(xué)校工作議事日程，全面貫徹落實上級精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到校長親自抓，分管安全員直接抓，全體教師共同抓，德育處協(xié)助抓，使創(chuàng)安工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日值班制度等，同時加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)安工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合上級安全檢查，及時整改，及時填寫《學(xué)校及周邊安全隱患問題排查登記表》，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。
二、完善管理，常抓不懈
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證。為保證師生的.交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了緩沖帶和警示牌，提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、保衛(wèi)人員安全巡查制度，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)。學(xué)年初，每位教師都要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀;專用室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和專用室管理制度。專管員和上課教師要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，確保安全。
4、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度。學(xué)校每月30號前都按時將“隱患兩表”送交教育辦，對安全事故實行“零報告”制度，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
5、學(xué)校認(rèn)真履行片區(qū)綜治安全工作職責(zé)，聘請羅山派出所刑偵中隊副中隊長陳藝輝出任學(xué)校法制專職輔導(dǎo)員，開展法制知識講座。
三、加大投入，確保安全
學(xué)校投入近二十萬元，翻建學(xué)校圍墻，新建了校園大門，并安裝了電動門。改造傳達(dá)室，對校園警務(wù)室進(jìn)行了重新布置，更新安裝了校園電子監(jiān)控系統(tǒng)，配備必要的“四大件”(鋼叉、長棍、短棍、辣椒水)保安器械。
四、扎實教育 宣傳到位
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還組織觀看了“少年兒童安全教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加市級安全知識競賽;加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水、防詐騙等安全材料、交通安全、安全知識材料和《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照上級統(tǒng)一部署，今年的九月中旬，全校開展了“防震減災(zāi)疏散演練”活動，由于我校精心制定了疏散演練方案，整個活動中全校師生，能在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(運動場)，人人各盡其責(zé)，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，學(xué)校充分利用國旗下的講話、每周一的教工例會、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校校訊通等形式，加強(qiáng)對全校師生的法制教育。
五、工作創(chuàng)新，通過各級安全工作檢查驗收
通過羅山街道對我校進(jìn)行的泉州市安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建的初級評估檢查。
六、存在問題及建議
1、校園周邊交通環(huán)境需進(jìn)一步整治，學(xué)生出入存在一定的安全隱患。
2、有部分小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點，建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對小攤販予以取締，對學(xué)校周邊加強(qiáng)巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。
3、部分師生安全防范意識薄弱，須加強(qiáng)教育，提高師生安全防范措施。
一年來，學(xué)校無安全事故，師生守紀(jì)、文明、有禮，但也存在一些不足。新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進(jìn)一步解放思想，堅持與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展安全工作，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。
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