個人工作總結

時間：2020-07-26 20:01:23 個人工作總結我要投稿

【精品】個人工作總結6篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的個人工作總結6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】個人工作總結6篇

個人工作總結篇1

　　第一，明確目的、端正態(tài)度是搞好保潔工作的重要環(huán)節(jié)，是干好保潔工作的基礎條件。

　　雖然我干保潔工作已有一年多了，但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，讓領導放心、得到同事的認可，我的心里才踏實。雖然我的工作簡單，每年、每月、每日重復的進行此項工作，但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的：為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境是我們保潔員的光榮，也是我自己的飯碗。雖然每天的重復勞動，但我一直不馬虎、不走過場，堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。我每天清晨6點準時的到達我的工作地點幼兒園開始我一天新的勞動，先去接送園車，園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈，樓道的清潔很重要，是反映一個樓整體衛(wèi)生的臉面，因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃，使樓道保持光亮整潔，使地面無雜物、無痰漬，這時我心里也很舒暢，當然這種良好的環(huán)境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師，孩子們很高興，也非常的認可。

　　第二，持之以恒，干一行愛一行，為中心的榮譽增光。

　　自己要求嚴格，工作當中盡量不增加任何麻煩。每天上下午是接孩子的高峰期，來來往往的家長會很多。保潔工作直截了當?shù)臅从吵鑫覀兊奈幕刭|和修養(yǎng)，同時也反映出一個民族、一個國家的文明程度，責任重大。既然這么重要的任務交給我們，除了對我們信任外，更重要的原因是我對保潔工作的態(tài)度端正，熱愛本職，能干好工作。主要是保潔工作認真負責。雖然我只是一個搞衛(wèi)生的，但通過我的努力，卻換來了家長和教師們對我的尊敬。保潔工作是一項繁瑣的勞動，可能剛打掃完，一會兒就會出現(xiàn)臟亂的現(xiàn)象，但我不怕麻煩，任勞任怨，更不怕辛苦，我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍，讓它每天都保持潔凈，同時注意不留衛(wèi)生死角，對重點的部位隨時清理打掃，注意保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，給大家一個舒暢、舒心的好心情。

　　第三，團結協(xié)作，讓工作更上一層樓，登上新臺階，讓自己雖然自己是一名老保潔員，但我很自信，我不覺得比別人低一等，我們只有分工的不同，社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中，我悟出一條道理，就是要想讓別人尊重你，首先要學會尊重別人。我尊重樓里的每一個同學和樓長，讓自己的勞動盡量不和同學們生活時段沖突，讓開時段。當同學偶爾出現(xiàn)一些問題時，不指責、不聲張。比如有些同學酒后控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物，味道難聞，每當這時，我就會主動的打掃干凈，重新收拾衛(wèi)生，從來不說閑語，事后同學說聲對不起時，我告訴他要注意自己的身體，也不提及昨晚的事;對于下雨天同學們把雨傘放在樓道里，等雨過后，我會提醒他們及時收回，同學們都很配合，當然和樓長的幫助也是分不開的。干好自己的本職工作，讓樓長信任你，平日里樓里出現(xiàn)什么問題及時和樓長溝通匯報，樓長很高興也很滿意，彼此之間尊重、信任，更加能做好自己的工作。

　　回顧20xx年，雖然自己取得了一定的成績，得到了同學們和樓長的認可，但我要戒驕戒躁，努力工作，不會降低標準，該怎么干就怎么干，始終把全心全意為同學服務的宗旨牢記在心，在20xx年當中做出更出色的成績，我永遠的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。

個人工作總結篇2

　　一、自覺、努力提高教學水平作為一個畢業(yè)才一年的新手，對于教材還很陌生，缺乏技巧的處理關鍵和問題，高中期末教學工作總結。非常需要像海綿似的汲取水分。因此一方面我認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，努力把別人制造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有，認真學習別人的先進經(jīng)驗，結合自己的工作實際和體會，嚴格按照教務處的要求，課前精心準備，上課認真負責，耐心輔導學生(xuesheng)，細心批改作業(yè)，一切為學生(xuesheng)著想，盡量減輕學生的課業(yè)負擔，提高單位時間的工作效率。另一方面，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積存，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

　　二、精心考慮教法，想方設法提高質量。

　　一年級的孩子雖然入學已經(jīng)有半年了，可是有些良好的學習習慣還未形成，加之淘氣好動的天性，他們往往不習慣小學紀律的約束。所以課堂常規(guī)訓練尤為重要。我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學生逐步形成基本的行為習慣。例如在課前的上課用品準備，在第一聲鈴聲之后就整齊的擺在桌子的左上方。舉手回答問題該把問題回答完整，并且大聲回答，其他同學認真聽。在作業(yè)完成方面，采納獎勵方式，如果一單元全對，獎勵5朵蘋果。題目錯誤的同學挑出來，一對一的校對。并且把訂正作業(yè)本當做家庭作業(yè)完成。同時在班級中選出12位成績、能力可以的作為小老師，幫助我檢查、監(jiān)督其他同學的學習。

　　三.遵守紀律方面嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。

　　在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

　　當然，在本期的中，我工作中還存在很多不足，如"100以內的進位和退位計算"和"時間"這兩個內容，由于缺乏教學經(jīng)驗，使學生掌握的不扎實，結果花費了許多時間，導致期末的復習時間有些緊促。另外，在課堂紀律治理方面，經(jīng)驗和技術嚴峻不足，使個別同學上課習慣越來越差，從而導致成績下降。使全班同學的成績產(chǎn)生了明顯的差距。

　　人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去制造更美的明天。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

個人工作總結篇3

　　今年上半年以來,我局外宣工作堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展，做大做強全市新聞出版產(chǎn)業(yè)為主線,大力宣傳新聞出版、版權的法律、法規(guī)和“掃黃打非”的工作成果，努力促進全市新聞出版產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、大繁榮。

　　一、領導重視

　　結合我局的工作職能情況，把外宣工作作為宣傳新聞出版、版權工作的主要載體抓緊抓實，一是成立工作領導小組，局長任組長，兩位副局長為副組長，各科室負責人為成員，形成了“一把手”負總責，分管領導具體抓，各科室共同參與的工作格局，確保了外宣工作的順利開展。二是把外宣工作列入年度工作計劃中，并在局務會議上多次研究解決在實際工作中的問題。三是總體規(guī)劃，分階段落實切實做好外宣的各項工作。

　　二、把外宣工作落實到具體的工作中

　　今年，我局按照市委、市政府的工作部署和市委外宣辦的工作要求，認真做好對外宣傳工作。

　　一是積極開展市委、市政府“項目建設年”、“企業(yè)服務年”和“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的宣傳工作，對所管屬行業(yè)做好規(guī)劃，主動深入到企業(yè)當中，為企業(yè)排憂解難，增強企業(yè)做大做強的信心和決心。

　　二是深入開展新聞出版、版權法律法規(guī)的宣傳工作，通過設立新聞出版、版權法律、法規(guī)服務咨詢點，發(fā)放宣傳資料，現(xiàn)場講解等辦法，大力宣傳新聞出版、版權的法律法規(guī)，引導廣大人民群眾自覺“拒絕盜版，維護正版”的良好氛圍。

　　三是大力宣傳“掃黃打非”工作成果，采取舉辦集中銷毀盜版及非法出版物活動，爆光侵權盜版及銷售盜版及非法出版物的案件、設立舉報版、開設舉報熱線電話等辦法，促進了“掃黃打非”工作的深入開展。

　　三、下半年外宣工作打算

　　1、積極配合市委外宣辦繼續(xù)做好對外宣的各項工作。

　　2、開展多種多樣的活動，大力宣傳市委、市政府關于開展“項目建設年”、“企業(yè)服務年”以及“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等宣傳，促進我市經(jīng)濟發(fā)展。

　　3、繼續(xù)做好新聞出版、版權的法律法規(guī)的普法宣傳以及大力宣傳“掃黃打非”工作成果。

個人工作總結篇4

　　一、積極推進共青團自身建設，全面提升共青團工作

　　抓好團隊伍的建設，提高團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作。加強團隊思想道德建設，團結和引導廣大青少年，努力學習、勇于實踐、奮發(fā)成才，加強團隊的建設，完善了團的各項工作制度，落實了團隊職責及工作制度。以團的組織建設為基礎，以團的隊伍建設為關鍵，以團的制度建設為保障，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，筑牢學校團的基層組織基礎。

　　加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，始終是團員隊伍質量的辨證統(tǒng)一，堅持團員標準，保證團員質量，做好團員發(fā)展工作，加強團組織建設，提高團員的榜樣性和示范性;加強團員隊伍的建設，使共青團成為一支朝氣蓬勃，充滿活力，才能使團富有感召力和凝聚力。全面、正確的理解和慣竊新時期的團員發(fā)展方針，努力做到了堅持標準，保證質量，積極培養(yǎng)，協(xié)調發(fā)展。

　　二、圍繞學校中心工作，開展豐富多彩的活動

　　以活動為載體，注重宣傳陣地建設，圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生的教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，增進團組織的凝聚力，常規(guī)性的開展一系列儀式教育，讓學生能得到全面發(fā)展。

　　(一)加強廣播站的建設，廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，我們充分發(fā)揮校廣播臺的宣傳陣地作用，弘揚主旋律，傳播真善美，以綜合性廣播為主的廣播模式，拓寬學生的知識面同時也活躍校園的氣氛，豐富學生的課余校園文化生活。

　　(二)加強學生的法制意識，組織用愛融化罪惡觀來看法制教育片活動以及組織全校學生觀看鄒越的演講視頻，進一步對學生進行感恩教育，培養(yǎng)孩子們良好的情操與助人為樂的精神，從而樹立了學生們正確的意識。

　　(三)為了弱勢群體療毒癥患者向輝，我們團隊也立刻向全校師生發(fā)起了愛心募捐的倡議，全校師生參加了愛心募捐，其中募捐得款****元、全部捐給了向輝。這些活動培養(yǎng)了同學們的公民意識、責任意識，也使他們受到了愛的教育。

　　(四)保證團員的政治素質，堅持積極培養(yǎng)，注重青年積極分子隊伍的建設，加強青年份子的培養(yǎng)，是提高我校團員隊伍素質的有效措施，與此同時并認真組織了第十五期業(yè)余黨校的培訓，對團員進行黨的基本知識教育，積極地、有計劃地培養(yǎng)入黨積極分子。

　　(五)在五四期間舉辦了“追云逐月、給力高三”文藝晚會，為高三的孩子們加油鼓勁，給他們送上深深的祝福，同學們在這次活動中也展示了自己的才華，同時也學到了不少的東西。

　　(六)積極配合各部門搞好屈原文化節(jié)的工作，讓孩子們在活動中了解歷史，學習歷史，并能從中體會到傳統(tǒng)的文化精神。

　　(七)協(xié)助有關部門，積極配合做好復評工作的資料整理，同時也增進了教工團員之間的了解與溝通，發(fā)揮青年教工在學校工作中的特殊作用，加強校園文化建設。

　　(八)開展一系列豐富多彩的的主題教育活動，積極配合工會搞好籃球友誼賽，訓練好籃球寶貝，并做好五四青年節(jié)的評優(yōu)工作，進一步拓寬學生的知識視野，提高學生的綜合能力，為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，能有效地強化了團員意識，提高了團隊伍的整體素質。

　　本學年，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。并被團縣委評為“優(yōu)秀共青團組織”稱號，我們校團委也被評為“雙有”活動先進集體。

　　三、工作中出現(xiàn)的問題及對策

　　一是團的工作形式單一，活動缺乏新意，往往都是知識競賽、演講等活動，不能適應新形勢，不能有效地吸引和凝聚青年;二是團組織的工作方式與手段、工作內容與形式和青年需求相比較為滯后，導致團組織有效覆蓋率低;

　　共青團是學校德育工作的一個重要的部門，在校黨支部的領導下，共青團發(fā)揮著先鋒模范作用。我們要做到一是精心指導和大力推進團組織建設青年服務體系，這是黨和團的特殊關系決定的，黨建帶團建是黨的自身建設和發(fā)展，增強黨的生機和活力，鞏固黨在青年群眾中的思想基礎、也是團的建設和發(fā)展的必然要求;廣大團干部要刻苦學習，勤奮工作，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質，為團的事業(yè)做出更大的貢獻，二是要優(yōu)化知識結構，努力學習新時代的文化知識。三是要自覺地投身實踐，經(jīng)受鍛煉。四是要嚴于律己，加強黨性鍛煉。開展各項活動，寓教于樂，加強對團員學生的思想道德教育。

　　四、下學期工作的思路

　　繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作，夯實團的基礎建設。加強共青團組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，加強團委宣傳工作，為共青團工作營造輕松活潑、積極向上的良好氛圍。

個人工作總結篇5

　　20xx年，刑庭全體干警在院黨組的正確領導下，圍繞“培育學習型法官，創(chuàng)建服務型法院”的工作思路，以踐行“五個不讓”為主線，積極開展工作，認真落實“公正與效率”的各項措施，強素質，樹形象，較好地完成了年初部署的工作任務。下面我代表刑庭干警向大家匯報刑庭一年來的主要工作情況。

　　一、以實施案件質量實施工程為重心，推動嚴打整治斗爭

　　今年刑庭收案（包括去年舊存）共計354件，比去年下降了9%，結案349件，結案率98.6%，比去年上升一個百分點，其中按照崗位責任制考核的審結率達到100%，實現(xiàn)了年初部置的收案數(shù)下降，結案率上升的工作目標，也體現(xiàn)了兩年來，經(jīng)過嚴打整治斗爭，各部門緊密配合，齊抓共管，打防并舉，我區(qū)的社會治安狀況比以前有了好轉。刑事案件數(shù)經(jīng)多年上升后，在今年出現(xiàn)了下降。

　　在今年的嚴打整治斗爭中，刑庭繼續(xù)突出重點，嚴懲嚴重刑事犯罪活動，打擊殺人、搶劫等嚴重暴力犯罪，盜竊、搶奪等嚴重影響群眾安全的多發(fā)性犯罪，合同詐騙等嚴重影響市場經(jīng)濟秩序的犯罪，受賄、挪用公款等經(jīng)濟犯罪。此外，集中力量，精心組織審理了一些新類型的復雜疑難案件，并取得了較好的效果。例如被告人楊增祥、劉俊等人聚眾沖擊國家機關案，在我市往年未曾出現(xiàn)過該類案件，屬社會轉軌時期，矛盾沖突引發(fā)的新類型案件，該案牽涉面大，審理吸引了中央八家新聞媒體的關注，如審理不當，勢必影響大局，刑庭人員經(jīng)積極慎重的審理，嚴格依據(jù)事實和法律，排除干擾，最終宣告被告人楊增祥無罪，認定其他被告人有罪。判決后，控辯雙方均沒有提起抗訴或上訴，較好地做到了法律效果與社會效果的統(tǒng)一。

　　刑事公訴案件的被告人被宣告無罪，往年鮮有出現(xiàn)。從另一側面看，與刑庭比以往更加重視案件質量不可相離。圍繞案件質量實施工程，刑庭干警以司法公正為審判的生命和靈魂，避免裁決不公案件的出籠，今年刑事案件上訴30件，上訴率8.9%，比去年下降了3.1個百分點，上訴案件中除二審期間出現(xiàn)新證據(jù)外，均被維持原判。之所以會出現(xiàn)零改判，主要是刑庭干警加強了質量意識，并加強了業(yè)務學習，組織學習了我院開展案件質量實施工作的方案、最高院頒布的司法解釋、省高院關于執(zhí)行刑法、刑訴法的若干意見以及有關在當前新形勢下如何轉變刑罰價值取向的論述等，同時，建立案件討論制，每月不定期地討論復雜疑難案件，干警各抒己見，發(fā)揮集體智慧；建立相對固定的由審判人員組成合議庭，改變往年由一名審判人員和兩名陪審員組成合議庭審理案件的方式，提高合議庭評議案件的質量；建立裁判文書的審核校對制度，提高裁判文書的質量。通過學習，輔以措施，干警的案件質量意識比往年增強，在審理案件過程中，能夠嚴把案件的事實關、證據(jù)關和適用法律關。

　　兩年的嚴打整治斗爭，至今年告一段落，取得了一定的成效，但也存在著不足之處。為此，刑庭開展了相關的調研工作，并將該項工作貫穿于全年始終。在一季度對兩年的嚴打整治工作進行了回顧總結，肯定成績，認清不足；在二季度，又專門針對嚴打工作中存在的問題進行了調研，對如何建立健全嚴打方針的經(jīng)常性工作機制提出了設想，在三、四季度，對我院二十年來的嚴打斗爭情況進行了分析，并嘗試摸索未來刑事犯罪的發(fā)展趨勢。除此之外，刑庭還專門針對幾類案件的實體、程序問題展開了調研，例如對當前刑事附帶民事案件審理過程中存在的問題，對如何審理被告人認罪案件，對當前未成年人犯罪的原因及對策，對盜竊、詐騙、搶劫三類案件適用緩刑、單處罰金情況的分析，等等。全年刑庭干警共撰寫調研文章18篇，其中被《中國法院網(wǎng)》錄用一篇，被《XX審判》錄用一篇，還有一篇在我院第二屆學術研討會上獲獎。積極有效的調研工作，既是當前刑事審判工作的需求，也體現(xiàn)了刑庭干警在業(yè)務上的自我加壓，對知識的渴求，對成為“學習型法官”的追求。

個人工作總結篇6

　　時間過的真快，轉眼之間，XX年年秋季的教學工作又已結束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學期里，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革和遠程教育的深入實施為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，努力提高教學質量，取得了一定的成績：

　　一、創(chuàng)建書香校園，注重教師素養(yǎng)的提高。本學期我們在上一學年的基礎上，進一步加強了書香校園的建設，采取多種途徑和方式，引領教師多讀書，讀有用的書，讀有助于專業(yè)成長的`書，以豐贍自身的內涵，提升業(yè)務素養(yǎng)。

　　一是利用每周例會的時間，引領教師學習，重點學習一些有關影響教師精神層面的講話、文章。我們先后學習了《全國優(yōu)秀教師代表大會上的講話》、《教師與學習》、《轉變思想》、《教師必備的素質》等內容，以鼓勵全體教師熱愛教育，熱愛學生，把滿腔熱情投入到工作之中，用真摯的愛去關照每一個學生;

　　二是利用周一的課外活動時間，組織文、理兩組的教師進行業(yè)務方面的學習，主要學習課程教學改革理念，教學的心得體會，觀摩優(yōu)秀教師課堂教學實錄等，以此來提高教師的業(yè)務水平和能力;

　　三是注重信息技術的學習。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課，鼓勵教師學習自制多媒體課件。本學期，教師學習的熱情高漲，呈現(xiàn)出搶著到遠程教室上課的局面，學校的兩臺辦公電腦遠遠滿足不了教師教學的使用，學校想方設法，壓縮了其他方面的開支，購買了兩臺電腦，接入了寬帶網(wǎng)，安裝在遠程機房中，供教師教學工作使用。目前，我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學，年輕老師都能制作精美的演示文稿，少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、學習教育教學經(jīng)驗、體會，發(fā)表自己對教育、對教學、對人生的感悟、體驗等。

　　二、認真落實教學常規(guī)活動的管理。本學期，我們對《教學常規(guī)管理規(guī)定》進一步進行了修訂、完善，使其更具合理性，實用性，指導性。在落實教學常規(guī)管理的過程中，我們堅決從實際出發(fā)，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節(jié)入手落實過程的管理。我們的具體做法：

　　一是認真落實教學常規(guī)的月查工作，本學期我們采用以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內容。對在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做的扎實、認真的教師，我們在教師例會上進行表揚，對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題我們是毫不保留地進行批評、教育，并按學校的管理規(guī)定予以經(jīng)濟處罰，堅決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課，課后補教案的現(xiàn)象發(fā)生;

　　二是重視學生對各科任教師的評價。在學期中和學期末，我們通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價，平時是如何教學，輔導的，是否有隨意換課、擠占、挪用短線學科的現(xiàn)象，是否有早退遲到的現(xiàn)象。對學生普遍反映工作責任感不強的教師，我們進行了個別交流談話，促使教師規(guī)范自身的行為，增強其責任意識;

　　三是重視所有學科的考試、考核工作。在學期末我們與永豐小學進行了聯(lián)考，實行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計的“四統(tǒng)一”要求，嚴格程序，嚴肅考紀，端正考風，確保了考試的公正公平，成績客觀真實。以真實了解我校語、數(shù)兩門學課的教學質量。考試結果按學校制定的教學獎懲規(guī)定進行計算并予以落實，充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬。對于沒有進行統(tǒng)考的學科我們進行了考核，各教師按課程標準擬訂了考核標準和考核程序，并把考核結果一并上交到教務處存檔;

　　四是建立學生成長記錄袋。本學期我們改變以往學生放假時只發(fā)給學生成績冊讓學生帶回家的方式，導致學生家長不能真實全面了解學生在學校一學期來的學習生活情況，為此我們建立了學生成長記錄袋，將學生一學期來各科的作業(yè)、試卷、各類競賽、各種活動的參加情況、獲獎情況都統(tǒng)一裝入學生成長記錄冊中，在學生成績冊上，我們要求語、數(shù)兩科教師分別寫上評語。這樣一方面學生家長能更全面的了解了學生在校的學習情況，另一方面能更好地促進我們老師了解學生、教育學生。

　　三、扎實進行教本教研活動，提升教師的業(yè)務能力。提高教育質量的關鍵在于教師，在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們針對中心學校的教學教研工作計劃，結合我校的實際，擬訂出切實可行的校本教研計劃，并按計劃實施：

　　一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師的作用。張學斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長張學斌同志，工作任務繁重，但本學期主動提出擔任三年級一個班的語文課。備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》，倡導了當今語文課堂教學中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學理念，較好的起到了示范作用;

　　二是鼓勵年輕教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長的平臺。青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質課競賽活動。他們有朝氣、有活力，善于接受新事物、新知識，在教學中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術有機地整合，課堂教學生動、活潑，富有激情和感染力，教學效果良好，深受學生的歡迎，他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。在本學期理科組的優(yōu)質課競賽中，謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學展示，良好的教學效果被評為理科組優(yōu)質課教師;

　　三是注重教學的專題研究。本學期針對我校語文教學中作文教學的這一薄弱環(huán)節(jié)，專門從隨州請來對作文教學有豐富經(jīng)驗的袁平修老師，來我校主講了兩節(jié)作文教學示范課，并同我校的教師進行了專題座談、互動交流，解開了老師普遍存在怕教作文，學生怕寫作文的情結，找到了打開作文之門的鑰匙。在期末復習時，副校長謝照瞞同志主講了如何引導學生復習，提高復習效益的示范課，其課中復習的知識點合理，學生的訓練量適當，較好地達到了復習鞏固、提高的目的，讓學生從繁重的題海中，從沉甸甸的書包中走了出來。

　　四、凸顯以教學為中心的理念，努力提高教學質量。教學質量的高低決定一所學校的生命力，在當前生源萎縮，學生家長對子女教育質量期望值日益漸漲的時期，學校的教學質量更顯重要。本學期，我們在中心學校下發(fā)上學期六年級統(tǒng)考成績結果后，深深地意識到我校教學質量的日漸下滑，這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠。為此，我們痛定思痛，進行了深刻的反思，找出我校教學質量下滑的原因，并為提高教學質量拿出一系列的舉措，從提高認識，經(jīng)費投入，時間保證，激發(fā)熱情，制度保障等多方面入手，力求通過一學年的努力，切實扭轉我校教學質量下滑的局面，向轄區(qū)內老百姓交一份滿意的答卷。

　　過去的一學期，學校的教學工作取得了一定的成績，我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開學校黨政領導的支持。同時，我們還意識到自身更多的不足，特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務，教學常規(guī)檢查還要進一步落到實處，教師利用接收資源應用于課堂的的整合能力還要加強。路漫漫其修遠兮，本教導處還需不斷求索!在新的學年中，我們定將團結全校廣大師生，堅定不移地推進課程改革，全面發(fā)展學生素質，推進教師隊伍建設，與時俱進，加強學習，爭取使我校的教學工作邁上新的臺階。

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