關(guān)于個人工作總結(jié)6篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的個人工作總結(jié)6篇,希望能夠幫助到大家。
個人工作總結(jié) 篇1
她當(dāng)學(xué)生助理差不多一年了,從剛開始的害羞、沉默、懵懂,到現(xiàn)在的活潑、健談、懂事,她說這是她最大的改變。她認(rèn)為在管理科當(dāng)學(xué)生助理雖然是一種工作,但是更多的也是一種感情,一種習(xí)慣,習(xí)慣了空閑時間就去龍騰四樓的那條路,習(xí)慣了和老師一起工作的氛圍,習(xí)慣了老師和其他助理大家一起交談,聊學(xué)習(xí)和生活上的事情……老師不僅是長輩,也是好朋友,能當(dāng)學(xué)生助理去協(xié)助老師工作,她覺得是很幸福的一件事。
時間真的過得很快,一學(xué)期又過去了,她在這一學(xué)期里主要負(fù)責(zé)生源地貸款和應(yīng)征入伍學(xué)費補償?shù)墓ぷ。這兩個工作都是涉及到金錢方面的,所以在工作的時候需要及其認(rèn)真,細(xì)心,反復(fù)檢查核對信息的準(zhǔn)確性,所以這也是一件需要長時間去完成的工作。期間老師們都教給她很多東西,包括打電話時如何組織語言,整理資料如何分類等。這些看似是小事的工作,其實要較好的完成也是需要掌握技巧的。這兩個工作也是她當(dāng)學(xué)生助理以來第一次負(fù)責(zé)的大工作,她說:“很開心老師能把任務(wù)交給我,這是對我的一種肯定及鼓勵,很感謝老師們對我的信任還有關(guān)心,讓我更好地把任務(wù)完成!
在工作中,與老師們還有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中,她們也是很好的朋友,在課余時間她們會一起聚餐,聊天,大家可以玩得很開心。她們在這一年里建立了深厚的友誼,這也是她當(dāng)學(xué)生助理很大的一個收獲。還有除了工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能掉以輕心,生活上做人要真誠,待人要友好,對待老師和其他工作伙伴要用真心外,在學(xué)習(xí)上也要勤奮好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),不能讓工作耽誤了自己的學(xué)習(xí)。她說既然選擇了來當(dāng)助理,就要克服困難,利用空閑時間加倍努力去學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
她說雖然進管理科當(dāng)學(xué)生助理差不多一年了,但是要學(xué)習(xí)的地方還有很多,以后在完成任務(wù)的過程中也許還會碰到不懂的難題。但是經(jīng)過一年成長的她會更加坦然、冷靜地去處理好這些問題,給師弟師妹們做好榜樣。她認(rèn)為只有自己強大了,才有能力去教師弟師妹們,才能做得更好。她說:“在接下來的助理工作中,我會認(rèn)清自己的角色,當(dāng)事物沖突時要判斷好輕重緩急,不能讓無關(guān)緊要的私事耽誤了工作,用自己最好的狀態(tài)去協(xié)助老師們的工作。”她會好好珍惜在管理科當(dāng)助理的時間;好好珍惜和老師們相處的歡樂時光;珍惜和師兄師姐、師弟師妹們的這份友情;她說:“在這一年里真的收獲了很多意料之外的驚喜,讓我成長了很多。”
個人工作總結(jié) 篇2
我校始終遵循《福建省學(xué)校安全管理條例》,踐行《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實施方案》《20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評》等相關(guān)文件精神,繼續(xù)落實“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)!毕嚓P(guān)文件,安全工作貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。
一、學(xué)校重視,完善制度
1、我校校長對學(xué)校安全工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)安工作列入學(xué)校工作議事日程,全面貫徹落實上級精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到校長親自抓,分管安全員直接抓,全體教師共同抓,德育處協(xié)助抓,使創(chuàng)安工作有了強有力的組織保證。
2、有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日值班制度等,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)安工作,傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合上級安全檢查,及時整改,及時填寫《學(xué)校及周邊安全隱患問題排查登記表》,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。
二、完善管理,常抓不懈
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點,加強了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了緩沖帶和警示牌,提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、保衛(wèi)人員安全巡查制度,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)。學(xué)年初,每位教師都要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀;專用室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和專用室管理制度。專管員和上課教師要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,確保安全。
4、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度。學(xué)校每月30號前都按時將“隱患兩表”送交教育辦,對安全事故實行“零報告”制度,決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
5、學(xué)校認(rèn)真履行片區(qū)綜治安全工作職責(zé),聘請羅山派出所刑偵中隊副中隊長陳藝輝出任學(xué)校法制專職輔導(dǎo)員,開展法制知識講座。
三、加大投入,確保安全
學(xué)校投入近二十萬元,翻建學(xué)校圍墻,新建了校園大門,并安裝了電動門。改造傳達室,對校園警務(wù)室進行了重新布置,更新安裝了校園電子監(jiān)控系統(tǒng),配備必要的“四大件”(鋼叉、長棍、短棍、辣椒水)保安器械。
四、扎實教育 宣傳到位
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學(xué)校還組織觀看了“少年兒童安全教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加市級安全知識競賽;加強了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水、防詐騙等安全材料、交通安全、安全知識材料和《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照上級統(tǒng)一部署,今年的九月中旬,全校開展了“防震減災(zāi)疏散演練”活動,由于我校精心制定了疏散演練方案,整個活動中全校師生,能在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(運動場),人人各盡其責(zé),很好地達到了預(yù)期的效果。
3、積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,學(xué)校充分利用國旗下的講話、每周一的教工例會、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校校訊通等形式,加強對全校師生的`法制教育。
五、工作創(chuàng)新,通過各級安全工作檢查驗收
通過羅山街道對我校進行的泉州市安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建的初級評估檢查。
六、存在問題及建議
1、校園周邊交通環(huán)境需進一步整治,學(xué)生出入存在一定的安全隱患。
2、有部分小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點,建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對小攤販予以取締,對學(xué)校周邊加強巡查、整治,營造一個良好的校園周邊治安秩序。
3、部分師生安全防范意識薄弱,須加強教育,提高師生安全防范措施。
一年來,學(xué)校無安全事故,師生守紀(jì)、文明、有禮,但也存在一些不足。新形勢對我們提出更高的要求,需要我們要進一步解放思想,堅持與時俱進,創(chuàng)造性地開展安全工作,努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。
個人工作總結(jié) 篇3
一、充分利用教材,組織學(xué)生在課內(nèi)探究。
教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此,教師要給學(xué)生提供親自參與活動的機會。在活動中,年幼的兒童需要教師進行更詳細(xì)的說明和指導(dǎo),但隨著年齡和經(jīng)驗的增長,教師要有意識地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動的設(shè)計、執(zhí)行、交流和評價的全過程,在這一過程中,教師逐漸地由說明者、講述者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。
。1)進行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題的能力,是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、獲取知識的基本能力。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好,不僅要看學(xué)生回答了多少問題,還要看學(xué)生提出了多少問題及問題的價值。所以,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題和探究的情境,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性提問的能力。我在教學(xué)中特別注重這一點,有時板書課題后,讓學(xué)生思考“看到課題你有什么想法?”尤其在實驗教育學(xué)中,我鼓勵學(xué)生多問“為什么”?,“把你看到的、想到的匯報一下!闭n堂教學(xué)結(jié)束前,會再次讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問之處。學(xué)生提出有價值的問題,再引導(dǎo)他們親身去探究,這本身就是探究的一種方式。
。2)大膽猜想,對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后要鼓勵全體學(xué)生猜想,不能局限于幾個人,這就要求教師善于鼓動,激發(fā)興趣。有時,利用外部的刺激有一定的作用。
。3)引導(dǎo)學(xué)生思考、研討,自己得結(jié)論。
自己得出的結(jié)論比什么都重要。在評價時,我不看重學(xué)生拿出的“結(jié)果”,而是表揚那些在研究過程中認(rèn)真、細(xì)致、有創(chuàng)新方法的學(xué)生。我常對學(xué)生說,老師看重的是你如何去研究,采取哪些辦法,結(jié)果并不是重要的。心理學(xué)表明,錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的,并不是只有成功就最好,也不能只要成功。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路,這對學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。
二、創(chuàng)設(shè)條件,加強實驗教學(xué)。
學(xué)生是很喜歡上實驗操作課的,除了氛圍的新穎外,主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮,急切一試的情緒。我們采取了一系列的措施保障實驗計劃順利實驗:
(1)開學(xué)初制訂好實驗計劃。課文中有許多實驗內(nèi)容,但并不一定都要在實驗室完成,我們有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。在開學(xué)初即將要進行實驗教學(xué)的內(nèi)容告之學(xué)生,不僅激發(fā)學(xué)生的興趣,也是對學(xué)生的一種承諾。
。2)注意各項資料的撰寫、積累,把實驗教學(xué)落到實處。每次實驗前,任課教師要填寫好《器材使用登記表》、《演示實驗通知單》、《演示實驗記錄》、《分組實驗通知單》、《分組實驗記錄》(學(xué)生填寫)、《實驗室使用情況記錄》。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料,也是為了加強實驗教學(xué)管理,為學(xué)生的探究活動做好保障。
(3)轉(zhuǎn)變角色,引導(dǎo)探究。
學(xué)生在實驗中會遇到這樣那樣的問題,很多教師擔(dān)心學(xué)生會出問題啦,結(jié)果可能與答案不符啦而急忙去幫助、指導(dǎo)。我們在實驗教學(xué)中鼓勵學(xué)生“自己去試試看”,給他們時間和空間,放手讓他們?nèi)ァ捌吒惆烁恪保罢娴秾崢尩馗憧茖W(xué)”。當(dāng)然,也要根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,由“扶”到“放”,逐步培養(yǎng)。
個人工作總結(jié) 篇4
隨著又一周的結(jié)束,告別五月,迎來了嶄新的六月,回顧過去一周的工作,既有值得肯定的地方,也有些許的不足,對此總結(jié)如下:
1.整理人民糾紛調(diào)解記錄,并向街道上報二月份典型案例。
2.將各委人員相關(guān)信息匯總并錄入電腦。
3.協(xié)助委主任完成對轄區(qū)內(nèi)河南街商鋪的稅源調(diào)查工作。與委主任一起通過實地走訪及電話咨詢的方式了解各商鋪的有關(guān)信息,并協(xié)助填寫相關(guān)表格。
4.積極配合其他站口的工作。在不影響本職工作的前提下,力所能及地幫助其他需要幫助的工作人員。
5.記錄工作日志,總結(jié)每天工作情況。
當(dāng)然,不足之處亦不能忽略,主要在以下幾個方面:
1.對待各項工作的態(tài)度是認(rèn)真的,但有時在細(xì)節(jié)的處理上還有所欠缺。
2.有時工作有些死腦筋,靈活度不夠。
3.對社區(qū)內(nèi)的日常巡查力度有所減弱。
總體上說來,本人在過去一周能夠認(rèn)真對待每一項工作,按時完成各項任務(wù),遵守各項規(guī)章制度。對于不足之處要及時改進與完善,多多虛心向其他同事請教和學(xué)習(xí)。
為了能以更好的狀態(tài)迎接新一周的工作,特在對過去一周工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,對下一周的工作作出如下計劃:
1.繼續(xù)保持良好心態(tài),認(rèn)真工作,遵守各項規(guī)章制度,按時完成各項任務(wù)。
2.積極學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
3.積極思考,改善工作方式方法,提高工作效率。
4.加強對社區(qū)內(nèi)的日常巡查力度,盡量做到每日巡查,如有特殊情況,則至少不能低于三次。在巡查中,若發(fā)現(xiàn)flg相關(guān)宣傳標(biāo)語要及時清理、發(fā)現(xiàn)消防安全隱患或糾紛要及時上報。巡查后,要對巡查結(jié)果進行記錄和總結(jié)。
5.依然堅持在不影響本職工作的前提下,力所能及地幫助其他需要幫助的工作人員。
6.繼續(xù)保持每天記錄工作日志。
未來一周,我會按部就班地執(zhí)行以上計劃,也許這個計劃并不是很完善,但我會在實際工作中對不足之處進行修正,以便能更好地完成工作。
個人工作總結(jié) 篇5
教育教學(xué)工作是一項常做常新的工作,作為一名教師,對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,不斷提高個人教育教學(xué)水平,投入到教育教學(xué)中。結(jié)合本學(xué)期的教科研工作總結(jié)如下:
一、自身學(xué)習(xí)
堅持學(xué)習(xí),努力提高自己。積極學(xué)習(xí)各種理論,做好讀書筆記。嚴(yán)格要求自己,充實自己,提升自己的教育教學(xué)理念,思想與時俱進,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期課件評比獲縣三等獎。
二、教學(xué)方面
1、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
教材是教學(xué)的依據(jù),教師對教材的了解就決定了課堂教學(xué)的效果,本學(xué)期雖然沒有安排教材解讀,但是我想要練就自己過硬的業(yè)務(wù)能力,就不能為解讀而解讀,所以本學(xué)期我仍很重視對每一單元的知識進行教材解讀,重視學(xué)生已有的知識技能,系統(tǒng)的了解、分析教材,明確每一單元的重、難點,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),考慮教法,做到有的放矢的進行教學(xué)。
2、寫好教學(xué)反思、隨筆,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
反思是自我提高的階梯,好好想想哪里做的不夠好,這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。隨時寫下工作中的點滴,為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗,在不斷的教學(xué)實踐中使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
三、教研方面
本學(xué)期結(jié)合本班學(xué)生課堂氣氛不積極的特點,制定了研究方案——《創(chuàng)設(shè)有效情境提高課堂效率》 有效的課堂教學(xué)是我們永恒的追求,而有效的課堂教學(xué)是通過有效的教學(xué)情境來實現(xiàn)的!稊(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要求緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的,又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐步體會數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生,形成和發(fā)展的過程。在情境中學(xué)數(shù)學(xué),是學(xué)生最感興趣的;貼近生活去學(xué)數(shù)學(xué),是最能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的。通過創(chuàng)設(shè)行之有效的教學(xué)情境,不僅可以使學(xué)生容易掌握知識和技能,而且可以使原來枯燥的、抽象的知識變得生動形象、饒有興趣,不斷提高課堂學(xué)習(xí)的效率。
創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境用不著非常復(fù)雜,但一定要有實效,要能讓學(xué)生感興趣,能引起學(xué)生的思維沖突,能激活學(xué)生的探究欲望。那么,什么樣的情境才能提高課堂效率,促進學(xué)生發(fā)展呢?我從以下幾方面進行了探索實踐,合幾個教學(xué)實例來分別舉例說明取得的實效。
基于生活,創(chuàng)設(shè)真實的生活情境。"數(shù)學(xué)就在身邊"、"生活中到處有數(shù)學(xué)"不再是空話。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境首先要注重聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實生活,在學(xué)生鮮活的日常生活環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W習(xí)情境的資源,他們接受起來就比較容易,其次要挖掘和利用學(xué)生已有的知識和生活經(jīng)驗。
四、在知識鞏固上,創(chuàng)設(shè)競爭情境。
小學(xué)生具有好勝的心理特點,競爭對學(xué)生有強烈的刺激作用。如在學(xué)生掌握了口算的方法后必須反復(fù)練,而反復(fù)練又顯得單調(diào)枯燥,于是可在練習(xí)中采用"開火車"、"找朋友"、"奪紅旗"、"摘蘋果"等方法進行。這些游戲是小學(xué)生最樂意做的,通過這些游戲不僅使學(xué)生在游戲中學(xué)到知識,鞏固知識,而且使學(xué)生產(chǎn)生競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游的精神。
個人工作總結(jié) 篇6
一、主要工作
(一)信息收集和編發(fā)工作
信息工作是我局辦公室主要工作之一,及時、準(zhǔn)確、全面地為領(lǐng)導(dǎo)和上級機關(guān)報送信息,始終是辦公室的重要職責(zé),全年完成信息283條,信息工作在全市商務(wù)系統(tǒng)排名前列。較XX年有所提高。為及時掌握我局的工作動態(tài)、全方位準(zhǔn)確宣傳我局的工作業(yè)績和展現(xiàn)形象發(fā)揮了重要作用
(二)材料綜合工作
文字工作是辦公室的重點工作,我努力認(rèn)真完成本局綜合性文字材料的起草。截止目前,共起草文件、通知、總結(jié)、匯報材料等40余份。
(三)后勤保障和接待工作。
后勤保障和接待工作作為辦公室工作的一個重要組成部分,本著節(jié)儉、實效的原則,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、群眾、客商,讓領(lǐng)導(dǎo)和客人乘興而來,滿意而去。特別永州市第二屆商務(wù)杯籃球賽的接待和后勤工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。通過健全和完善管理制度,為機關(guān)工作的高效運轉(zhuǎn)提供有力的保證。
二、存在問題
半年來,我的工作取得了一些進步,但是仍然存在很多不足:一是個人綜合素質(zhì)需繼續(xù)提高,學(xué)習(xí)力度需要進一步加大;二是工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高,服務(wù)的觀念有待進一步深入。
三、XX年個人工作思路
為落實好全年工作計劃的安排,服務(wù)全局,在做好相關(guān)基礎(chǔ)工作同時,將著重做好以下工作:一是加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合整體素質(zhì),增強工作責(zé)任心和事業(yè)心,加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);二是增強工作計劃性,將工作計劃細(xì)化,努力做到當(dāng)日工作當(dāng)日完成;三是增強與各股室的溝通協(xié)調(diào)力度,通過與其他股室努力完成辦公室經(jīng)濟指標(biāo);四是繼續(xù)加大收集和編發(fā)信息工作力度,確保信息工作再上臺階;五是提高自身綜合協(xié)調(diào)能力,著力做好后勤保障工作和接待工作,全力完成縣委縣政府下達的各項中心任務(wù)?傊琗X年將在局主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步提高自身素質(zhì),克服不足,努力做自己的本職工作。
四、近期個人工作計劃
1、起草我局XX年工作計劃
2、做好縣委縣政府下達的各項中心任務(wù)的啟動準(zhǔn)備工作
3、公布兌現(xiàn)2月份全局工作人員出勤獎罰情況
4、做好信息收集工作
5、準(zhǔn)備XX年第一季度經(jīng)濟分析報告
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