幼教的個人工作總結

時間：2022-07-17 20:33:16 個人工作總結我要投稿

幼教的個人工作總結

　　一、班級工作方面：

幼教的個人工作總結

　　1、班級管理。

　　中一班入冊幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。這學期基本沒有全勤的時候，由于流感的多發(fā)季節(jié)，每天都會幾名幼兒沒有到，都是因為感冒生病在家。

　　2、教育教學工作及重點。

　　在教育活動前認真的備好課，準備充足的教具，讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。在教育過程中，我們能注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。在語言領域中，根據(jù)孩子們的年齡特點，重點開發(fā)孩子們的口語表達能力，我們通過談話，故事，兒歌等鼓勵每個孩子大膽表現(xiàn)自己，把自己想說的話大膽表示出來。

　　3、教研工作開展。

　　在“評優(yōu)課”和“示范課”的活動中，通過研討、評析與觀摩使我受益匪淺，教務主任幫助我們提升教育理念，優(yōu)化教學質量，促進了教師的成長。

　　4、衛(wèi)生保健及幼兒生活保健培養(yǎng)。

　　幼兒園工作保教并重。平時，我們和保育阿姨相互配合，搞好班級衛(wèi)生工作，每天早上先做好教室的通風工作，接著用消毒水徹底消毒桌面、地面。我們教育孩子正確的洗手方法，提醒孩子餐前便后一定要洗手，督促孩子多喝水等等。

　　5、幼兒體格鍛煉。

　　戶外活動時，教師精心設計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。關注每一個幼兒的活動，在每次戶外活動和玩大型玩具中，關注每一位孩子的活動情況，排除安全隱患的同時注意個別提醒，及時制止不安全行為的發(fā)生。

　　6、大型活動組織策劃。

　　本學期孩子的園外活動也很豐富，組織孩子去了通州上上國際美術館，還帶孩子去超市購物，讓孩子自己去挑選要買的東西并且自己結賬，培養(yǎng)孩子財商的發(fā)展。還有盛大的圣誕嘉年華活動，更是讓孩子們感到歡樂與驚喜。

　　7、家長工作。

　　通過家園聯(lián)系冊把孩子在園的學習生活情況如實地反映給家長，并在家長開放日期間設計了觀摩表格更好地指導家長觀摩，從側面展示了幼兒的成長和進步。

　　二、自身成長方面。

　　我樂于接受新事物，學習并探索。第一次嘗試《視情英語》和《奧爾夫音樂》的教學，通過教務主任的細心指導和奧爾夫音樂的教材培訓，我不斷總結教學經(jīng)驗，提高教學效果。這過程中我也有過迷茫。

　　一是孩子課堂上的秩序感的培養(yǎng)方面；

　　二是孩子的課堂上的專注力方面，使得我的教學過程中有一些阻礙，很少能完整順暢地做好一次活動，這也在于自己缺乏一定的經(jīng)驗，今后需要不斷的完善和改進自己的專業(yè)能力，才能更好的勝任這份職責。

　　三、存在的問題及解決辦法。

　　本班孩子午睡的情況不太好，有時候能有十個孩子不愿睡覺，嘗試過放舒緩的音樂，睡前給孩子講故事，但是在音樂中和故事結束后孩子還是睡不著，有的孩子就會說話聊天甚至嬉笑玩鬧，在老師的嚴格制止下也是只能保持一兩分鐘就又開始了。后來我設想了一個游戲《看誰不說話》，還自己編了一首兒歌：“大貓大，小貓小，大貓小貓要睡覺，看誰先睡著，看誰不說話！”兒歌結束后就進入我規(guī)定的游戲規(guī)則（我說完兒歌后說“開始”就不能有聲音了，孩子想去廁所時就用手勢告訴老師，一直保持安靜到兩點的起床時間。）如果孩子們能夠遵守游戲規(guī)則，下午間餐后就會得到老師獎勵的小獎品。通過這樣的方式，孩子們午休的情況開始有所好轉。雖然有的孩子的確是睡不著，但只要玩這個游戲，也能安安靜靜嘴巴緊閉在床上躺著不影響睡著了的小朋友。

　　四、獲得的經(jīng)驗、體會。

　　老師不僅要傳播知識，更要注意傾聽和觀察幼兒。注重一日活動中的觀察，捕捉孩子一瞬間的現(xiàn)象和變化過程，細心的觀察孩子，傾聽他們談論的話題，這樣可以幫助你找到孩子的興趣點。當老師組織的活動內(nèi)容是他們所喜歡或感興趣的時候，孩子就會表現(xiàn)的積極而又主動，孩子的潛能就會得到了更好的發(fā)揮！

　　五、下學期工作計劃：

　　《社會》

　　1、進行愛父母、愛同伴的教育，培養(yǎng)和發(fā)展幼兒關愛別人的情感和初步的責任意識，學會表達自己對他人的愛，通過親善行為的學習，形成良好的同伴關系。

　　2、通過行為訓練，培養(yǎng)幼兒與同伴交往的技能。讓幼兒在良好的同伴關系中，培養(yǎng)親善情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒助人為樂的情感，體驗與同伴分享的快樂，培養(yǎng)團結意識合作精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒珍視生命的情感意識，學習維護自身所應有的權利。讓幼兒了解一些不安全因素和基本的安全知識，培養(yǎng)自我保護的意識。

　　《視情英語》

　　1、注重把英語貫穿于生活當中，讓幼兒學會一些日常用語，能運用簡單的英語句子。

　　2、課堂上通過豐富的游戲形式以及好聽的律動和歌曲讓幼兒對英語產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

　　《我和音樂做游戲》

　　通過語言、動作、舞蹈來培養(yǎng)幼兒對音樂的感知能力。

　　在園領導的關心和班組成員的相互支持下，我順利完成了本學期的工作，但也存在著一定的不足。今后，我將再接再厲取長補短，發(fā)揚成績，糾正錯誤，更好的工作，信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。