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三個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)范文
篇一:三個(gè)月試用期個(gè)人工作總結(jié).
自20XX年3月以來我很榮幸來到*******從事*****工作,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的試用期過去了,在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《努力把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平》、《十七屆四中全會(huì)〈決定〉解讀》等重要文件,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)馬列理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。
二、工作方面
從剛到**對(duì)于***的比較陌生,到經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)及領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),使我對(duì)********等有了較為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)*其他單位的*****等工作內(nèi)容有了大概的了解。我已能夠獨(dú)立辦理******,學(xué)會(huì)了******。
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的'知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名事業(yè)單位工作者,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修
養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),幫助身邊需要幫助的人。
三個(gè)月來我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比,還有一定差距。一是對(duì)政策的掌握還不夠熟練、透徹,政策尺度的把握還有所欠缺。二是工作的預(yù)見力和前瞻性還不夠強(qiáng)。三是工作的靈活性還不夠,創(chuàng)造性相對(duì)缺乏。四是學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠,對(duì)問題實(shí)質(zhì)的把握尚欠準(zhǔn)確。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為單位需要的優(yōu)秀人才。
篇二:三個(gè)月的工作總結(jié)
。ㄒ樱⿻r(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間來XX咨詢公司已三個(gè)月了,這三個(gè)月來我參加了5個(gè)工程的可研報(bào)告編寫與糧庫(kù)工程的繪圖工作。前期主要是在同事們的指導(dǎo)下,通過XXX工程與XXX項(xiàng)目,學(xué)習(xí)可研報(bào)告的技術(shù)部分與工程估價(jià)部份的做法,加深對(duì)可研報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的理解;后期主要是與其他同事合作,通過對(duì)XX公園、XX大道、XXX路改造三個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與練習(xí),進(jìn)一步地熟練可研報(bào)告的編寫程序,并加深可研報(bào)告內(nèi)涵的體會(huì)。這段時(shí)間內(nèi),通過與不同同事的搭檔和平時(shí)的溝通,加深了與同事之間彼此的了解,使我逐步融入了集體,為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
。ǹ裳袌(bào)告的認(rèn)識(shí))項(xiàng)目可行性研究是一項(xiàng)技術(shù)咨詢活動(dòng),屬于智力性服務(wù)行業(yè),是在投資決策前,對(duì)擬建項(xiàng)目有關(guān)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等各方面的情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究;對(duì)各種可能擬定的建設(shè)方案和技術(shù)方案進(jìn)行認(rèn)真的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與比較論證;對(duì)項(xiàng)目建成后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià),并在此基礎(chǔ)上綜合研究、論證建設(shè)項(xiàng)目的先進(jìn)性、適用性、可靠性,經(jīng)濟(jì)合理性和有利性,以及建設(shè)可能性和可行性,由此確定該項(xiàng)目是否投資和如何投資,使之進(jìn)入項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的下一階段等結(jié)論性意見。它為項(xiàng)目決策部門對(duì)項(xiàng)目投資的'最終決策提供科學(xué)依據(jù),是開展下一步工作的基礎(chǔ)。
雖然隨著項(xiàng)目的不同,可研報(bào)告會(huì)有不同的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),但從文章的總體結(jié)構(gòu)上來看,可研報(bào)告一般屬于“總-分—總”式的結(jié)構(gòu),
可以分成“鳳頭、豬肚、豹尾”三個(gè)部份:
所謂的鳳頭,可對(duì)應(yīng)于可研報(bào)告的第一章,即總論。總論是全文的綱,應(yīng)全面、清晰、有序地反映報(bào)告全貌,有機(jī)地濃縮報(bào)告全部?jī)?nèi)容,使項(xiàng)目決策者一目了然。特別是總論中的結(jié)論部分和項(xiàng)目“四性”(即項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟(jì)效益的合理性)一定要明確;項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的水平處于什么水平、項(xiàng)目技術(shù)工程和經(jīng)濟(jì)是否可行,要有觀點(diǎn)明確的結(jié)論性意見?傉摰膶懽,一般得分兩步寫成:第一步將項(xiàng)目定位,為整篇報(bào)告定調(diào)。具體來說,在外出調(diào)研、資料搜集整理的基礎(chǔ)上,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析,得出初步結(jié)論,這就類似于議論文中的提出論點(diǎn)。第二步補(bǔ)充、修改總論。得出初步結(jié)論以后,圍繞著結(jié)論對(duì)資料進(jìn)行更深入詳細(xì)的分析,找出論據(jù),對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的論證,得出最終結(jié)論,最后提練論證過程中的內(nèi)容,并根據(jù)最終結(jié)論對(duì)總論進(jìn)行修改、補(bǔ)充,使結(jié)論與論據(jù)、論證統(tǒng)一。
對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行綜合研究、全面論證的過程屬于可研報(bào)告的“豬肚”部分。如果說第一部分解決的是“做什么”的問題,那么這部份就要解決“怎么做、為什么這樣做、這樣做有什么利弊”等幾個(gè)問題,應(yīng)著重從項(xiàng)目建設(shè)的市場(chǎng)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)方面入手,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟(jì)效益的合理性進(jìn)行全面的論證分析,得出最終的結(jié)論。從內(nèi)容上來看這部分一般包括:項(xiàng)目概況,項(xiàng)目建設(shè)的需求分析及功能定位,項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)及場(chǎng)址現(xiàn)況,建設(shè)方案選擇,環(huán)境保護(hù)與節(jié)能措施,項(xiàng)目招投標(biāo)和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,投資估算及資金籌措,財(cái)務(wù)分析與項(xiàng)目社會(huì)效益評(píng)價(jià)等章節(jié)。這部分的內(nèi)容屬于全文的支柱部分,直接決定著報(bào)告的結(jié)論,因此在編寫時(shí)應(yīng)客觀平實(shí),不帶個(gè)人主觀感情,做到全面真實(shí)地調(diào)查,嚴(yán)密精確地分析,力求數(shù)據(jù)完整、翔實(shí),分析正確、深刻,預(yù)測(cè)合理、準(zhǔn)確,得出科學(xué)的、客觀的結(jié)論。
項(xiàng)目的最后部分一般提出項(xiàng)目研究明確、簡(jiǎn)要的結(jié)論,并根據(jù)整個(gè)項(xiàng)目的概況提供合理、客觀的建議,做到與總論部分首尾呼應(yīng),為項(xiàng)目投資決策者提供可靠的、重要的決策依據(jù)。
(問題與改進(jìn))項(xiàng)目可研是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性都很強(qiáng)的綜合性咨詢服務(wù)工作,往往跨行業(yè)、跨專業(yè),編寫時(shí)通常由多人合作完成,每人負(fù)責(zé)其中的一個(gè)或多個(gè)章節(jié),解決項(xiàng)目可研一方面或幾方面的問題。由于個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維角度、行文習(xí)慣等方面不盡相同,因此可能出現(xiàn)各個(gè)章節(jié)寫作節(jié)風(fēng)格迥異、甚至結(jié)論不一致等配合問題。在這三個(gè)月中,就曾經(jīng)出現(xiàn)過不同人編寫的章節(jié)內(nèi)容得疊、統(tǒng)稿修改過程中版本搞錯(cuò)、文稿內(nèi)容前后不一致的問題。然而可研報(bào)告作為一個(gè)有機(jī)的整體,各個(gè)章節(jié)相互關(guān)聯(lián),為了使文稿通暢、內(nèi)容統(tǒng)一,并加強(qiáng)報(bào)告的整體性、可讀性,就應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間彼此的溝通、協(xié)調(diào)和信息的共享,并嚴(yán)格遵守可研報(bào)告的編寫工作流程。在后期的工作過程中,我們嚴(yán)格遵守報(bào)告的編寫流程,通過將各自的資料、觀點(diǎn)、結(jié)論等通QQ相互傳遞,文稿傳送時(shí)統(tǒng)一編號(hào),新修改的地方描紅等方法,很好地避免了上述情況的再度出現(xiàn)。另外,通過同事間不同的組合搭檔,找出各自的最佳合作伙伴,使合作各方熟知對(duì)方習(xí)性并達(dá)成默契也是一種不錯(cuò)的方法。
為了使可研報(bào)告貼切、實(shí)用,避免不必要的套話、空話,報(bào)告編寫時(shí)必須立足項(xiàng)目,充分為項(xiàng)目服務(wù)。在編寫前必須對(duì)項(xiàng)目成立的背景與要求,項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況,項(xiàng)目所在地的人情風(fēng)俗、人文歷史與地理地質(zhì)條件等作充分的調(diào)查與研究,明白項(xiàng)目的性質(zhì)以及項(xiàng)目對(duì)可研的需求,并針對(duì)這些需求有的放矢地去編寫。舉例來說,在對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的條件進(jìn)行分析,項(xiàng)目類型不同其側(cè)重點(diǎn)就不同:公園的項(xiàng)目,就須重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目所在地的動(dòng)植物資源作出調(diào)查研究;公路等大型的基礎(chǔ)設(shè)施工程就須對(duì)土、砂、石等原材料的來源、運(yùn)距等作調(diào)查,同時(shí)要重點(diǎn)考慮道路帶來的環(huán)境影響;大型公共建筑就必須重點(diǎn)考慮項(xiàng)目所在地的交通條件、社區(qū)配套設(shè)施,在節(jié)能方面還須考慮風(fēng)向、太陽(yáng)能等自然資源條件。
。ㄅΨ较颍╉(xiàng)目可研報(bào)告編制人員必須既熟悉專業(yè)技術(shù),又熟悉各項(xiàng)測(cè)定、標(biāo)準(zhǔn)、政策與法規(guī),才能使自己具有較強(qiáng)的政策、技術(shù)水平和綜合分析能力。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì),知識(shí)、技術(shù)日新月異,這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)更新自己的知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而不斷提高可研報(bào)告的質(zhì)量與水平,提升團(tuán)隊(duì)整體競(jìng)爭(zhēng)力,確?沙掷m(xù)發(fā)展。
對(duì)于我本人來說,應(yīng)從以下兩個(gè)方向加強(qiáng)努力,使自己達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀的咨詢工程應(yīng)該具備的條件:一、進(jìn)一步提高自已的綜合能力,包括專業(yè)技術(shù)、寫作功底以及交際能力等各個(gè)方面,今后我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)、總結(jié),通過向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、參加資格考
試、在工作中仔細(xì)體會(huì)等途徑得到提高。二、進(jìn)一步熟悉中山市的人文歷史、風(fēng)土人情,融入中山;繼續(xù)加強(qiáng)與同事們的交流與了解,為以后的工作創(chuàng)造良好的工作氛圍。
最后,再次感謝三個(gè)月來同事們對(duì)我的教導(dǎo)與幫助。
總結(jié)人:XX
20XX-9-29
篇三:三個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我在這里已經(jīng)工作了3多個(gè)月了。這是我畢業(yè)后第一份工作,我?guī)е?dòng)的而忐忑的心情來到這里,開始了我樸實(shí)的工作生涯!
最開始的時(shí)候真的有很多的不適應(yīng),對(duì)很多工作都很陌生,課程也不是很熟悉,簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟。∽铋_始的半個(gè)月的時(shí)候我基本處于一個(gè)被動(dòng)的狀態(tài),完全沒有什么主動(dòng)性,接著我開始接觸前臺(tái),天啊,我簡(jiǎn)直要瘋了,太多的零碎事,我根本記不住,所有的事都要記在本子上,一點(diǎn)都不夸張地說,我做夢(mèng)都在處理前臺(tái)的事,那幾天我真的是焦頭爛額!中國(guó)人就是惰性太強(qiáng),就是需要逼,沒過了幾天,我就基本掌握了前臺(tái)的事,也不會(huì)在手忙腳亂了!不說把所有的事處理的井井有條,也基本不會(huì)自亂陣腳了!慢慢的,我從不說話,也能和家長(zhǎng)推銷課了,思路也很清晰明確了!這對(duì)我來說,真的是很大的進(jìn)步!
接著我開始接學(xué)生,才意識(shí)到,我的備課量真的不夠,所以我每天的工作重心又回到備課,雖然我知道,我的能力和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是,只要學(xué)生和我學(xué),我就一定會(huì)盡自己最大的努力讓他們掌握更多的知識(shí)!所以我要不斷鍛煉自己,晚自習(xí)答疑的時(shí)候,我最開始真的'是很怕答不上學(xué)生的問題,好丟臉,好尷尬!但還是要逼迫自己去,丟臉是成長(zhǎng)的過程,總之,慢慢的,我確實(shí)在這個(gè)過程中成長(zhǎng)了不少。
在工作期間,我曾經(jīng)一度懷疑我自己,我不是個(gè)自信的人,我對(duì)高中知識(shí)的掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我自己也很著急,可是這些知識(shí)不可能一下子裝進(jìn)我的腦子里,我總是不敢做沒有把握的事,所以我的學(xué)生基本都是高一的,看著其他人都那么厲害,我真的很著急,也對(duì)自己越來越?jīng)]信心,我覺得自己太沒用,者的壓力都受不了,總是把事情往后拖,我覺得自己甚至不適合出來工作。但是,我自己也常常開導(dǎo)自己,這就是人生,酸甜苦辣多必定會(huì)體會(huì)到的。所以我還在不斷堅(jiān)持著,我相信,一切的苦和累多會(huì)過去的,我的生活會(huì)越來越好。
工作中,我也遇到了很多事,雖然很多事我現(xiàn)在可能還處理的不是很好,不過我相信以后會(huì)越來越好的!工作之后,才了解“理想與現(xiàn)實(shí)的距離”,現(xiàn)在的我,只想努力工作,充實(shí)自己,只有我的能力足夠強(qiáng),才能得到更多人的認(rèn)可,或者說,我才能放開活,活的恣意!
20XX年1月
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