個人對工作的總結(jié)范文（精選11篇）
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的個人對工作的總結(jié)范文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人對工作的總結(jié)1
一、把工作當(dāng)成事業(yè)來經(jīng)營。
嚴(yán)格要求自己對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論發(fā)生任何事情，都必須不影響工作。把工作看成事業(yè)來經(jīng)營，當(dāng)作激烈前進(jìn)的動力，腳踏實(shí)地用行動做好身邊的每一件事情。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬興趣愛好。
學(xué)習(xí)能充實(shí)自己的知識，提高自身修養(yǎng)，塑造良好的個性。為了在以后的工個中跟上前進(jìn)的步伐，我要多利用工作之余多多學(xué)習(xí)，扯一些管理、策劃、為人處世之類的書籍，提高自己的思想高度和工作效率，處自己不斷進(jìn)步。
三、善于調(diào)節(jié)情緒。
我是一個感情用事的人，很容易被思緒左右自己的思想。因而，我要求自己：面對挫折能夠虛懷若谷，大智若遇，保持一種必淡平和的心境。只有保持健康的心境，才能升華精神，修練道德，使自己從“山窮水盡疑無路”的困境中走出來，進(jìn)入“柳暗花明又一村”的境界。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚�！�
四、正確處理人際關(guān)系。
要求自己與同事和睦相處：
1、切忌斤斤計(jì)較，苛求于人。
2、不要飛短流長，搬弄是非，制造矛盾，挑拔離間。
3、禮尚往來，主動幫別人，以誠待人、以情動人、以誠感人，加強(qiáng)與同事之間的交流溝通。
五、學(xué)會微笑。
微笑的威力無窮。一個真誠的、甜甜的微笑，會給失敗者以安尉，給陌生者以親切，給成功者以勉勵。在以后的工作中，我要讓自己保持輕松愉悅的心情，養(yǎng)成微笑的習(xí)憒，尋找適合自己的微笑方式。
六、善于總結(jié)自己。
每個人都喜歡聽好話，當(dāng)別人贊美自己時，特別的開心；當(dāng)別人說自己有某方面做得不夠時，心里就的不服。谷話說“孰能無過”，最重要的是如何正視自己的不足或過失。其實(shí)別人所提的意見是提升自我能力的一個途徑。在以后的工作中我要學(xué)會謙虛地分析和接受別人的意見，不斷反省自己的言行舉止。
七、從現(xiàn)在起加倍努力。
1、成功要靠三件事才能贏得：努力、努力、再努力。
2、任何的成國都是通過勤勤懇懇、任勞任怨的付出所取得的。因此，我要想得到更大的進(jìn)步和收獲，就必須從現(xiàn)在開始加倍努力，采取最大的行動！
俗話說：“有志者，事竟成”。只要我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不懈的努力，我想信自己一定能完我們的計(jì)劃。
個人對工作的總結(jié)2
從事統(tǒng)計(jì)工作以來，在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)工作對我來說是一個陌生的工作，我由不懂到懂，由膚淺到深入，由難到易，可以說這個過程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助，也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和跨越。所以自已也更珍惜這個難能可貴的機(jī)會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰(zhàn)，也是一種磨練。做統(tǒng)計(jì)一年多以來在工作中不斷的磨練了我的意志，同時增加了我對困難的征服欲，實(shí)現(xiàn)了我的人生價值。我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作，就要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)的去認(rèn)真完成我的工作。
統(tǒng)計(jì)這份工作要求我：
首先，要敬業(yè)。要用積極的態(tài)度全身心的投入工作，即然選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就要全力以赴，盡職盡責(zé)地去完成。
二是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍。統(tǒng)計(jì)對我來說是一項(xiàng)細(xì)致的工作，它的要求很嚴(yán)格，它要求我必須認(rèn)真、細(xì)致。要做到在剛統(tǒng)計(jì)時與磅房核對數(shù)字相符，數(shù)字一定要準(zhǔn)確無誤，做表時要磅票與表格數(shù)字相符。無誤的數(shù)據(jù)便于以后的查賬，所以，必須要認(rèn)真，仔細(xì)無差錯。這就要求我們在做其它工作時也是必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。
三是責(zé)任心。工作對我們來說就是一種責(zé)任。我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成，去負(fù)責(zé)。所以工作的好壞，也取決于你對工作的責(zé)任心。
四是工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識，再就是，將問題細(xì)化，在短時間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷，設(shè)定具體時間安排工作，給自已制定嚴(yán)格的最后期限。
五是保密性。我所從事的統(tǒng)計(jì)具有很大的保密性，保密性就是對數(shù)據(jù)的保密。在這我也體驗(yàn)了庫管這份工作，能同時做兩份工作，對我說是受益非淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個學(xué)習(xí)的機(jī)會。從中我體驗(yàn)了工作的性質(zhì)，學(xué)到了很多我未曾接觸過的事物和知識。不足之處也存在很多問題。例如貨物入庫時沒有分類擺放、標(biāo)記名稱。環(huán)境衛(wèi)生比較差、庫容不整潔。新的一年又已來到。工作還在繼續(xù)，但是新的一年自已要求自已要有一個全新的自我。理清自已的思路，把工作做的更細(xì)致化。
一個人對自己的工作如果有百分之百的喜歡，也許不是太可能，但是想做到百分百的喜歡，就在于我們怎樣以好的心態(tài)去看待這份工作，也就是說，既然我已經(jīng)選擇了這份工作，我就應(yīng)該義無反顧的投身其中，并體現(xiàn)自我的價值觀，許多事業(yè)有成的人，并不是太喜歡自己的工作，但是他們有著高度的責(zé)任感和堅(jiān)忍不拔的敬業(yè)精神，他們每天從事著平凡的工作，卻做出了不平凡的成績�？上胫灰愀冻隽司蜁泻玫幕貓�(bào)的。
在這一年的工作中，難免也出現(xiàn)一些不快樂的事情。我也曾為工作的壓力狹益過、郁悶過、焦慮過。每個人的工作任務(wù)在逐步繁重與細(xì)化，工作壓力大也是必然。因?yàn)樵谶@個物競天擇的自然中強(qiáng)者生弱者亡的法則是不變的，如果自我消極、抱怨永遠(yuǎn)會成為弱者。不良情緒有時也曾影響過我的工作效率，只是適時調(diào)整自己的心態(tài)，尋找平衡切入點(diǎn)才是真的有效。我想只要超越自身的狹益、焦慮等消極心態(tài)，以積極、健康的情緒來面對工作中的困難與挑戰(zhàn)就可以了。我發(fā)現(xiàn)快樂的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每天的工作。
從中我也認(rèn)識到。工作時，首先要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難，正確評估自己的能力和價值目標(biāo)，并進(jìn)行必要的心態(tài)調(diào)整，努力培養(yǎng)樂觀大度的良好性格，對待工薪應(yīng)有：得之不喜，失之不憂得態(tài)度，提高自己的抗干撓能力，有效轉(zhuǎn)移注意力，使個人的心態(tài)在工作中得到轉(zhuǎn)移、釋放、調(diào)整，消除緊張與疲勞。時刻保持求知向上的心，愛上工作，使工作變成生活的最大樂趣。
這一年自已也是以抱著感激的心情迎接工作的考驗(yàn)，我時常在想因?yàn)檫@份工作，我有了養(yǎng)家糊口的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；因?yàn)檫@份工作，我體現(xiàn)了自我的價值；因?yàn)檫@份工作，我磨練了我的意志。當(dāng)靜下心來的時候，我會反思省悟，與諸多下崗失業(yè)者相比，感激自己有豐實(shí)的薪水；與年邁體弱者相比感激自己有青春與健康。
個人對工作的總結(jié)3
晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的開始，為迅速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認(rèn)識和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥；同時能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，堅(jiān)持寫讀書心得和綜述，踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。
及時應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。
臨床工作離不開科研，同時我也希望自己有所創(chuàng)新，并開展了以腦卒中為主題的系列研究，針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題，提出使用強(qiáng)制性運(yùn)動療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運(yùn)動治療對上肢運(yùn)動功能恢復(fù)療效較好，但對下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動療法臨床分析》的相關(guān)研究，采用踏車運(yùn)動治療患側(cè)下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過一年多的努力攻關(guān)，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長期工作，希望在今后的工作中有建樹。
自任職以來非常注重人才的培養(yǎng)，積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級查訪制度，提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
個人對工作的總結(jié)4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報(bào)告：
一、思想品德方面
熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。并且能夠顧全大局，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn)，在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會，會學(xué)；在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面
本學(xué)年，本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的子課題，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、其它方面
“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里，能利用課余時間多讀書，學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝自己，此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，做好20xx年個人工作計(jì)劃，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
個人對工作的總結(jié)5
社區(qū)工作并不是在公司工作，所打交道的是每一位同事，在社區(qū)所接觸的是一個個居民。如何搞好居民之間的工作，是一個值得思考的問題。
20XX年最后一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)在不知不覺中結(jié)束了，我在正因社區(qū)外進(jìn)行了為期為一周的實(shí)習(xí)，在短暫的時間里，我認(rèn)識和了解了真正的社區(qū)社會工作。
實(shí)習(xí)的開始我和同學(xué)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，開始通過短暫的接觸，與社區(qū)的負(fù)責(zé)人建立關(guān)系，建立關(guān)系的方式很多，包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負(fù)責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況，帶我們參觀了社區(qū)的狀況，在參觀的同時，社區(qū)的負(fù)責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況，比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
了解社區(qū)工作的方法很多，開始接觸的實(shí)地觀察就是一個方法。透過仔細(xì)的觀察，能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察，知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖�。但是在�?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時候，一些細(xì)節(jié)被忽略了，給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門外的同心路，是以小吃、超市、文具店等為主的街道，外來零散的攤販，散布在各個角落。走到同心路，攤位之間的空隙不大。這樣，各個攤位之間，衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾，可是，攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。
在社區(qū)實(shí)習(xí)的過程中，我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導(dǎo)下，制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后，我們訪問了正因社區(qū)的居民，根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪，我們通過分析得出了一個簡單的調(diào)查報(bào)告，把我們在本科中學(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識和內(nèi)容用在了實(shí)習(xí)中。
而后，剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險費(fèi)用社區(qū)工作，我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作，社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境，這讓我們的社會保險開辦情況有所了解，也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
作為社會保險工作，這是關(guān)系居民切身福利的一項(xiàng)工作，其包含的內(nèi)容和任務(wù)多樣，包括收繳失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、生育保險等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務(wù)內(nèi)容的咨詢，每一天社區(qū)工作人員都會接待來咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會反復(fù)地宣傳國家政策和方針。
此外，通過真正地接觸社區(qū)工作，我們了解了社區(qū)發(fā)動的一個動向：即是文明。正因社區(qū)盡管建立時間不長，但是，它也積極配合國家的宏觀的社會發(fā)展方針，積極地進(jìn)行各種工作的整治，將文明xxx社區(qū)的建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的方向，創(chuàng)文明、爭先進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，回過頭來反思自己的實(shí)習(xí)所得，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內(nèi)容可以運(yùn)用在實(shí)踐中，理論和實(shí)踐結(jié)合起來，讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內(nèi)涵。而且，在參觀實(shí)際的工作中，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗(yàn)的是工作人員的一種耐心引導(dǎo)的態(tài)度，某些簡單的社區(qū)事務(wù)可能不需要很多的技巧，但它需要更多良好的態(tài)度去引導(dǎo)居民認(rèn)識自己的社區(qū)和自己肩負(fù)的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際的工作中，社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權(quán)自居，要積極地與居民融合，保持良好、融洽的社會關(guān)系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實(shí)處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關(guān)系的建立。
同時，現(xiàn)在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主，通過行政命令來傳達(dá)上級的指示，如何實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作人員與上級工作人員以及社區(qū)居民關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，如何從行政化的指令傳達(dá)工作模式轉(zhuǎn)向以人為本的服務(wù)型模式仍是也是一項(xiàng)我們值得深思的內(nèi)容。
個人對工作的總結(jié)6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期很快過去了，在快速的適應(yīng)新環(huán)境后，快速的適應(yīng)工作，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。
現(xiàn)將這學(xué)期的個人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、保育方面
每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，及84液擦拭消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時，通過輪流小值日生，及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的'吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣及愛惜糧食的情感；在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，午休右側(cè)臥，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅(jiān)持做到人卡分離，認(rèn)真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。積極參加教研組安排的聽課評課活動，在教學(xué)中，做好教學(xué)工作計(jì)劃，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。
真誠對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，了解幼兒家庭教育環(huán)境，和家長商討符合幼兒特點(diǎn)及個體差異的教育措施，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
這學(xué)期來，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進(jìn)，在20xx年里，我會做好20xx年個人工作計(jì)劃，繼續(xù)努力，把工作做好。
個人對工作的總結(jié)7
彈指一揮間，到公司上班已經(jīng)有半年多的時間了。這段時間是我人生中彌足可貴的閱歷。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和贊助，使我更快的適應(yīng)工作，教會我許多經(jīng)驗(yàn)知識和為人處世的情理。現(xiàn)將這段時間的工作情況總結(jié)如下：
一、了解冰箱生產(chǎn)流程、熟悉各類設(shè)備
進(jìn)入公司的開端階段，天天在車間察看冰箱的出產(chǎn)進(jìn)程，懂得各類設(shè)備的作用及特色。通過幫助武漢輕機(jī)裝置D線門發(fā)泡、跟蹤E線箱發(fā)安裝跟PCM線安裝進(jìn)度，進(jìn)一步了解了設(shè)備，并在日常工作中，參與各項(xiàng)設(shè)備檢查。在此特殊感謝陳工。
二、固定資產(chǎn)管理
感激師工的領(lǐng)導(dǎo)，通過統(tǒng)計(jì)各種設(shè)備的應(yīng)用狀況、搬遷情況、報(bào)廢情形、資產(chǎn)價值等，使我學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)管理，對設(shè)備治理工作有了初步的意識；進(jìn)而，查問裝備管理的相干材料，學(xué)習(xí)了很多設(shè)備管理常識。
三、備件管理方式
公司設(shè)備的備件采購基礎(chǔ)上都屬于應(yīng)急性采購，備件管理還處于原始狀態(tài)。在黃部長的指點(diǎn)下，通過查詢資料，聯(lián)合公司備件管理的實(shí)際情況，編寫了《備件管理計(jì)劃》，經(jīng)黃部長的審核后，編寫了《備件管理實(shí)施進(jìn)度規(guī)劃》。方案中提到將備件分類管理，樹立設(shè)備備件臺帳，要害備件定額貯備。并制定了《重關(guān)備件領(lǐng)用及回收流程》，此流程劃定重關(guān)備件的領(lǐng)用要以舊換新，統(tǒng)計(jì)其壽命。從8月份開始實(shí)行此流程。
四、月度備件申購計(jì)劃
公司構(gòu)造調(diào)劑，設(shè)備管理職能劃入工程院工藝設(shè)備所。每月依據(jù)各制造廠報(bào)送的數(shù)據(jù)，編制下個月的《月度備件申購打算》，發(fā)送采購部，洽購部反饋申購備件的到貨情況。并通過統(tǒng)計(jì)各制造廠備件庫備件及加工件庫存量，了解各廠的備件庫存狀態(tài)。
五、20xx年淡季設(shè)備自主維修
在夏工的指導(dǎo)下，督促各制造廠淡季自主維修的實(shí)施，并對實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行匯總。同時對維修中急需的備件及加工件進(jìn)行跟蹤。
六、設(shè)備的故障管理
在汪所長的率領(lǐng)下，公司的設(shè)備管理工作有了很大的好轉(zhuǎn)。然而缺乏設(shè)備資料和歷史數(shù)據(jù)。所以，從頭開始收集數(shù)據(jù)。每天統(tǒng)計(jì)各廠的設(shè)備維修記載統(tǒng)計(jì)表，月末進(jìn)行匯總，并通過對數(shù)據(jù)的月度統(tǒng)計(jì)剖析，了解各類設(shè)備的使用情況，尋找故障頻繁的設(shè)備及重要故障部位，進(jìn)而，作出改善辦法。
七、《設(shè)備操作功課指導(dǎo)書》和《設(shè)備光滑作業(yè)指導(dǎo)書》
為了使設(shè)備操作職員更快更好的了解設(shè)備結(jié)構(gòu)，控制設(shè)備操作方法，提高設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，工藝裝備所全部電氣工程師在葉工的帶領(lǐng)下，獨(dú)特編制了新的指導(dǎo)書。我參與了編制，并負(fù)責(zé)收集電氣工程師們編寫的指導(dǎo)書，轉(zhuǎn)發(fā)給各廠設(shè)備工程師反饋情況，將所有的指導(dǎo)書同一格局，對應(yīng)每臺設(shè)備，填寫設(shè)備編碼。
八、介入設(shè)備“5S”專項(xiàng)活動
為改良設(shè)備現(xiàn)狀，推進(jìn)各制作廠保護(hù)頤養(yǎng)設(shè)備，特推行設(shè)備“5S”專項(xiàng)活動。我參與了設(shè)備“5S”運(yùn)動的檢討，和各廠設(shè)備工程師一起學(xué)習(xí)好的實(shí)施教訓(xùn)。
九、備件數(shù)據(jù)的收集
因?yàn)榍啡痹O(shè)備備件的詳細(xì)數(shù)據(jù)，在平時申購備件時，常常呈現(xiàn)備件型號錯誤的情況，同時也為了更好的管理備件，所以要收集各廠各類設(shè)備備件的清單。進(jìn)而依照每臺設(shè)備建破備件臺帳。
十、設(shè)備估算用度
根據(jù)各廠報(bào)送的數(shù)據(jù)，向財(cái)務(wù)部提交下個月的設(shè)備預(yù)算費(fèi)用。
此外，還參加了《設(shè)備管理軌制》的探討、固定資產(chǎn)標(biāo)牌的設(shè)計(jì)等等。
以上是我這段時間的工作總結(jié)，除了工作上的播種之外，還有心靈上的成長。
A、做事情更有籌劃有條理
每周周末都會寫本周工作總結(jié)及下周工作方案。這使我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。每周一凌晨，我會提前多少非常鐘到辦公室，將本周的工作根據(jù)輕重緩急，按次序?qū)懺诩埳�，放在電腦旁，隨時提示我應(yīng)當(dāng)做哪些事情。
B、更加愛護(hù)時間學(xué)習(xí)
目前很多公司都已經(jīng)采用信息管理的方式，應(yīng)用設(shè)備管理軟件來管理設(shè)備。而大局部設(shè)備管理軟件都是采取數(shù)據(jù)庫編程的。所以，公司的設(shè)備管理未來也會向這方面發(fā)展，我應(yīng)用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫編程技巧，同時學(xué)習(xí)進(jìn)步的設(shè)備管理方法。
C、做事情要考慮周密
制訂好的管理體系并不難，難的是怎么實(shí)施！人都習(xí)慣于本人的工作內(nèi)容和工作方法，任何一點(diǎn)小的變更都會受到排擠。所以想要在原有的管理模式上有所轉(zhuǎn)變，是很艱苦的事情。在近期的工作中，我切實(shí)的感到到了這一點(diǎn)。在做任何事情之前，要斟酌每個相關(guān)的人，從他們的角度來對待這件事件。
通過這段時間的工作，我越來越感覺到自己的不足。首先，對公司整體的經(jīng)營模式與流程還需進(jìn)一步的深刻了解與熟習(xí)，某些工作的審批職責(zé)還不明白；其次，對于冰箱的生產(chǎn)工藝了解不夠，應(yīng)增添這方面的學(xué)習(xí)；最后，在工作辦法上還有待改良，工作仔細(xì)度不夠。我將在今后的工作中持續(xù)盡力，戰(zhàn)勝自己的毛病，補(bǔ)充不足，一直完美自己，進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)這段時光的情況，感嘆頗多，要感謝的人更多。在各位引導(dǎo)、共事的輔助下，我學(xué)到了良多知識，十分感謝，在此再次表現(xiàn)衷心的感謝！
個人對工作的總結(jié)8
光陰荏苒，歲月如歌。20xx年即將結(jié)束，20xx年邁著嶄新的步伐向我們走來。我從過去的儲備干部到新晉柜長，也將近一年。在過去的一年中，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我在實(shí)踐的過程中遇到了很多困難也碰了不少壁，與此同時我也得到不少磨練的機(jī)會，這些機(jī)會對我來說受益匪淺，感受頗深，現(xiàn)將盡一年的工作總結(jié)如下：
一、立足本職工作，完成各項(xiàng)任務(wù)
首先由一名儲備干部到柜長我有了很到的轉(zhuǎn)變。作為一名儲備，只要完成本職工作，并輔助主管與柜長處理日常事務(wù)即可，而作為一名柜長在將區(qū)域內(nèi)人員管理好的同時，還要在貨品分配上有明確細(xì)致的分化，在開展工作之初的確有些吃力，但是在主管及各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，同事的幫助下，我從自身尋找不足，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我，較好的完成了自己的本職工作。通過近一年的學(xué)習(xí)和工作，自身發(fā)展取得了新的突破，工作方式有了很大的改變。
二、自我磨練
“梅花香自苦寒來”自信自強(qiáng)勇攀高峰的工作態(tài)度，才能激勵員工為企業(yè)創(chuàng)造價值。剛來到鑫博大，作為一名干部人員最為重要的就是在員工面前樹立健康積極的形象，這樣才有助于工作的開展，提高員工的銷售業(yè)績。而展現(xiàn)這一面貌的重要環(huán)節(jié)，在于每日的會議以及與員工的溝通。也許是因?yàn)椴唤?jīng)常在很多人面前發(fā)言的原故，我說話時總是結(jié)結(jié)巴巴不知所云，膽怯緊張占據(jù)整個心頭，對此我感覺非常失落尷尬，但，人總是越挫越勇，在對自己發(fā)言時存在的不足深思并找出原因后，我主動向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，在會議上多發(fā)言，鍛煉自己的膽量，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和員工的鼓勵下，我的發(fā)言也越來越流暢，員工的反應(yīng)也越來越好，但我一定戒驕戒躁努力奮進(jìn)。
同時，在剛開始處理售后問題的時候，因?yàn)樽陨淼臉I(yè)務(wù)水平不足，在遇到許多較為刁難的顧客時不敢主動的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端，但沒有嘗試就沒有發(fā)言權(quán)，問題總是需要解決的。學(xué)習(xí)如何巧妙而圓滿的解決問題的方法才是重中之重，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷的糾正自己的方式方法，從而得到了顧客的信任并增強(qiáng)了自己的自信心。
三、貨品方面
“貨品是一個賣場的靈魂”貨品的豐富多樣來源于管理的好與壞，一開始認(rèn)為貨品沒有什么好管理的，之后，經(jīng)過多次與主管的溝通，了解到關(guān)于貨品還有很多的知識，如：怎么去把握好庫存及補(bǔ)貨的量，季節(jié)與時間性的把握等等，而后在貨品方面應(yīng)多觀察：暢銷款式及時補(bǔ)足貨源并與市場協(xié)調(diào)；多調(diào)整：隨時查看各廳版面是否調(diào)理一致，及部分貨品的動態(tài)；多總結(jié)：做好暢銷款的記錄及找出滯銷款所存在的問題并及時調(diào)整。有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我工作起較以前更加得心應(yīng)手。
以上是我近一年來在工作中讓我體會最深也受益最大的心得體會，在20xx年的新氣象中我將繼續(xù)堅(jiān)持“寬以待人，嚴(yán)于律己”的工作格言，并貫穿落實(shí)“認(rèn)真，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新，激情”的崗位誓詞。我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用實(shí)際行動來證明我能做的更好！
個人對工作的總結(jié)9
一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教育教學(xué)工作就快結(jié)束了，一學(xué)期以來，本人奉公職守、堅(jiān)守山區(qū)教學(xué)工作崗位、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，現(xiàn)對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：
一、政治思想
一學(xué)期以來，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)教育局、學(xué)校工作計(jì)劃任務(wù)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大幅度積提高。
二、教學(xué)工作
課前認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，思考應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能情況及其他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，預(yù)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識可能會遇到的困難，思考相應(yīng)的預(yù)防措施。
認(rèn)真思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。然后認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意及時反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，課后認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，使作業(yè)少而精，但又能有效幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
同時做好課后輔導(dǎo)工作，針對學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)等問題，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育，并慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到耐心細(xì)致輔導(dǎo)、使輔導(dǎo)具有實(shí)效、大力提升后進(jìn)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。最后認(rèn)真組織檢測，通過檢測及時反饋學(xué)生對知識的掌握情況、并作好查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化訓(xùn)練工作。在上好課的同時、積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、其他方面
一學(xué)期以來始終堅(jiān)持認(rèn)真做好班主任工作、開好家長會、積極家訪、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生躲學(xué)、逃學(xué)、厭學(xué)。平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，用良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時認(rèn)真做好兼職的學(xué)校事務(wù)長及報(bào)賬員工作、按時售票、定期到中心學(xué)校報(bào)賬，所管賬務(wù)無錯誤。
個人對工作的總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲，回顧一學(xué)期教學(xué)中的點(diǎn)滴工作，特作以下總結(jié)：
一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，扎實(shí)布置好預(yù)習(xí)
課前認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)及新舊知識的銜接。結(jié)合導(dǎo)學(xué)案，與同級同科老師課前研討，確定導(dǎo)學(xué)案需要刪減和增添的內(nèi)容，最終確定導(dǎo)學(xué)案定稿，上新課前一天扎實(shí)布置預(yù)習(xí)內(nèi)容，為上新課學(xué)生的互查交流做好準(zhǔn)備。
二、課堂充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生在輕松快樂中獲取知識
課堂上創(chuàng)設(shè)各種情景并配以班班通激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在掌握基礎(chǔ)知識的同時，靈活變形，使學(xué)生牢固掌握知識點(diǎn)。能自主獲得的知識不做無效的小組合作，自己解決不了的問題在啟用小組合作。通過小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)的凝聚力。小組捆綁式評價始終貫穿整個課堂，問題設(shè)計(jì)分層次，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言為本小組加分添彩。
三、課后認(rèn)真反思，及時研討整改
每節(jié)課后及時與同級同科老師交流上課感受，反思課堂流程的每個環(huán)節(jié)的安排是否合理，知識規(guī)律的形成是否順理成章，問題設(shè)計(jì)是否由易到難一線串珠，學(xué)生的合作是否有效，及時整改形成一套完整的教案學(xué)案。
今后需努力的方向：
一、平時只注重方法的傳授，忽視學(xué)生的計(jì)算能力，今后教學(xué)中在計(jì)算上對學(xué)生多加指導(dǎo)。
二、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，不急不躁，特別是復(fù)習(xí)考試階段不和學(xué)生起急發(fā)火。
個人對工作的總結(jié)11
即將結(jié)束的本學(xué)期，可以用六個關(guān)鍵詞來概括——緊張、忙碌、充實(shí)�；仡櫛緦W(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作：
在教學(xué)上，擔(dān)任高二年級、初二四、五班的地理教學(xué)工作。
1、高二地理：首先在學(xué)考復(fù)習(xí)期間，主動要求每周無償增加一節(jié)早讀課，用于輔導(dǎo)學(xué)生地理學(xué)習(xí)，一直到學(xué)考完畢。學(xué)考之后迅速帶領(lǐng)文科三、四班進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)中。課堂教學(xué)上著重培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力，注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。加班加點(diǎn)已經(jīng)成為常態(tài)，有時給學(xué)生答疑解難到很晚，直到門房師傅來催促關(guān)門。此外，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我認(rèn)為優(yōu)秀生和學(xué)困生的差距在于學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，嚴(yán)格要求學(xué)生，力求良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、初二地理：在課堂教學(xué)上注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度和積極性。此外，在教研組長王燕老師的直接安排下，配合教材，利用學(xué)生周三下午的自習(xí)課，將對地理有興趣的四、五班學(xué)生帶至地理室，開展地理活動課，認(rèn)真書寫活動方案、活動單，每次活動課之后認(rèn)真寫反思。
總之，認(rèn)真對待學(xué)校交付的每項(xiàng)教學(xué)工作，把每次的工作任務(wù)當(dāng)做一次提高自我工作能力的機(jī)會，不敷衍，不流于形式。
二、教研工作：
1、學(xué)習(xí)充電。20XX年9月以來，參加名師大篷車培訓(xùn)，認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)《自然災(zāi)害》；參加初、高中地理國培，認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，參加共修科目培訓(xùn)。參加學(xué)校組織的全過程評優(yōu)課，認(rèn)真對待說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件的制作、上課每個環(huán)節(jié)每個環(huán)節(jié)。完成市級小課題的研究。這期間我經(jīng)歷了一次20分鐘現(xiàn)場抽課的無人上課比賽，15分鐘的說課比賽，這些比賽雖然不是專門的大賽，但每次比賽我都經(jīng)歷了一次精心準(zhǔn)備的煎熬，體會了“累，并快樂著”的感受。此外，在聽同行地理課的同時，反觀自己的課堂教學(xué)，從中汲取營養(yǎng)。
2、收獲反思。
所上微課于20XX年11月獲市級一等獎，所寫論文分別發(fā)表在省級、國家級刊物上。
雖然玩命一樣地努力工作和學(xué)習(xí)，但我很清楚自己在教學(xué)上功力還差很遠(yuǎn)，在業(yè)務(wù)上還是個窮人，亟待珍惜時光不斷學(xué)習(xí)來補(bǔ)充營養(yǎng)，積淀功力，修養(yǎng)心靈。
接下來的日子里我會屏棄浮躁，靜心學(xué)習(xí)，繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷提高自己教育教學(xué)能力。
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