幼兒教師工作個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)間真是過的飛快��！轉(zhuǎn)瞬即逝，新的一年，又是新的開始�；仡櫼郧暗墓ぷ�，總是有很多的紕漏，關(guān)于工作的紕漏，現(xiàn)在就來從各個(gè)方面總結(jié)一下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為嶄新的一年有一個(gè)美好的開始。
政治思想方面：
本著全心全意為幼兒服務(wù)的思想，努力照顧幼兒，關(guān)心關(guān)注每一位幼兒，盡自己的所能教育好幼兒。
本人到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)半年了，個(gè)人認(rèn)為我在政治思想方面表現(xiàn)的良好，作為幼師，面對的是一群孩子，我盡自己的所能教育好這些孩子，給孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。更重要的'是讓孩子們獲得一個(gè)快樂、有趣的童年。尊重孩子自己的意愿，該學(xué)習(xí)知識絕對不落下，該玩的時(shí)候絕對玩得痛快，讓孩子活躍的思維得以發(fā)揮。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，盡自己的所能把工作做好，努力做到最好。在雙休日有時(shí)間會(huì)參加其他幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高個(gè)人能力，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。早上的時(shí)候會(huì)和爸爸一起看中國教育新聞，關(guān)注最新教育動(dòng)向，關(guān)注新的教育問題。只要領(lǐng)導(dǎo)讓我出園學(xué)習(xí)，我是絕對去的，平時(shí)我會(huì)像老教師們學(xué)習(xí)他們對待幼兒的經(jīng)驗(yàn)，覺得自己做的不恰當(dāng)?shù)牡胤�，我�?huì)和班主任商量，怎樣才能做的更好！
教育保育：
我參加幼教工作快一年時(shí)間了，這一年里有我的一次轉(zhuǎn)折。從三個(gè)人教育二十七個(gè)孩子，到三個(gè)人教育四十五個(gè)孩子，一開始自己就有點(diǎn)接受不了，這么多的小孩子在一起還能上課嗎？如果他們在幼兒園學(xué)不到東西家長會(huì)不會(huì)來找老師······種種問題出現(xiàn)在我的腦海里�？墒墙�(jīng)過一個(gè)月的接觸，其實(shí)并沒有我想的那么可怕，其實(shí)孩子很簡單，只要拿出那個(gè)純真的自己對待他們，他們都會(huì)非常聽你的。像一個(gè)大姐姐一樣和他們玩，那種距離感一下子就縮短了。在我的課堂上面沒有固定的一是一、二是二，只要能達(dá)到目標(biāo)，孩子思維活躍，我絕對這樣就可以了。我自己還年輕，帶孩子的經(jīng)驗(yàn)很少，或許根本就談不上什么經(jīng)驗(yàn)，在教育孩子方面比較粗心，帶出來的孩子都比較的自由、散漫、無組織性。針對這點(diǎn)我會(huì)在我的教育方法上有所改進(jìn)，像有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)�？上部少R的是，我這半年的努力還是有成果的，沒有出現(xiàn)因個(gè)人的失誤而出現(xiàn)安全問題。在接下來的工作中，我將更加注意安全問題，保證不因自己的失誤而讓幼兒受到傷害
家長工作：
每個(gè)班里總有那么幾個(gè)鐵桿兒家長，我們班也是不例外。我對待家長就像對待自己的朋友，家長詢問幼兒在園情況時(shí)總是很熱情，微笑著回答家長的問題，努力實(shí)現(xiàn)家園共育。但也有時(shí)候會(huì)讓家長感覺到不自然，我這個(gè)人說話比較直，有時(shí)候沒有考慮家長的感受就說出來了，心里總是時(shí)時(shí)的后悔。沒有掌握與家長溝通的秘訣啊。幸虧我們班家長都非常的明事理，原諒了我的好心辦壞事。以后我會(huì)注意自己的交流方式、表達(dá)能力，多和家長溝通，有針對性的回答家長提出的問題，不漫天飛花。
努力方向：因?yàn)樽约哼�沒有做媽媽，體會(huì)不到母愛的那份心，在對待幼兒方面還是有些粗心，針對這個(gè)問題，我將會(huì)努力改進(jìn)，畢竟我接觸的是那么小的孩子，是祖國的花骨朵，細(xì)心觀察每一個(gè)孩子，決不能因?yàn)樽约旱氖д`傷害到孩子。在平時(shí)的工作中多看多學(xué)，看其他教師與家長、幼兒的交流方式，努力改正自己的不足。在教育教學(xué)方面尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，不逼幼兒學(xué)問題，讓每個(gè)幼兒都充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，對待缺點(diǎn)也絕不忽視。培養(yǎng)幼兒形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是孩子的第一位貴人，我們既然接下了這些孩子，就要對孩子負(fù)責(zé)。合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練，對待領(lǐng)導(dǎo)、家長的要求，我將盡力做到最好。新的一年開始了，我將繼續(xù)努力做一位合格的幼師。
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