- 相關(guān)推薦
2017任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)上半年工作總結(jié)
關(guān)于上半年的任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該要怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)上半年工作總結(jié)，歡迎閱讀!
2017任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)上半年工作總結(jié)【1】
本人X年X月畢業(yè)于XX大學(xué)計(jì)算機(jī)硬件專業(yè),同年X月進(jìn)入XX公司XX部門工作,在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、工作方面
1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終形成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;
2.基于HTA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;
3.美的`項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
4.新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。
二、自身學(xué)習(xí)方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，廣泛汲取各種;營(yíng)養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己。
三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，不僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀，還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。
2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單
3.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問(wèn)題的解決方案。
4.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能，真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下，通過(guò)離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
5.針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí)，需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異。
6.可以結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì)，結(jié)合到HTA離線填報(bào)中來(lái)，完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。
四、總結(jié)一年的時(shí)間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。
通過(guò)這一年的工作與學(xué)，本人覺(jué)得符合任職條件，申請(qǐng)晉升助理工程師，請(qǐng)組織考核評(píng)審。同時(shí)，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段，為將來(lái)取得更大的成績(jī)打好基礎(chǔ)。
2017任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)上半年工作總結(jié)【2】
我于一九九六年七月畢業(yè)于柳州師范學(xué)校，分配到寨隆小學(xué)工作，當(dāng)時(shí)因 “普九”需要被借調(diào)到寨隆中學(xué)任教。
二xxx年調(diào)回小學(xué)任教。
十三年來(lái)，我遵紀(jì)守法，努力工作，積極完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及 “三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神，樹立社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策。
愛(ài)崗敬業(yè)，潛心教書育人，為人師表。
積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，不斷豐富自己的理論知識(shí)，提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。
在廣大師生中起到表率模范作用。
二、教育教學(xué)工作方面
任現(xiàn)職以來(lái)，我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語(yǔ)文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼班主任工作和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，曾擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。
我深知教師的工作是繁重的，責(zé)任是重大的。
教師的使命就是教書育人。
面對(duì)這一歷史重任，我從不敢絲毫放松自己。
我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教學(xué)大綱及新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法。
經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊論文;虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷吸收別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，反思和應(yīng)用，我總結(jié)出有自己特色的教育教學(xué)方法。
如今我已是一名具有較強(qiáng)教學(xué)能力的年輕骨干教師，曾多次承擔(dān)學(xué)校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務(wù)，多次送教到村完小均得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
積極參加中心校舉辦的賽教活動(dòng)，并多次獲得了榮譽(yù)。
在課堂教學(xué)中，我善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和實(shí)際情況，結(jié)合教材內(nèi)容特點(diǎn)，遵循教學(xué)原則，充分運(yùn)用自己所掌握的教育教學(xué)理論，優(yōu)化課堂教學(xué)。
結(jié)合課改精神，認(rèn)真貫徹教學(xué)新理念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)生參與課堂，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我還注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
注意結(jié)合教材內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)貪B透思想品德教育，使學(xué)生的`智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高。
教學(xué)上注意因材施教，培優(yōu)補(bǔ)差。
對(duì)優(yōu)等生，常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做，給他們提供更多想象、創(chuàng)造的空間，提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。
對(duì)學(xué)困生，首先在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和幫助，通過(guò)建立“一幫一”、課后補(bǔ)、以基礎(chǔ)為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設(shè)一些獲得成功的機(jī)會(huì)，給予更多的鼓勵(lì)，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有信心，有興趣，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
形式上，多引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的合作精神。
在班主任工作中，我經(jīng)常深入學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽當(dāng)中。
在教育中注重言傳身教，以身作則。
還盡量協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社會(huì)等多方形成合力，共同促進(jìn)人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子，好學(xué)生，好公民的良好風(fēng)尚。
我是學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人，擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科教研組工作，經(jīng)常代表學(xué)校外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
領(lǐng)導(dǎo)信任我，我不能辜負(fù)學(xué)校。
我把我所學(xué)到的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留提供給其他教師。
經(jīng)常協(xié)助教導(dǎo)處開展課改教研活動(dòng)，自己勇挑示范課。
我執(zhí)教的《可能性》、《軸對(duì)稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認(rèn)識(shí)》等研討課，均得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。
2xx年春學(xué)期送教到更祥小學(xué)，2xxx年秋學(xué)期送教到下堯小學(xué)。
2xxx年春學(xué)期，我指導(dǎo)粟喜艷、陳燕團(tuán)、吳生滿老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學(xué)教師“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽，均受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，粟喜艷、陳燕團(tuán)兩位老師參加柳城縣完小組“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽均榮獲三等獎(jiǎng)，我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學(xué)教師“遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。
李燕萍老師在我的精心幫助下，她的教學(xué)水平有了很大提高。
在僑心小學(xué)工作時(shí)，我兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。
工作搞得有聲有色，活動(dòng)豐富多彩。
每周一次的升國(guó)旗儀式，大大增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)熱情;專題禮儀教育講座、“文明班級(jí)”的評(píng)比，規(guī)范了隊(duì)員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“文明之花”常開。
三、工作成績(jī)方面
任職以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，我在教育教學(xué)工作上取得了可喜的成績(jī)：我成為學(xué)校的骨干教師，學(xué)科帶頭人，對(duì)學(xué)校乃至全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作都起到示范和促進(jìn)作用;當(dāng)然，我也取得了不少榮譽(yù)。
20XX年參加鎮(zhèn)中學(xué)青年教師賽教榮獲二等獎(jiǎng);
20XX年參加鎮(zhèn)中學(xué)“新理念下的課堂教學(xué)”賽教榮獲三等獎(jiǎng); 20XX年參加柳城縣中學(xué)教師課改新理念課堂教學(xué)競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng);
20XX年秋學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分第二名;
20XX年春參加小學(xué)青年教師賽教活動(dòng)數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng);20XX年參加柳城縣青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng);
20XX年春學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分第二名;20XX年秋學(xué)期獲四年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分第二名;
20XX年春學(xué)期獲三年級(jí)語(yǔ)文科平均分第三名;20XX年教師節(jié)被評(píng)為寨隆鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師;
20XX參加柳城縣 “遠(yuǎn)程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);撰寫的文章《用真誠(chéng)打開學(xué)生的心扉》榮獲柳城縣“五寫”中教學(xué)案例類三等獎(jiǎng);
“20XX年教師閱讀年”，被評(píng)為市級(jí)積極分子、鎮(zhèn)級(jí)的優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)校慶祝祖國(guó)60華誕“祖國(guó)萬(wàn)歲”大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
“探索有佳境，奮斗無(wú)止境。”過(guò)去并不代表未來(lái)，面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，我更深感責(zé)任的重大。
隨著課程改革的深入實(shí)施，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我將認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)定目標(biāo)，為推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量更加努力工作，為黨和國(guó)家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)。
【任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)上半年工作總結(jié)】相關(guān)文章：
任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)09-12
任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)12-20
任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)11-28
任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文06-17
2017任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)08-08
本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)08-10
本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)07-13