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高中美術教師個人工作總結

時間:2020-11-26 18:15:50 個人工作總結 我要投稿

2017高中美術教師個人工作總結

  時光飛逝,教學工作轉眼間又一個學期了。下面是小編搜集整理的2017高中美術教師個人工作總結,歡迎閱讀。

2017高中美術教師個人工作總結

  2017高中美術教師個人工作總結一

  轉眼間一個學期又要結束了,回顧這學期所從事的美術教育教學工作,基本上比較順利圓滿的。可以說,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現一些存在的問題,F對這一個學期中的美術課教學工作總結如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。

  一、美術課堂

  這學期我擔任初二年和高一年的美術課教學工作。初中學生的美術基礎普遍較為薄弱,在動手作業(yè)這塊會表現不盡理想,但是我們可以取長補短,在指導技巧的同時,鼓勵表現主義的創(chuàng)作手法。在美術認知領域里,初中生也表現得較為懵懂,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的新奇感,調動他們的學習興趣,是上好美術課的一個情感要素!那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?

  首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,不忘介紹學生們感興趣的內容。然后,把進度調慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的.東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們去畫什么,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經也放輕松了,F在,學生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

  其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

  再者,提高學生的表現欲也很重要。只有讓學生在自己高高興興地參與學習實踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識掌握了

  高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主,重點從對各類藝術作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到學生那么積極也是一種很大的動力。總之,在實際教學中,我都以培育學生能力,提高學生的素質為目的,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  二、教師自身素質的培養(yǎng)

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。按時上崗,盡職盡責,與同事們和諧相處。

  這一年的工作中,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結教學經驗,再接再厲。

  2017高中美術教師個人工作總結二

  時光飛逝,教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工作。同時,還擔任高二(15)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成,F就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結。

  一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。

  時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡迎的教師。在這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。

  二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。

  上好高一級20個班的書法教學。班數之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性,滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間,被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。

  三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。

  做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強自身素質的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。

  四、經過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術節(jié)獲得人數達18人,獲獎質量和人數均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。希望今后繼續(xù)努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色的名師。

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