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學(xué)校辦公室工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-23 16:07:19 辦公室工作總結(jié) 我要投稿

(優(yōu))學(xué)校辦公室工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的學(xué)校辦公室工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))學(xué)校辦公室工作總結(jié)

學(xué)校辦公室工作總結(jié)1

  本學(xué)期,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以課程改革為主線,以解放思想,更新觀念,創(chuàng)新求實(shí)為理念,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力。

  現(xiàn)就本學(xué)期工作回顧總結(jié)如下:

  一、上傳下達(dá)工作

  1、做好日常工作。協(xié)調(diào)好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,辦理上級(jí)及校外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作,負(fù)責(zé)上級(jí)文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā),做好本單位的文件的撰稿、審核、印發(fā)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)指示精神,不折不扣地完成上級(jí)、校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

  2、協(xié)調(diào)好各科室之間的干系,建立和諧、文明、熱情的同事干系,主動(dòng)為師生、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)。

  3、加強(qiáng)值班制度,確保上下級(jí)聯(lián)系暢通,做好上下級(jí)的`協(xié)調(diào)工作。

  4、牢固樹立服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)干事,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)心教師熱點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)做到上傳下達(dá)、下情上達(dá)。

  二、宣傳報(bào)道工作

  1、及時(shí)報(bào)送本校工作動(dòng)態(tài)信息,至目前,已向縣局網(wǎng)站發(fā)送簡(jiǎn)訊二百余條,確保信息暢通,讓主管部門及時(shí)了解學(xué)校工作情況,加強(qiáng)了宣傳,促進(jìn)了工作。

  2、利用節(jié)假日、重大舉動(dòng)做好學(xué)校宣傳工作,刷寫標(biāo)語(yǔ),張掛橫幅,營(yíng)造氛圍,建立品牌效應(yīng),擴(kuò)展社會(huì)影響,樹立學(xué)校良好的形象。

  3、組織教師錄入師生信息庫(kù)信息,并對(duì)本單位教師的信息進(jìn)行考核。

  三、人事工作

  1、做好人事檔案,協(xié)助做好各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作。及時(shí)做好人事信息的變更工作。

  2、認(rèn)真處理好家校之間、各單位之間的來(lái)信、來(lái)訪、接待工作。做到熱情周到,講求工作效率,更講求工作質(zhì)量,樹立良好的文明形象。

  四、其他工作

  1、配合做好區(qū)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估。

  2、配合做好教師業(yè)務(wù)年度考核工作。

  3、做好校務(wù)公開工作,涉及到師生切身利益的都實(shí)行公開,如教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、首次崗位競(jìng)聘等。

  4、做好辦公室交接工作,盡快改變角色,深入相識(shí)情況,積累第一手材料,為后期踏實(shí)開展辦公室工作做好準(zhǔn)備。

  5、當(dāng)真做好教師考勤工作,及時(shí)反饋教師考勤情況。 總之,辦公室工作能牢牢圍繞學(xué)校的中心工作,及時(shí)準(zhǔn)確地獲取相干信息,為校領(lǐng)導(dǎo)決策供給服務(wù)。對(duì)學(xué)校決定的重大工作當(dāng)真貫徹落實(shí),準(zhǔn)確下達(dá),確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)2

  我叫XX,XX年7月參加工作,于XX年評(píng)上中學(xué)二級(jí)別職稱,參加工作以來(lái)一向在學(xué)校校辦室工作。

  校辦室是學(xué)校的效勞機(jī)構(gòu),我從事辦公定工作多年,始終堅(jiān)持為教學(xué)效勞,為工作在教學(xué)一線的教師們效勞的理念不動(dòng)搖,因?yàn)槲叶媒虒W(xué)是學(xué)校的一項(xiàng)工作,教師是學(xué)校的主力軍,僅有為教學(xué)效勞好,為教師們效勞好,才能為教師解除后顧之憂,使教師們心境舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高,學(xué)校的明天才能更完美。所以多年來(lái),我不圖名、不圖利,勤勤懇懇、任勞任怨,恁著自己的職責(zé)心,事業(yè)心,用自己的心血和汗水為我校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

  我一向認(rèn)為我所做的工作都是關(guān)系到職工們切身利益的事情,能為大家爭(zhēng)來(lái)的必須不放棄,能提前完成的必須不拖后完成。今年暑假為了能在第一時(shí)間給教師們聘上職稱,及時(shí)把工資兌現(xiàn)了,我用一假期的時(shí)間去做準(zhǔn)備工作,去相關(guān)部門跑手續(xù),就連我兒子被車撞后在醫(yī)院輸液的.那段時(shí)間我也沒有放下我作,我之所以這樣做,不為別的就為能早一天給教師們把工資漲上去,讓教師們開心的去工作。

  今后我還將一如既往繼續(xù)為教師們服好務(wù),如我的工作有讓教師們不滿意之處,請(qǐng)多提珍貴意見,我會(huì)努力改善,做的更好。多謝大家。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)3

  一、重視學(xué)習(xí)和寫作,不斷提高自身素養(yǎng)

  人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿方法時(shí)更有見地,一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),自覺把它們作為自己的思想理論源泉,武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,以博采眾長(zhǎng),增加自己的學(xué)問(wèn)積累。

  二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率

  我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、靜靜無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。

  三、認(rèn)真履行職責(zé),主動(dòng)開展工作

  辦公室工作的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”,繁瑣無(wú)序。我能正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人與集體、工作與(家庭)的關(guān)系,甘于奉獻(xiàn)、狡猾敬業(yè),時(shí)常加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  文秘工作高質(zhì)量。每天我準(zhǔn)時(shí)查閱市區(qū)訓(xùn)練局政務(wù)網(wǎng)、老師進(jìn)修學(xué)校通知,并做好上傳下達(dá)工作,盡自己力氣完成上級(jí)部門布置的相關(guān)工作。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)公文的起草工作。在20xx年的迎接市級(jí)示范中學(xué)評(píng)估中,我寫出的《做優(yōu)質(zhì)量,做精管理,做顯特色,做強(qiáng)學(xué)校》匯報(bào)材料,得到了校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定。

  接待工作重?zé)岢。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來(lái)訪或電話詢問(wèn),訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長(zhǎng),我都盡力做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到。本期共有四次大的接待,邵陽(yáng)市市級(jí)示范中學(xué)的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估迎檢,接待熱忱細(xì)致周到,獲得了他們的確定。

  會(huì)議管理抓規(guī)范。會(huì)議管理上留意了會(huì)前仔細(xì)籌備,留意細(xì)節(jié),考慮周到,會(huì)中認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,會(huì)后準(zhǔn)時(shí)清理睬場(chǎng),督促落實(shí)會(huì)議精神。做到每次會(huì)議會(huì)前預(yù)備充分,會(huì)中嚴(yán)峻認(rèn)真,會(huì)后執(zhí)行有力度。20xx年尤其抓好了教代會(huì)的籌備工作,由于預(yù)備充分,教代會(huì)開得特殊成功。 檔案整理求精細(xì)。20xx年,學(xué)校以市級(jí)示范中學(xué)迎檢為契機(jī),加強(qiáng)了學(xué)校的檔案整理工作,力求精細(xì)化,做到分門別類,類別清楚。通過(guò)暑假兩個(gè)月的加班,學(xué)校檔案管理科學(xué)規(guī)范。在市級(jí)示范高中迎檢中,專家組對(duì)材料的整理給出了很高的評(píng)價(jià)。在年終的督導(dǎo)評(píng)估中,訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

  宣布傳達(dá)工作有影響。作為辦公室主任,我擔(dān)起了宣布傳達(dá)報(bào)道的主力軍。一是在校內(nèi)充分利用宣布傳達(dá)墻進(jìn)行宣布傳達(dá),二是制作了光盤《鳳凰展翅飛——新邵五中進(jìn)展紀(jì)實(shí)》,三是制作了圖文并荗的《新邵五中招生指南》,四是在媒體上發(fā)表了幾篇宣布傳達(dá)報(bào)道,如《寧建國(guó):情系新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓(xùn)》等,獲得了社會(huì)的好評(píng)。當(dāng)然,上由于自己還擔(dān)當(dāng)了繁重的教學(xué)任務(wù),本學(xué)期的宣布傳達(dá)報(bào)道比較少,今后應(yīng)再接再厲。

  值日工作求務(wù)實(shí)。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入到到課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)上交值日記錄。人事工作無(wú)誤差。依據(jù)公正、公開、公正的原則,認(rèn)真做好了老師年度考核、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,做到了考核評(píng)優(yōu)無(wú)看法,職稱評(píng)審無(wú)沖突。

  四、取得以下成果:

  1、高質(zhì)量地完成了市級(jí)示范中學(xué)迎檢材料的預(yù)備工作,確保了市級(jí)示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過(guò)關(guān)。

  2、高質(zhì)量地完成了普九化債材料預(yù)備工作。

  3、成功召開了教代會(huì),通過(guò)了新制定的'《績(jī)效工資嘉獎(jiǎng)部分支配方案》和《教職工考勤方案》,通過(guò)了對(duì)原來(lái)一些方案的修改。

  4、做好了職評(píng)工作,職評(píng)參評(píng)老師人人過(guò)關(guān)。

  5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作精彩,20xx年度也考核為優(yōu)秀,立三等功一次。

  五、今后努力方向

  隨著社會(huì)對(duì)老師的要求越來(lái)越高,學(xué)校也面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù),對(duì)辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,也必需適應(yīng)新的狀況,進(jìn)一步增加責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力做好辦公室工作:

  一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問(wèn)題完全憑熱忱、憑閱歷、憑情感,要站在理論的新高度締造性地解決問(wèn)題。 二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁心情,工作中要多一份急躁、細(xì)心,盡量避開出差錯(cuò)。

  擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對(duì)我工作的支持,特別是工作消逝差錯(cuò)時(shí)賜予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批判和監(jiān)督,不斷進(jìn)步。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)4

  綜合活動(dòng)辦公室自開設(shè)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和其他科室的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體同事的共同努力,在工作上取得了一定的成果,為xx年工作奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋覓差距增進(jìn)工作再上臺(tái)階,F(xiàn)將xx年工作總結(jié)以下:

  一、首先從思想上熟悉充分熟悉綜合活動(dòng)辦公室的工作任務(wù),是做好工作的條件條件,綜合活動(dòng)擔(dān)當(dāng)著每期學(xué)生的開營(yíng)儀式,閉營(yíng)儀式,晚間所有集體活動(dòng)。從提早溝通到流程設(shè)計(jì)再到職員分工,工作也是千頭萬(wàn)緒,這就要求具有較高的提早溝通能力、較正確的預(yù)感性,工作中具有超前性和全面性。不論是開營(yíng)和閉營(yíng),還是晚間的電影晚會(huì),才藝展現(xiàn)還是篝火晚會(huì),都要在管理、服務(wù)、調(diào)和方面兼顧兼顧,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了題目,都會(huì)影響活動(dòng)的正常展開,因此需要綜合活動(dòng)辦公室的精心預(yù)備設(shè)計(jì)流程和職員安排。

  二、在工作中全力以赴綜合活動(dòng)是每期學(xué)生非常重要的大型綜合活動(dòng),目前為止已正式運(yùn)行了14期,并且取得了一定的的效果,每期都是主動(dòng)提早溝通,聯(lián)系對(duì)接參訓(xùn)學(xué)校,在來(lái)基地之前就讓參訓(xùn)學(xué)校了解我們的.大體流程,預(yù)備好發(fā)言稿,特別讓他們學(xué)校預(yù)備才藝大課堂的服裝道具等,力爭(zhēng)讓孩子的特長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)在課堂上沒法獲得的知識(shí)和能力,得到更多的快樂和喜悅。

  三、活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)反思固然每次活動(dòng)都到達(dá)了預(yù)期的效果,但是也暴露出了一些問(wèn)題。如:開營(yíng)儀式上條幅用不了多久就顯得不是那末美觀調(diào)和,針對(duì)這類情況,考慮能不能換電子顯示屏?

  1、綜合活動(dòng)辦公室工作較瑣碎,工作上經(jīng)常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

  2、對(duì)參訓(xùn)學(xué)校提早溝通方面有些工作不夠深入,從而服務(wù)方面做的不夠好。

  3、對(duì)發(fā)言稿這方面參訓(xùn)學(xué)校留下電子稿不是太多。

  4、晚間活動(dòng)電影節(jié)目的篩選還不夠,等等。以上這些也是以后在活動(dòng)中需要改善需要研究、需要解決的題目。

  四、今后努力方向新的一年,新的氣象,我們對(duì)綜合活動(dòng)的要求也要再上一個(gè)檔次,20xx年計(jì)劃:

  1、溝通,做好學(xué)校訂接工作。

  2、完善考核辦法,推動(dòng)精細(xì)化管理,

  3、兼顧安排職員分工4:增強(qiáng)自己服務(wù)意識(shí),進(jìn)步組織調(diào)和能力,創(chuàng)造性的工作,今后要充分利用現(xiàn)有的豐富資源,為學(xué)生提供展現(xiàn)特長(zhǎng)與風(fēng)采的平臺(tái),拓寬學(xué)生的視野,激起學(xué)生的自信心,力爭(zhēng)將綜合活動(dòng)變成基地實(shí)踐活動(dòng)一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)5

  本學(xué)期我仍擔(dān)任我系團(tuán)總支辦公室主任一職,雖然是同樣的職位、類似的工作,但隨著時(shí)間的推移和一起工作人員的變動(dòng),使得我有了更進(jìn)一步的成長(zhǎng),學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié);厩闆r我們辦公室本學(xué)期的成員有主任一名,副主任兩名,干事十名。副主任張偉,工作態(tài)度認(rèn)真,也能很好的與其他成員相處;武麗茹活力較強(qiáng),創(chuàng)新思維較強(qiáng);干事中有07、08、09級(jí)的,郜玉芬的工作認(rèn)真,幫助較大;呂娜雖然年齡小,但是仍熱忱對(duì)待工作;張永濤在工作中能夠合理利用身邊的資源,且踏實(shí)能干;趙紅松平時(shí)活潑,給辦公室的所有成員帶來(lái)了歡樂,在組織活動(dòng)過(guò)程中也是經(jīng)驗(yàn)豐富的。其余6名是09級(jí)的新干事以下再介紹。

  工作情況

  1、招新工作及介紹新干事在新學(xué)期伊始,我們辦公室與團(tuán)總支同步開展了招新工作。這次的選拔,由于報(bào)名辦公室的同學(xué)比較多,我們盡量每個(gè)專業(yè)都有,并且選賢任能,從中優(yōu)中選優(yōu),最后接納了6名新干事,他們分別是杜勇剛、曹帥、紀(jì)幸樂、王麗娜、譚冬濤和孫珺瑜。 在本學(xué)期的活動(dòng)中,由于大一的同學(xué)在西區(qū),所以,他們?cè)谛聦W(xué)期也起到了積極影響力。而且,他們還各有所長(zhǎng):杜勇剛踏實(shí)、也比較注意工作中與他人的溝通,達(dá)到資源的充分利用;曹帥活潑、注重工作過(guò)程中的細(xì)節(jié);紀(jì)幸樂文采較好;王麗娜在工作中也比較注意與他人的合作;譚冬濤擅長(zhǎng)操作電腦;孫珺瑜踏實(shí)、工作無(wú)怨言。

  2、為我院的品牌活動(dòng)創(chuàng)建的工作貢獻(xiàn)自己的一份力其次是協(xié)助團(tuán)總支書記曹老師申報(bào)我院的品牌活動(dòng)創(chuàng)建的工作,在期間,我學(xué)會(huì)/a>了如何寫正規(guī)的項(xiàng)目申報(bào)書和申報(bào)材料,以及項(xiàng)目答辯ppt,本來(lái)以為這些工作自己都會(huì)了,但實(shí)際工作過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),會(huì)做和做得更好更完善是有很大區(qū)別的,辦公室主任工作總結(jié)《學(xué)校辦公室主任個(gè)人工作總結(jié)》。在此,我很感謝曹老師對(duì)我的信任,將這么重要的工作交給我,也給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  3、“大學(xué)生情感訪談”活動(dòng)的成功舉辦 再者就是“大學(xué)生情感訪談活動(dòng)”的'舉辦,也是作為我院的傳統(tǒng)節(jié)目思想列車之六延續(xù)下來(lái)了,同時(shí)也較之前有了很大的創(chuàng)新。比如本此活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)黨委副書記、紀(jì)委書記汪慶華教授提出的“思路匯集——思考辨析——思想交流”等環(huán)節(jié)的“三思”教育模式:

  1、第一個(gè)環(huán)節(jié)——思路匯集,我院提前采取了一系列措施,如提前通過(guò)各班團(tuán)支部在各班內(nèi)提取大家最關(guān)注的問(wèn)題,從中探討選取出集中的幾個(gè)問(wèn)題,然后探討出新的話題和去認(rèn)定討論的主題為大學(xué)生情感問(wèn)題。

  2、第二個(gè)環(huán)節(jié)——思考辨析,據(jù)此制作500份調(diào)查問(wèn)卷,分別給發(fā)放給07、08、09級(jí)同學(xué),通過(guò)收集來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)出較集中的問(wèn)題標(biāo)記為重點(diǎn)探討對(duì)象。

  3、第三個(gè)環(huán)節(jié)——思想交流,我院為本環(huán)節(jié)而舉辦此次活動(dòng),給同學(xué)們充足的時(shí)間與嘉賓探討,最終收集成果。 此次活動(dòng)能夠順利舉行,首先要感謝我們所有參與到活動(dòng)中來(lái)的人們,包括嘉賓老師和主持人,以及默默作出幕后工作的同學(xué)們,尤其要感謝09級(jí)同學(xué)的全力配合。 總體感受所以說(shuō),在這個(gè)學(xué)期的工作過(guò)程中,我從與我接觸的各位身上學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,比如說(shuō)怎樣更好的與他人合作來(lái)完成一件事,還有09級(jí)新生身上的活力和激情。下個(gè)學(xué)期,基本上我在團(tuán)總支辦公室的工作就結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話,在這個(gè)環(huán)境待了兩年半了,真的有感情了,是不舍得了。但不管怎么樣,我都在此祝愿辦公室的工作以后能夠進(jìn)行的更順利,辦公室的同仁們能夠每天都過(guò)得開心!

學(xué)校辦公室工作總結(jié)6

  一、工作理念:

  學(xué)校辦公室作為一個(gè)特殊的綜合部門,處在承上啟下、協(xié)調(diào)左右的重要位置,是一個(gè)學(xué)校的“窗口”。辦公室工作人員必須要牢固樹立“服務(wù)到位、樂于奉獻(xiàn)”的服務(wù)意識(shí),“服務(wù)”是職責(zé)和定位,“到位”是標(biāo)準(zhǔn)和要求,“樂于奉獻(xiàn)”是精神和境界。

  服務(wù)辦公室的工作就是要突出“服務(wù)”這一主題,在做好日常工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好決策服務(wù)、督察服務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù),真正把辦公室打造成學(xué)校全面工作運(yùn)轉(zhuǎn)的重要依托,各部門溝通的核心紐帶學(xué)校的“窗口”。

  為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)是辦公室工作的首要任務(wù),也是衡量辦公室工作成效的主要標(biāo)志。要在領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中發(fā)揮好參謀助手的作用,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。一是站位求高。一切工作力爭(zhēng)站在服務(wù)學(xué)校、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師的高度,著力在關(guān)乎學(xué)校全局的大事、要事上,用心在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、教師關(guān)注的重點(diǎn)工作上,開展調(diào)查研究,努力為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策、當(dāng)高參。二是反應(yīng)求靈。辦公室人員必須保持高度的敏銳性,時(shí)刻“眼觀六路,耳聽八方”,對(duì)學(xué)校全局上的重要工作,要做到超前思考,謀劃在先,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要反映快速、雷厲風(fēng)行、操作到位。三是手腳求勤。主動(dòng)的參謀服務(wù),必須有主動(dòng)的工作精神。辦公室人員就是要手勤、腳勤、腦勤。四是謀事求深。看事物、想問(wèn)題不能停留在表面,立足于平常,要努力從常態(tài)現(xiàn)象中挖掘深刻內(nèi)涵,針對(duì)性的提出富有創(chuàng)意、富有成效的意見和建議。

  搞好督促檢查,推動(dòng)工作落實(shí),是辦公室工作的重要職能。我們要積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,把抓工作的督察落實(shí)與抓工作的部署放在同等重要的位置,不斷強(qiáng)化督察意識(shí),履行督察職能,加大督察力度,使校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作有頭有尾,有始有終。

  綜合協(xié)調(diào)是辦公室凝聚各方力量,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策的最根本的重要途徑。一是要提升協(xié)調(diào)的高度。辦公室工作處在溝通上下,聯(lián)系左右的位置,工作頭緒多,涉及方方面面,辦公室人員要站在大局的高度、領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考、籌劃、安排和處理問(wèn)題。對(duì)決策實(shí)施過(guò)程中執(zhí)行不力、出現(xiàn)疏漏的地方,要及時(shí)彌補(bǔ);對(duì)一時(shí)職責(zé)不明、無(wú)人負(fù)責(zé)的工作,要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)臺(tái),確保各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。二是要拓寬協(xié)調(diào)的廣度。對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)溝通,對(duì)外搞好協(xié)調(diào),對(duì)下做好服務(wù),不斷拓寬協(xié)調(diào)服務(wù)的渠道和領(lǐng)域。三是要把握協(xié)調(diào)的量度。既要超前服務(wù),又不能“瞎忙添亂”;既要理直氣壯,又不能頤指氣使。四是要增強(qiáng)協(xié)調(diào)的效度。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的綜合分析能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力,以個(gè)人能力的提升保證協(xié)調(diào)的效果。

  二、主要工作和業(yè)績(jī)

  學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx——20xx學(xué)年度的工作任務(wù),并取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

  1、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

  2、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本學(xué)年學(xué)校先后迎接了義務(wù)均衡教育發(fā)展的儀器分發(fā)、整理、驗(yàn)收等工作,在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人

  辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

  三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作

  甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。

  1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的`收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

  2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。

  3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

  4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。

  5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報(bào)欄等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。

  7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認(rèn)真測(cè)試體溫并作好記錄,為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì)氛圍。

  8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計(jì)劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

  在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)7

  我是XX年X月X日到XX學(xué)校上班的,依據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我支配到辦公室工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責(zé)又如何?回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)學(xué)問(wèn),我懂得了:辦公室是關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)辦理特地事項(xiàng)、關(guān)心和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門,在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對(duì)外相互溝通的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參預(yù)政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說(shuō)有:關(guān)心決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查爭(zhēng)論、收集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪、款待客人、支配車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。

  下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)狀況。

  1、關(guān)心決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的

  正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查爭(zhēng)論,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺新問(wèn)題、把握新狀況、總結(jié)新閱歷,為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的信息,關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參預(yù)管理,關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在關(guān)心決策的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、留意慎的原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿152件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

  3、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上,還特地學(xué)習(xí)了問(wèn)候、握手、敬茶,以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路,會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座,送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順當(dāng)完成,努力為學(xué)校締造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

  4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參預(yù)的大型會(huì)議,還是部分老師、職工參預(yù)的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參預(yù)的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真預(yù)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中嚴(yán)密精確地記錄、熱忱周到的服務(wù);會(huì)后準(zhǔn)時(shí)清理睬場(chǎng)、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查爭(zhēng)論。

  5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。在慶!聊昀蠋煿(jié)需查閱以往慶祝老師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí),我才驚異的發(fā)覺辦公室從未立過(guò)檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干,逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末,部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱資料都能較順當(dāng)?shù)牟榈,初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值。6、印章管理。在過(guò)去的`一個(gè)學(xué)期里共用公章178次,其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著嚴(yán)峻、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用章前我都認(rèn)真詢問(wèn)用章事由,不能準(zhǔn)備時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示,用后詳細(xì)填寫用章記錄。各職能部門大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章

  二、作為辦公室主任,履行基本職責(zé)狀況。

  1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:

  ①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。

 、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜擔(dān)當(dāng)?shù)氖马?xiàng)。

 、塾(xùn)練局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。

 、茳h支部、3教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)科、班級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。

 、堇蠋煛⒙毠まD(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)峻認(rèn)真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”,不能辦理的準(zhǔn)時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng),從未耽擱過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難,但經(jīng)過(guò)多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

  2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾氊?zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言,責(zé)無(wú)旁貸。為此,我主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查爭(zhēng)論、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后,還通過(guò)調(diào)查爭(zhēng)論,了解和把握決策看法的執(zhí)行狀況,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

  3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)心者和參謀,辦公室主任既要參預(yù)政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的責(zé)任。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜,為了避開出錯(cuò)、誤事,同時(shí),也為了便4于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往大事的時(shí)間及概況,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我堅(jiān)持記工作日記281頁(yè),約56000余字。

  4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達(dá),上下緊密協(xié)作,步調(diào)全都的工作。其次,我也留意橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些方案,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統(tǒng)籌平衡、準(zhǔn)時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避開各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,我將連續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、為XX的美而好前程不辱使命。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)8

  辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會(huì)議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務(wù),零零碎碎,事務(wù)繁雜,既要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),又要和校內(nèi)各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校各部門大力支持配合下,發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,比較圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  思想上自覺服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,深刻領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展并完成,遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),盡力將工作做到位,讓大家放心、稱心。

  行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí),以身作則,當(dāng)好助手,做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意,為校長(zhǎng)出謀劃策,盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時(shí)把學(xué)校的意見、要求布置貫徹下去;同時(shí)又做一個(gè)有心人,及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài),把同志們的意見和要求反饋上來(lái),做到信息暢通,以自己認(rèn)真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

  具體工作如下:

  一、招生工作

  由于宣傳招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級(jí)新生238人、學(xué)前教育87人、轉(zhuǎn)學(xué)生76人,因此學(xué)員報(bào)名注冊(cè)工作非常重要,是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作,我們以高度的責(zé)任心與充分的耐心,做好每一位學(xué)生的報(bào)名解釋及注冊(cè)工作,共完成了一年級(jí)新生近238人的電子學(xué)籍注冊(cè)工作。

  二、學(xué)籍管理工作

  按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,并于本學(xué)期末發(fā)放了全校學(xué)生的學(xué)生證。

  三、職稱評(píng)定

  本學(xué)期有李東輝、于峰兩名教師申報(bào)小學(xué)一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,楊娜申報(bào)小學(xué)二級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。對(duì)于教師職稱評(píng)定工作,辦公室在校園網(wǎng)上掛出了所有申報(bào)條件、表格,制定了全校職稱評(píng)定工作詳細(xì)工作安排。

  四、教師崗前、繼續(xù)教育培訓(xùn)

  新學(xué)期,認(rèn)真做好新聘任教師的崗前培訓(xùn)和年輕教師繼續(xù)教育的組織工作,使新教師及時(shí)掌握教育教學(xué)理論,能盡快適用教學(xué)崗位;年輕教師參加鄭州市第二周期的繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課改理論,提升教育教學(xué)水平。目前,已有米金輝等9名教師參加區(qū)組織的新教師見習(xí)期培訓(xùn),有23名教師參加崗位培訓(xùn)第四周期第一期的培訓(xùn)考試。

  五、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作

  1、本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認(rèn)識(shí)的逐漸加強(qiáng),各教研組和大隊(duì)部越來(lái)越積極地把各自開展的一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。各部門上傳上來(lái)的照片有些沒有進(jìn)行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(zhǎng)有更多的人開始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們?cè)谛@網(wǎng)上看到自己活動(dòng)的照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。本學(xué)期校園網(wǎng)加強(qiáng)了管理,新聞版塊設(shè)立專人管理,使學(xué)校新聞、通知等及時(shí)呈現(xiàn)在網(wǎng)上。

  2、教師博客

  本學(xué)期我校在校園網(wǎng)開通了教師博客板塊,教師們都在這里建立了自己的博客以適應(yīng)新時(shí)期教育對(duì)教師的要求。

  六、配合各部門,完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作

  本學(xué)期學(xué)校開展了辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化、影像和音響設(shè)備等工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著手為他們?cè)O(shè)計(jì)制作條幅和一些宣傳品,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校開展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達(dá)到宣傳的作用。

  1、校園文化建設(shè)

  本學(xué)期對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步美化,使學(xué)校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對(duì)兩個(gè)餐廳重新布置,墻上粘貼一些節(jié)約糧食方面的標(biāo)語(yǔ)以及食品衛(wèi)生方面知識(shí)的宣傳欄,使廣大師生有一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

  2、校本教研成果展示

  為了體現(xiàn)建校六年來(lái)的辦學(xué)成果,我們辦公室人員把教師本學(xué)期獲獎(jiǎng)的論文、案例、反思和教育故事,以及學(xué)生在報(bào)紙刊物上發(fā)表的作品匯編成冊(cè),本學(xué)期我們還增加一本教師博客文集,把教師發(fā)表在學(xué)校博客上的優(yōu)秀博文匯編成冊(cè),為教師們相互學(xué)習(xí)留下了寶貴資料。

  3、“七彩方園”校報(bào)。本學(xué)期我們出版了校報(bào)第七期。

  4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。本學(xué)期根據(jù)我校的發(fā)展和特色,我們?cè)O(shè)計(jì)了具有我校獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

  5、20xx年臺(tái)歷。歲末年初,我們把建校六年來(lái)的所取得的成績(jī)、獲得的榮譽(yù)以及大型活動(dòng)掠影,匯編成一本精美的臺(tái)歷,充分展示了我校的辦學(xué)特色和成果。

  6、大型活動(dòng)。

  (1)慶國(guó)慶民辦學(xué)校文藝匯演,我們積極配合音樂組錄制音樂、攝影攝像,演出后制作光碟,為學(xué)校留下了寶貴資料。

  (2)抗美援朝入朝60周年聯(lián)誼活動(dòng),配合我校少先隊(duì)大隊(duì)部排練節(jié)目,組織學(xué)生參加老戰(zhàn)士之家的聯(lián)誼活動(dòng)。

  (3)《將成功傳給下一代》報(bào)告會(huì)

  中方園雙語(yǔ)學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使家長(zhǎng)委員會(huì)真正參與學(xué)校的管理,更好的配合、支持學(xué)校的工作,12月10日我校有幸請(qǐng)來(lái)了李文杰教授做了一場(chǎng)《將成功傳給下一代》專題報(bào)告。此次報(bào)告使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己在家庭教育中的角色和心態(tài),李教授通過(guò)案例分析講解,分別就家庭教育中不同問(wèn)題和教育側(cè)重,幫助家長(zhǎng)把握特殊問(wèn)題的解決對(duì)策;通過(guò)家庭教育重要性的再次強(qiáng)調(diào),呼吁家長(zhǎng)重視自己在家庭教育中的重要作用,促使家長(zhǎng)家庭教育與學(xué)校教育更好地結(jié)合。

  李文杰教授的演講,使家長(zhǎng)受益匪淺。家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。

  (4)激情圣誕

  又是一年圣誕節(jié),歡快溫暖的氣息在蔓延。12月24日下午,中方園雙語(yǔ)學(xué)校舉行了“激情圣誕”慶;顒(dòng)。

  老師和孩子們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參加。兩個(gè)小時(shí)的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢著圣誕節(jié)歡快的氣氛。一年級(jí)的小朋友們首先拉開了慶;顒(dòng)的序幕,唱響了這快樂的節(jié)日。甜美的歌聲、動(dòng)感的舞蹈,讓整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。?谇侔鄮(lái)的《歡樂頌》令人耳目一新,說(shuō)唱表演《猴子撈月》將活動(dòng)推向了高潮;同時(shí)各班還分別召開了形式多樣的慶;顒(dòng),同學(xué)們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的'圣誕世界,在這夢(mèng)幻世界里孩子們享受著圣誕老人送來(lái)的禮物。

  本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),次活動(dòng)既為孩子們提供了一個(gè)展示文藝才能的平臺(tái),也為提升校園文化品位注入了新力,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  (5)“同一片藍(lán)天”蒲公英第九屆大都市青少年英語(yǔ)藝術(shù)大賽優(yōu)秀節(jié)目展演

  20xx年12月25日,我校的英語(yǔ)節(jié)目《TherhymeofChristmas》和《WaitingforChristmas》參加蒲公英第九屆大都市青少年英語(yǔ)藝術(shù)大賽在河南藝術(shù)中心大劇院舉行的圣誕晚會(huì)“同一片藍(lán)天”的演出。

  12月25日晚7點(diǎn)30分,“同一片藍(lán)天”圣誕晚會(huì)在河南藝術(shù)中心1號(hào)廳拉開了序幕。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ),內(nèi)容精彩絕倫。特別是我校的英語(yǔ)節(jié)目《TherhymeofChristmas》和《WaitingforChristmas》,小演員的精彩表演把晚會(huì)的氣氛推到了高潮;晚會(huì)中吶喊聲,鼓掌聲響成了一片,五彩斑斕的燈光,富有激情的演繹,奔放的歡呼聲,臺(tái)上臺(tái)下融合了一體,讓每一位觀眾都感受到了濃厚的圣誕氣氛,一起沉浸在圣誕的喜悅當(dāng)中。

  持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)的圣誕晚會(huì),在歡樂的氣氛中圓滿結(jié)束了。讓我們期待著下次的相聚,讓我們用快樂而愉悅的心情走進(jìn)20xx……

  七、教職工考勤工作

  根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,將全體教職工考勤情況、請(qǐng)假情況一一匯總,嚴(yán)格按照中方園雙語(yǔ)小學(xué)的規(guī)章制度執(zhí)行。

  八、文件及檔案的整理工作

  (1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作

  20xx年11月6日,我校順利通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的督導(dǎo)檢查工作,為此我們做了大量的工作,嚴(yán)格按著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案的要求,匯總分類打印裝訂,三年的檔案總共裝了六十七盒。督導(dǎo)檢查團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的檔案工作十分滿意,并介紹其他學(xué)校檔案管理員來(lái)我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

  (2)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校檢查驗(yàn)收工作

  本學(xué)期末我校申報(bào)了紅領(lǐng)巾師范學(xué)校,團(tuán)市委定于20xx年1月6日來(lái)我校檢查驗(yàn)收。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,辦公室全體人員加班加點(diǎn)協(xié)助大隊(duì)部,按著紅領(lǐng)巾師范學(xué)校的檔案要求及時(shí)完整的完成了任務(wù)。

  (3)常規(guī)工作

  a.定期在校園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組辦公室,讓老師們知道本周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規(guī)要求,每周行政例會(huì)完畢,我都會(huì)及時(shí)與各部門聯(lián)系,將本周要做的工作重點(diǎn)布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。

  b.收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”金水教育信息港和郵箱,看看屬于那個(gè)部門的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。

  c.作好全校師生獲獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯都交到學(xué)校行政辦公室,我們將全校老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門提供數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報(bào)所用。

  d.對(duì)學(xué)校檔案進(jìn)行及時(shí)地歸類、整理。每學(xué)期,按照上級(jí)部門的要求,對(duì)全校檔案按照?qǐng)?zhí)法水平、普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量等幾方面進(jìn)行收集、分類、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真,力求做到條理清晰、查找方便。

  e.安排好節(jié)假日值班及教師晚自習(xí)工作。

  每月底都對(duì)下月的晚自習(xí)進(jìn)行安排,既要考慮到周托學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo),也要考慮值班教師的合理安排。同時(shí),每逢節(jié)假日,假期的值班安排也綜合考慮各方面因素,做到領(lǐng)導(dǎo)帶班,專人負(fù)責(zé)。

  九、不足之處

  辦公室這個(gè)部門的工作較瑣碎,有時(shí)事情雖小,但仍然需要人去做,因?yàn)檫@個(gè)看似不起眼的部門,在學(xué)校工作中卻又是必不可少的,因此加強(qiáng)辦公室工作的高效運(yùn)作也是今后值得思考和探索的道路。愿辦公室工作能給學(xué)校各部門帶來(lái)更多的方便,為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、懷著一種心情——虔敬的、神圣的

  我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來(lái)勉勵(lì)學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時(shí)間里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;我很幸運(yùn),在校辦工作的兩年時(shí)間里,我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,我感受到了尊重、鼓勵(lì)與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)為我敞開的校門,珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂的足跡……

  二、學(xué)會(huì)一種態(tài)度——詩(shī)意的、平和的

  在這個(gè)浮躁競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂。赴武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?疾,去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國(guó)生本課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì),與孩子們一起享受讀書的樂趣……收獲了無(wú)須張揚(yáng),失敗了不必氣餒,我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,每一次思考都能啟迪成長(zhǎng)。XX年,站在新的節(jié)點(diǎn),行走在教育的路上,我的內(nèi)心會(huì)更寧?kù)o,我的身心會(huì)更投入,我的腳步會(huì)更堅(jiān)實(shí)。我會(huì)在這條路上,一直這樣走下去,我相信只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)向教育的理想境界靠近。

  三、養(yǎng)成一種意識(shí)——服務(wù)的、誠(chéng)懇的

  辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運(yùn),我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫助。我也時(shí)刻提醒自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作,少說(shuō)空話,多干實(shí)事,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。可是這一點(diǎn),我做得還很不夠,希望大家鼓勵(lì)我、幫助我、支持我!

  最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽(yáng)光,我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦!痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,會(huì)繼續(xù)帶著我的夢(mèng)想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣子。邊走邊唱。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)9

  曾經(jīng)有人風(fēng)趣地編了這樣幾句順口溜:“像牛一樣干活,像狗一樣看家,像兔子一樣奔跑,像王八一樣憋氣!彪m是說(shuō)說(shuō)笑笑而已,但從另一個(gè)角度也反映了辦公室工作的特點(diǎn)。學(xué)校辦公室作為學(xué)校的一個(gè)重要職能部門,肩負(fù)著服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、宣傳、督查的職責(zé),對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著舉足輕重的作用。通過(guò)幾年辦公室工作,我深切地感悟到:要做好一名學(xué)校辦公室主任,應(yīng)履行五種職能,扮演五種角色。

  一、履行服務(wù)職能,扮演“服務(wù)員”角色

  服務(wù)是學(xué)校辦公室工作的出發(fā)點(diǎn),應(yīng)牢固樹立“服務(wù)學(xué)校全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為部門協(xié)調(diào)服務(wù),為師生發(fā)展服務(wù),形成學(xué)校發(fā)展整體活力。因此,要能服務(wù)、服好務(wù),必須做到:一是定位要準(zhǔn)。定位不準(zhǔn),就找不到工作的切入點(diǎn)、立足點(diǎn)、著力點(diǎn),更談不上工作的優(yōu)秀。辦公室工作不是領(lǐng)導(dǎo)崗位,僅僅具有服務(wù)、協(xié)調(diào)、參謀、宣傳、督查的職能,千萬(wàn)不能清高自傲,做事把握分寸,對(duì)上不越權(quán)、對(duì)下不專權(quán)、左右不侵權(quán)。二是人品要正。德乃立身之本,為政之要。古人講:人可以一生不仕,但不可以一日無(wú)德。不站在學(xué)校發(fā)展的高度,是無(wú)法做好辦公室工作的,惟有身正方能服務(wù)。三是業(yè)務(wù)要精。辦公室工作涉及點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣,綜合性極強(qiáng)。只有不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向典型學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,在學(xué)習(xí)中提升,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的辦公室工作,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  二、履行協(xié)調(diào)職能,扮演“協(xié)調(diào)員”角色

  辦公室主任要扮演好協(xié)調(diào)員角色,做好“加、減、乘、除”這道算術(shù)題,最大程度地發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)好部門與領(lǐng)導(dǎo)、部門與部門、部門與教師之間的關(guān)系,對(duì)外溝通學(xué)校與單位之間的關(guān)系,積極營(yíng)造和諧發(fā)展的氛圍,形成“部門互動(dòng),整體聯(lián)動(dòng)”的格局。加,就是加強(qiáng)溝通。通過(guò)交心、談心工作,既能夠促進(jìn)工作的相互了解,又能彼此信任、加深友情,“心往一處想,勁往一處使”。減,就是減少猜疑。惟有彼此信任,才能同唱“中心曲”,演好“同臺(tái)戲”。乘,就是合作相乘。按照學(xué)校整體工作思路,突出階段工作重點(diǎn),部門間既分工又合作,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互幫助不添亂,形成整體發(fā)展合力。除,就是消除誤會(huì)!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”。領(lǐng)導(dǎo)與下屬、部門與部門、同事之間出現(xiàn)誤會(huì)在所難免,及時(shí)做好解釋和說(shuō)明工作,防止矛盾過(guò)于激化。

  三、履行參謀職能,扮演“參謀員”角色

  牢固樹立大局意識(shí)、超前意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)做好信息的收集、提煉、傳輸、反饋工作,適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性建議,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施科學(xué)的宏觀決策和有效的指揮,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀服務(wù),充分發(fā)揮“謀士”、“軍師”的作用。

  1、要有大局意識(shí)。

  辦公室工作要想做得好、做到位、做出色,就必須善于從復(fù)雜的'工作中理清思路,把參謀助手的作用體現(xiàn)在想大事、抓大事、促大事上,為領(lǐng)導(dǎo)決策建言獻(xiàn)策,多出點(diǎn)子、出好點(diǎn)子,盤活學(xué)校工作“一盤棋”,推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。

  2、要有超前意識(shí)。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。扮演好參謀員角色,應(yīng)保持政治的敏銳性、思維的前瞻性、行為的主動(dòng)性、工作的創(chuàng)造性,努力做到“想領(lǐng)導(dǎo)之所想、謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮、幫領(lǐng)導(dǎo)之所需、解領(lǐng)導(dǎo)之所難!

  3、要有責(zé)任意識(shí)。

  辦公室工作無(wú)小事,必須要有“一日無(wú)為,三日不安”的緊迫感和使命感,更要有“一子走錯(cuò),全盤皆輸”的責(zé)任意識(shí),誠(chéng)心實(shí)意為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策。

  四、履行宣傳職能,扮演“宣傳員”角色

  在宣傳工作越來(lái)越受到高度重視的今天,“酒好不怕巷子深”“是金子總會(huì)發(fā)光的”觀念顯得有些陳舊,“宣傳帶頭跑,發(fā)展不用愁”絕對(duì)不是一句空話。作為辦公室主任,應(yīng)履行好宣傳職能,扮演好“宣傳員”角色。一是找準(zhǔn)閃光點(diǎn)。認(rèn)真搜集身邊的點(diǎn)滴素材,深入挖掘其“閃光點(diǎn)”,充分借助校園廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)媒體等形式,廣泛宣傳學(xué)校工作的亮點(diǎn)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。二是立足聚焦點(diǎn)。免補(bǔ)資金發(fā)放、營(yíng)養(yǎng)工程落實(shí)、留守兒童關(guān)愛等,是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注度特別高的熱點(diǎn)問(wèn)題。利用展板、發(fā)放小手冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)、大下訪等形式,適時(shí)宣傳,力求人人知曉。三是把握關(guān)鍵點(diǎn)。堅(jiān)持“正面宣傳,據(jù)實(shí)宣傳”原則,為全面提升學(xué)校整體形象服好務(wù)。同時(shí),規(guī)范學(xué)校宣傳渠道,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”審批制度,提高宣傳質(zhì)量。

  五、履行督查職能,扮演“督查員”角色

  督查學(xué)校部門工作是確保領(lǐng)導(dǎo)決策落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是辦公室主任的基本職責(zé)和要求。一是突出重點(diǎn)。每一個(gè)階段都有既定的工作目標(biāo),按照學(xué)校周工作要點(diǎn)要求,逐一對(duì)部門工作進(jìn)行督查。同時(shí),以公文運(yùn)轉(zhuǎn)為紐帶,適時(shí)對(duì)上級(jí)文件精神落實(shí)情況、部門臨時(shí)性工作進(jìn)行跟蹤督查。二是完善機(jī)制!皼]有規(guī)矩不成方圓”。細(xì)化對(duì)部門工作的考核措施,使各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可依。三是嚴(yán)格考核。按照學(xué)?己藱C(jī)制,定時(shí)考核并予以公示,考核結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)選模、班子津貼發(fā)放的重要依據(jù)。做到“對(duì)事不對(duì)人,獎(jiǎng)懲逗硬”。學(xué)校辦公室工作并非躲避風(fēng)雨的避風(fēng)港,不是貪圖享受的安樂窩。只要我們找準(zhǔn)自己的定位,扮演好自己的角色,在復(fù)雜的工作中也同樣能夠?qū)ふ铱鞓贰⑾硎芸鞓贰?/p>

學(xué)校辦公室工作總結(jié)10

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  一、思想認(rèn)識(shí):

  辦公室作為學(xué)校的中樞部門,它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn),作為辦公室負(fù)責(zé)人,我始終讓自己保持一個(gè)健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩(wěn)定,嚴(yán)格要求自己,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé),對(duì)每一位教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任這項(xiàng)工作,讓我的這個(gè)學(xué)期過(guò)得既忙碌、充實(shí)又很快樂。

  回顧這一學(xué)期校辦主任的工作,感覺這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結(jié),但也是十分值得回顧和總結(jié)的,收獲也很多:體驗(yàn)了一個(gè)從事教育工作以來(lái)完全不同的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作:班主任,學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握;語(yǔ)文教師,班里的課要上好,課堂效率是教師的.生命;校辦主任,很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……

  校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說(shuō)“隔行如隔山”,自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn):“隔崗也如隔山”,同在一所學(xué)校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個(gè)崗位真不知道這個(gè)工作的繁瑣和重要。說(shuō)繁瑣,因?yàn)槊刻煊忻Σ煌甑耐ㄖ侩A段有忙不完的小結(jié)……很多時(shí)候往往忙了一整天,到了傍晚回過(guò)頭來(lái)想想,卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個(gè)工作又十分的重要,要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù),優(yōu)秀的校辦主任是校長(zhǎng)的左右手,是一所學(xué)校的好管家。這個(gè)學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作。

  這個(gè)學(xué)期中的體會(huì)就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任,對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn)要注意:一是多開口多詢問(wèn)。我這個(gè)人比較內(nèi)向,不善與人交往,這是做一個(gè)優(yōu)秀校辦主任的一個(gè)的障礙。二是要細(xì)致再細(xì)致。同事多年的老師都說(shuō)我很細(xì)心,但在這一學(xué)期的工作中,我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,還需要更加細(xì)致;仡櫩偨Y(jié),就覺得只要把學(xué)校當(dāng)作家,把關(guān)心、細(xì)心、愛心、耐心都放進(jìn)去,就一定能夠把這個(gè)工作做好。

  一學(xué)期來(lái),在大強(qiáng)度的工作忙碌中,不忘對(duì)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項(xiàng)工作。

  二、存在的問(wèn)題:

  在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)11

  在本學(xué)期,雖然我正式承擔(dān)其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了,對(duì)辦公室的工作應(yīng)該說(shuō)很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié),對(duì)分配的任何工作都沒有怨言,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學(xué)期,為了落實(shí)學(xué)?傮w工作目標(biāo),全面貫徹學(xué)!皣(yán)、新、實(shí)、快”的工作作風(fēng),依托高立意、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求的工作策略,穩(wěn)步樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象,各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成,為學(xué)?傮w工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、對(duì)辦公室工作,提前思考

  1、對(duì)任何工作做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷召開了更夫工作會(huì)議,簽訂了用工合同和責(zé)任狀,實(shí)行基本工資和獎(jiǎng)金分開發(fā)放的方式,本學(xué)期更夫人員上崗及時(shí),責(zé)任心強(qiáng),安全保衛(wèi)工作收到實(shí)效。

  2、調(diào)整了保衛(wèi)人員的工作時(shí)間,和各部門責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任狀。

  3、召開辦公室全體人員工作會(huì)議和期末總結(jié),明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。

  本學(xué)期辦公室人員積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),沒有特殊工作都能準(zhǔn)時(shí)出席,認(rèn)真記錄。增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),注重自身形象。

  本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,沒有發(fā)生一起語(yǔ)言沖突,各項(xiàng)工作都得到了教職工的支持,落實(shí)順利。

  辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié),工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從學(xué)校工作的大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

  二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責(zé)任清晰,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切配合,將各項(xiàng)工作落實(shí)到位

  三、與其他各部門加強(qiáng)溝通,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位

  本學(xué)期辦公室積極配合黨總支進(jìn)行聯(lián)合檢查,配合教學(xué)系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進(jìn)行藝術(shù)節(jié)的各種活動(dòng),配合后勤系列加強(qiáng)線路檢查和改造,排除用電隱患。

  辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題要說(shuō)話,要及時(shí)與其他系列溝通,不能讓工作出現(xiàn)真空。本學(xué)期由于其他系列打印機(jī)一直不能用,全校所有學(xué)校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動(dòng)幫忙。

  四、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的學(xué)校管理理念

  為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,本學(xué)期完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事。本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)更夫的合同管理,明確工作職責(zé),執(zhí)行基本工資和獎(jiǎng)金分開的制度。從新簡(jiǎn)約明確了請(qǐng)假制度。完善了公章使用登記、文件轉(zhuǎn)接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規(guī)管理。及時(shí)發(fā)放周工作安排,及時(shí)通報(bào)各種違紀(jì)行為,加強(qiáng)了常規(guī)檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,使本學(xué)期學(xué)校常務(wù)工作井然有序。

  本學(xué)期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來(lái)學(xué)校,除了忙工作外,不斷讀書學(xué)習(xí),本學(xué)期,在xx雜志上發(fā)表論文一篇。

  五、在工作中發(fā)現(xiàn)存在的不足

  還有待進(jìn)一步提高和完善的工作本職工作不能認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)不強(qiáng)。

  1、個(gè)別崗位的人,不能盡職盡責(zé)地完成應(yīng)該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責(zé),一是一個(gè)崗位就沒必要設(shè)置,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的.負(fù)擔(dān)。

  2、不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己人網(wǎng)開一面,松散拖沓。本學(xué)期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,增加了考核人員的工作難度。在考核問(wèn)題上,也存在著對(duì)辦公室人員網(wǎng)開一面的現(xiàn)象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利于學(xué)校的整體工作。而這些問(wèn)題的存在還是源于不能嚴(yán)格要求自己。

  3、值周不按時(shí)到崗。本學(xué)期學(xué)校為了整體工作,對(duì)辦公室人員要求實(shí)行輪流值日制度,但有個(gè)別同志不能按時(shí)到崗。

  4、安全工作還有隱患。由于對(duì)工作考慮得不細(xì),本學(xué)期雖然沒有大的安全事件發(fā)生,還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強(qiáng)反思,提高警惕性,確保學(xué)校平安。

  5、檔案室的微機(jī)問(wèn)題。檔案管理應(yīng)該采用現(xiàn)代技術(shù)手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學(xué)校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學(xué)期得到解決。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)12

  辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會(huì)議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù),零零碎碎,事務(wù)繁雜,既要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),又要和校內(nèi)各部門密切合作,還要與應(yīng)與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在校各部門大力支持配合下,發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,比較圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、思想上自覺服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,深刻領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展并完成,遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),盡力將自己的工作做到位,讓大家放心、稱心。

  二、行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí),以身作則,當(dāng)好助手,做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意,為校長(zhǎng)出謀劃策,盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時(shí)把學(xué)校的意見、要求布置貫徹下去;同時(shí)又做一個(gè)有心人,及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài),把同志們的意見和要求反饋上來(lái),做到信息暢通,以自己認(rèn)真、塌實(shí)的.工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

  具體工作如下:1、本學(xué)期,學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等重要文件20多個(gè)。開學(xué)初,征得廣大教師們的意見和建議,根據(jù)學(xué)校各部門工作安排,擬定了學(xué)校工作計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束,根據(jù)學(xué)校工作開展情況,收集和匯總學(xué)校各部門工作小結(jié),形成學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),并要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。

  2、為保障學(xué)生在校活動(dòng)安全,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,每學(xué)期開學(xué)都征得老師們意見,周密安排教師護(hù)導(dǎo)。及時(shí)印發(fā)、填寫和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期,因?yàn)槁氊?zé)明確,監(jiān)督到位,護(hù)導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),校園內(nèi)一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛(wèi)生,無(wú)一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

  3、參加學(xué)校行政辦公會(huì)和教師例會(huì),認(rèn)真聽取和記錄了會(huì)議內(nèi)容,理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn),并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄,讓各位老師對(duì)照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細(xì)安排和實(shí)施各自的教育教學(xué)事務(wù)。

  4、完成了學(xué)校各級(jí)文件的收發(fā)、登記和傳達(dá)工作,以及繁雜的打印維護(hù)和材料供給事務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

  5、認(rèn)真做好了省市兩級(jí)衛(wèi)生檢查、市四五普法檢查、市區(qū)教育教學(xué)研討、校六一慶祝會(huì)等接待工作,并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社”、開展了慶六一師生書法作品展,同時(shí)對(duì)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)寫成了信息報(bào)道,在區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)上對(duì)社會(huì)發(fā)布,提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

  6、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、工會(huì)等部門做好了各項(xiàng)工作等。總之,學(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門,工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預(yù)測(cè),也難以量化。今后,我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有序、高效,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,為海小的發(fā)展多出一份力!

學(xué)校辦公室工作總結(jié)13

  學(xué)校辦公室20xx年度工作總結(jié)學(xué)校辦公室承擔(dān)著綜合協(xié)調(diào)、全面協(xié)調(diào)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實(shí)和參謀咨詢的基本任務(wù)。一年來(lái),在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  發(fā)揮了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將20xx年度的主要工作總結(jié)如下。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心學(xué)校辦公室的工作,特別是瞿書記、陳校長(zhǎng)從提高辦公室協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā),在辦公室平時(shí)的工作中都始終嚴(yán)格要求,重點(diǎn)指導(dǎo)。在20xx年初,學(xué)校辦公室新的班子上任伊始,瞿振元書記、李晶宜常務(wù)副書記就親自召開了學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求我們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和能力,在履行好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等基本職能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)查研究和參謀咨詢職能,使學(xué)校辦公室工作達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位。校領(lǐng)導(dǎo)給予辦公室工作很大希望,這使我既頗受鼓舞,也感到責(zé)任重大,更加堅(jiān)定了全力以赴,做好本職工作的信念。此外,值得一提的是,辦公室的重大活動(dòng)等工作始終與學(xué)校各級(jí)職能部門、各個(gè)院系密切關(guān)聯(lián),經(jīng)常要共同完成任務(wù),沒有他們的鼎力合作,我們難以完成任務(wù)。

  2、堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策,形成了團(tuán)結(jié)的、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作班子,這是做好學(xué)校辦公室工作的前提。學(xué)校辦公室堅(jiān)持每周一次的主任辦公會(huì),總結(jié)工作進(jìn)展,通報(bào)重大工作,對(duì)人員聘任、重要活動(dòng)安排等群策群力,民主決策。班子成員之間經(jīng)常交流思想、交流工作體會(huì),互相查遺補(bǔ)缺,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),營(yíng)造了較好的工作氛圍,為學(xué)校一系列重要工作和重大活動(dòng)的圓滿進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

  3、學(xué)校辦公室有一支愛崗竟業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是做好學(xué)校辦公室工作的基礎(chǔ)。學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、晚上加班是常事,甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。學(xué)校辦公室的工作人員始終任勞任怨,工作第一、奉獻(xiàn)第一,要以熱情周到的服務(wù)工作,贏得廣大師生的信任、理解和支持。學(xué)校辦公室取得的點(diǎn)滴成績(jī)都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心呵護(hù),校屬各單位鼎立支持、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足,主要是:---由于辦公室工作人員嚴(yán)重不足,所以工作的主要精力多用于日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)方面,主動(dòng)咨詢參謀、調(diào)查研究嚴(yán)重不夠; ---忙于學(xué)校眼前工作的具體文字性寫作較多,部署代表學(xué)校發(fā)表高水平的'研究論文很少; ---辦公室隊(duì)伍整體素質(zhì)與學(xué)?焖侔l(fā)展和校領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定差距,人員結(jié)構(gòu)不合理,缺少高層次的人員。 ---廣大師生對(duì)辦公室的工作還有許多不滿意的方面,前不久的180多份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,總體滿意率僅75%提出了46條具體意見。在新的一年里,要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;加強(qiáng)調(diào)研工作和信息工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)14

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我較好的完成了本職工作,認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),使我又積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的綜合能力,以求在今后的工作中做到更好,F(xiàn)把今年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、政治學(xué)習(xí)方面

  今年以來(lái),我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行了“XXX”活動(dòng)的學(xué)習(xí),每天認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,每月撰寫心得體會(huì),從政治上與黨中央保持高度一致。

  二、業(yè)務(wù)工作

  辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù),仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意,否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴(yán)重后果。今年1—5月,我主要負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作:

  1、文件收發(fā)取送工作。我負(fù)責(zé)到收發(fā)取送局機(jī)關(guān)的各種文件,并將各類文件登記在冊(cè)。今年以來(lái),各類文件我都保管整理完善,并且把別的機(jī)關(guān)要求上交的文件都在時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行了上交。

  2、各類通知傳達(dá)工作。今年以來(lái),所有的會(huì)議、要求等通知,我都第一時(shí)間傳達(dá)給當(dāng)事人。

  3、涉軍維穩(wěn)工作。自涉軍維穩(wěn)工作開展以來(lái),我作為聯(lián)絡(luò)員及具體上報(bào)人員,除了2月到3月每天上報(bào)走訪具體人員名單及日?qǐng)?bào)表,4月每天上報(bào)五個(gè)責(zé)任清單,5月每天上報(bào)維穩(wěn)情況表之外,經(jīng)常有臨時(shí)性交辦任務(wù),每天加班加點(diǎn),周六周日也在加班工作。

  4、黨建工作。今年以來(lái)開展的“XX”活動(dòng),我負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及具體實(shí)施工作。除此之外,我還進(jìn)行了黨費(fèi)的收繳、黨建任務(wù)臺(tái)賬的建立及黨日活動(dòng)+等黨建工作的準(zhǔn)備及實(shí)施。

  5、創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)。自去年年底開展創(chuàng)建國(guó)家文明縣城活動(dòng)以來(lái),我作為聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,按照要求補(bǔ)充了XX年的相關(guān)資料,到包片責(zé)任區(qū)進(jìn)行了創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,與各商戶和居民簽訂了責(zé)任書,并根據(jù)要求做了實(shí)施方案、工作計(jì)劃、責(zé)任區(qū)域劃分、衛(wèi)生制度等各類資料,每周上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)信息。

  6、文章撰寫、打印工作。作為辦公室人員,除了日常的打印工作外,對(duì)于一些文件要求上報(bào)的各類情況報(bào)告、說(shuō)明、函等,我撰寫了初稿。

  7、扶貧工作。XX月以來(lái),我向?qū)徲?jì)組上交了XXXX的相關(guān)資料,并根據(jù)他們的.要求進(jìn)行了多次上報(bào)。

  8、辦公室物品的管理工作。我認(rèn)真進(jìn)行了各類辦公物品的收存、分發(fā)、保管工作,做好“管家”工作。

  辦公室工作需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并認(rèn)真準(zhǔn)備各類材料。在工作過(guò)程中,出現(xiàn)了幾次材料準(zhǔn)備不充分、有遺漏的情況,以及會(huì)議通知錯(cuò)誤的情況等問(wèn)題,幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)15

  綜合活動(dòng)辦公室自開設(shè)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和其他科室的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體同事的共同努力,在工作上取得了肯定的成果,為xx年工作奠定了基礎(chǔ),制造了條件,為了總結(jié)閱歷,查找差距促進(jìn)工作再上臺(tái)階,F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下:

  一、首先從思想上熟悉

  充分熟悉綜合活動(dòng)辦公室的工作任務(wù),是做好工作的前提條件,綜合活動(dòng)擔(dān)負(fù)著每期同學(xué)的開營(yíng)儀式,閉營(yíng)儀式,晚間全部集體活動(dòng)。從提前溝通到流程設(shè)計(jì)再到人員分工,工作也是千頭萬(wàn)緒,這就要求具備較高的提前溝通力量、較精確的預(yù)見性,工作中具有超前性和全面性。不論是開營(yíng)和閉營(yíng),還是晚間的電影晚會(huì),才藝展現(xiàn)還是篝火晚會(huì),都要在管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)方面統(tǒng)籌兼顧,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)影響活動(dòng)的正常開展,因此需要綜合活動(dòng)辦公室的細(xì)心預(yù)備設(shè)計(jì)流程和人員支配。

  二、在工作中全力以赴

  綜合活動(dòng)是每期同學(xué)特別重要的大型綜合活動(dòng),目前為止已經(jīng)正式運(yùn)行了14期,并且取得了肯定的的效果,每一期都是主動(dòng)提前溝通,聯(lián)系對(duì)接參訓(xùn)學(xué)校,在來(lái)基地之前就讓參訓(xùn)學(xué)校了解我們的大體流程,預(yù)備好發(fā)言稿,尤其讓他們學(xué)校預(yù)備才藝大課堂的服裝道具等,力爭(zhēng)讓孩子的特長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮,讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)在課堂上無(wú)法獵取的學(xué)問(wèn)和力量,得到更多的歡樂和喜悅。

  三、活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思

  盡管每次活動(dòng)都達(dá)到了預(yù)期的效果,但是也暴露出了一些問(wèn)題。如:開營(yíng)儀式上條幅用不了多久就顯得不是那么美觀協(xié)調(diào),針對(duì)這種狀況,考慮能不能換電子顯示屏?

  1、綜合活動(dòng)辦公室工作較瑣碎,工作上經(jīng)常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作主觀上都盼望能完成得最好,但由于力量有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

  2、對(duì)參訓(xùn)學(xué)校提前溝通方面有些工作不夠深化,從而服務(wù)方面做的不夠好。

  3、對(duì)發(fā)言稿這方面參訓(xùn)學(xué)校留下電子稿不是太多。

  4、晚間活動(dòng)電影節(jié)目的篩選還不夠,等等。以上這些也是以后在活動(dòng)中需要改善需要討論、需要解決的問(wèn)題。

  四、今后努力方向

  新的一年,新的氣象,我們對(duì)綜合活動(dòng)的`要求也要再上一個(gè)檔次,20xx年方案:

  1、溝通,做好學(xué)校對(duì)接工作。

  2、完善考核方法,推動(dòng)精細(xì)化管理。

  3、統(tǒng)籌支配人員分工。

  4、增加自己服務(wù)意識(shí),提高組織協(xié)調(diào)力量,制造性的工作。

  今后要充分利用現(xiàn)有的豐富資源,為同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)特長(zhǎng)與風(fēng)采的平臺(tái),拓寬同學(xué)的視野,激發(fā)同學(xué)的自信念,力爭(zhēng)將綜合活動(dòng)變?yōu)榛貙?shí)踐活動(dòng)一道亮麗的風(fēng)景線。

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