學(xué)校辦公室工作總結(jié)優(yōu)秀范文
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口,上半來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)制度建設(shè)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將2006年上半年的主要工作總結(jié)如下。
一、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室擔(dān)負(fù)著檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén),作為辦公室工作人員,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。每位同志必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督促和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平。
辦公室成立后把改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)制度建設(shè),擺上重要位置。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善和制定各項(xiàng)規(guī)章制度。先從工作需求入手,上學(xué)期首先針對(duì)考勤制度不夠完善,重新根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定制定了育才二小的考勤制度,借聘教師須知、崗位津貼發(fā)放方案等,再借助今年的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,整理了我校的校本管理規(guī)范,盡管還很粗糙,但用制度規(guī)范的我們的工作行為的思想很重要,首先要讓制度從無(wú)到有,然后才能促進(jìn)管理。希望通過(guò)制度建設(shè)提高行政執(zhí)行力。力。
三、堅(jiān)持進(jìn)取的理念和工作方法,做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統(tǒng)一。
辦公室作為一個(gè)單位的綜合協(xié)調(diào)部門(mén),在其工作過(guò)程中,如何落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,是我們需要不斷探索和掌握的方法。重要的一點(diǎn)就是在實(shí)現(xiàn)實(shí)干與干實(shí)的統(tǒng)一。在干實(shí)上要提高層次,不僅日常工作要準(zhǔn)確到位,而且更主要的應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步研究如何全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實(shí)踐當(dāng)中去,在吃透上情的同時(shí),更加注重深入體察并準(zhǔn)確反映學(xué)校的整體情況和學(xué)校的民意,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。
四、合理做好日常性事務(wù)工作
1、嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。(1)本學(xué)年進(jìn)行了兩次工資晉級(jí)工作(一次國(guó)標(biāo)、一次特區(qū)貼)及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)差錯(cuò)。(2)完成職稱(chēng)評(píng)定報(bào)送、退休教師的資料報(bào)送工作,本年度,共有兩位老師申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱(chēng),四位老師申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)、兩位老師申報(bào)小學(xué)一級(jí)職稱(chēng),有五位教師辦理退休,這些工作程序多,疏漏哪個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)給老師們?cè)斐蓚(gè)人利益的損失,所以我盡努力及時(shí)和上級(jí)相關(guān)部門(mén)溝通,具體工作做到細(xì)心、熟練,為老師們作好服務(wù)。
2、宣傳工作。充分利用校園網(wǎng)、蛇口消息報(bào)、育才報(bào)宣傳我校的教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)人物在徐家棟老師以及各年級(jí)組宣傳員的大力配合下,我校的宣傳工作有明顯的起色。
3、按時(shí)完成上級(jí)布置的一些突發(fā)性的工作。
4、各類(lèi)大小會(huì)議在辦公室統(tǒng)籌下,各部門(mén)的密切配合下,較好的完成了任務(wù)。
5、日常工作記錄齊全(包括工作計(jì)劃、總結(jié)、備忘錄、大事記、會(huì)議紀(jì)要等)。
五、利用校園網(wǎng)開(kāi)拓我校校務(wù)公開(kāi)的新局面。
校務(wù)公開(kāi)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,辦公室制定了校務(wù)公開(kāi)的制度和程序,較好的把握了公開(kāi)的度。因?yàn)樵谶@項(xiàng)工作中沒(méi)有以往的經(jīng)驗(yàn),只能不斷摸索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),辦公室在這項(xiàng)工作中起籌劃和督促作用。在今年的校務(wù)公開(kāi)檢查中,這項(xiàng)工作受到了上級(jí)的肯定。
六、工作中的不足和今后的努力方向
1、深入年組不夠
2、在工作中還存在著一些不夠細(xì)致的地方。
3、規(guī)章制度有許多地方需要改進(jìn)。更重要的是如何促進(jìn)執(zhí)行,讓制度不是擺設(shè)是今后的努力方向。
4、理論水平有待提高,要練好辦公室工作的基本功。
5、宣傳工作的力度和敏感度還要加強(qiáng),把我校更多的優(yōu)秀教師和教育教學(xué)成績(jī)向外宣傳。
在今后的工作中要有創(chuàng)新精神,讓辦公室成為除了工作分工以外,當(dāng)各部門(mén)工作之間出現(xiàn)縫隙時(shí),能象一根焊條一樣,將縫隙填平,使行政班子形成合力, 成為校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。
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