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本學(xué)期思想工作總結(jié)
本學(xué)期思想工作總結(jié)
根據(jù)開學(xué)初制定的工作計劃和實際工作情況，現(xiàn)將我一個學(xué)期的思想學(xué)習(xí)和工作開展情況作一個總結(jié)。
在思想上，我作為一名新世紀(jì)的教育工作者，在吸取“三個代表“精髓的同時，按照師德和法制教育的要求，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成材，作為一個跨世紀(jì)的青年黨員，更是把共產(chǎn)主義的精神實質(zhì)應(yīng)用到我的工作，學(xué)習(xí)和生活中去，時刻指引我前進的道路，鞭笞我，引導(dǎo)我，在對共產(chǎn)主義思想的不斷探索中做到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一，不斷向黨組織靠攏，真正實現(xiàn)自己一個新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的價值。
在余高工作，使我深切地感受到一種親切與溫馨，感受到良好的教育和學(xué)習(xí)的氛圍，在深醉其中之后，我便以振奮的精神，勤加耕耘。
在教學(xué)上，作為一名新教師，我在備課上投入了不少的時間，經(jīng)常聽課、總結(jié)、反思。我也經(jīng)常主動請教我的兩位師父，陳老師和管老師，同時也得到了師姐勞老師的不少點撥和指導(dǎo)，在課后，我也和我的同事姚國忠老師一起探討，并相互指出對方在教學(xué)中的缺陷和不足。這個學(xué)期我還在塘棲中學(xué)上了一堂余杭區(qū)級的公開課，獲得了聽課老師的好評。在研究性學(xué)習(xí)中，我協(xié)助勞立穎老師開展網(wǎng)頁制作的教學(xué)和輔導(dǎo)，學(xué)生都比較興趣，效果也不錯。
因為工作的需要，我負責(zé)處理維護和修理各類發(fā)生故障的電腦和教室多媒體設(shè)備，及時解決了很多問題，為學(xué)校教學(xué)工作的順利進行提供了保障。同時在修理過程中也碰到了一些困難，但通過陳老師和管老師的指點，都能很快得到解決。這樣的工作氛圍，使我時刻能感受到一種快樂，一種成就感。這個學(xué)期，共6個周末沒有回家，留在學(xué)校和92無線電廠技術(shù)員一起維修多媒體設(shè)備。
在班主任工作中，作為3班的下班老師，我積極參加班級活動，從李老師那里，我看到了班主任工作的艱辛，更看到了班級積極向上，勤奮好學(xué)的景象。這使我不得不佩服李老師，深知班主任的工作更是一種藝術(shù)，不是簡單的“管”就能解決問題，學(xué)會怎么去溝通學(xué)生，怎么去了解學(xué)生，怎么讓學(xué)生來信任你，接受你這里有很多的學(xué)問。我也經(jīng)常不斷地去揣摩，去感受，去投入這種美妙的意境。
在學(xué)習(xí)方面，我努力做到工作與學(xué)習(xí)相統(tǒng)一，以工作的熱情去帶動學(xué)習(xí)的進步，雖然平時工作比較忙，但我總是會抽出一定的時間去看書，課余時間我還在自學(xué)各類專業(yè)課程，從而為我現(xiàn)在能很快的投入到工作中去，奠定了很好的基礎(chǔ)。
在生活中，我也注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。譬如，上課認(rèn)真教學(xué)，聽課作好筆記；星期一升旗從不缺席，主動打掃宿舍衛(wèi)生和參加公益勞動；以身作則，同事關(guān)系融洽等等。通過這些日�，嵤聛碓鰪娮约旱哪托摹⒁懔�、包容力以及凝聚力。
另外在空隙時間，我也樂于幫助干點其他的事情。比如在創(chuàng)綠期間，協(xié)助蘇斌老師制作創(chuàng)綠網(wǎng)站掃描材料；幫助李建松老師整理導(dǎo)師制的資料，還協(xié)助辦公室利用晚上的時間制作了兩期的宣傳欄板報，那幾天可是費了不少的心思，晚上都弄到很晚才回去。但看到自己的勞動有了圓滿的結(jié)果，心里還是很開心的。
在學(xué)校組織的道德實踐征文中，我的一篇《如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德》也獲得了教師組的二等獎。
最近，我和組室成員還一起著手了信息技術(shù)教學(xué)平臺網(wǎng)站的制作，接下去機房的全面維護，整理和改造，以及教室多媒體設(shè)備的徹底檢查和整修也將全面展開，要忙的事情總也忙不完，但我們總是快樂的工作著。
通過這段時間的鍛煉，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我勤奮工作、積極進取，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。同時我也在其他優(yōu)秀的老教師上找差距，針對自身的不足，不斷改正，力求在下個學(xué)期能夠作得更好。
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