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中學(xué)班主任工作總結(jié)

時間:2022-12-14 16:57:10 工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)班主任工作總結(jié)范例

  本人是黃xx初級中學(xué)教師,現(xiàn)年30歲,大學(xué)本科畢業(yè)。我1999年8月參加教學(xué)工作, 2006年評為中學(xué)二級教師資格。任中二以來,我一直擔任班主任工作和初中兩個教學(xué)班的英語教學(xué)任務(wù),在工作中,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職四年來,出色地完成了各項教育教學(xué)工作并在教學(xué)教育工作中取得了較好的成績,,現(xiàn)從德、能、勤、績四個方面做以下小結(jié)。

中學(xué)班主任工作總結(jié)范例

  一、思想品德方面:

  本人一貫堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺與黨中央保持高度一致。平時注重提高自己的政治素養(yǎng),通過各種渠道,積極主動地學(xué)習黨的各項方針政策,常年堅持政治學(xué)習,學(xué)習筆記平均每周1500字。在工作當中,努力積極并富有創(chuàng)造性地把學(xué)習心德落實到際行動中去,從各方面踐行“三個代表”。教學(xué)時,堅持以人為本,德育為首,曾兩度被評為校級優(yōu)秀園丁和縣級師德標兵。身為一名教師,熱愛自己從事的職業(yè),也深知肩上擔子的沉重,責任的重大,所以總是全身心地投入教育教學(xué)工作。認真履行《教師職業(yè)規(guī)范》,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,從無體罰或變相體罰學(xué)生的事發(fā)生,對學(xué)生總是動之以情,曉之以理,堅持既教書,又育人,始終將學(xué)生的終身發(fā)展作為自己的工作核心,將素質(zhì)教育的精髓貫穿到自己的教育教學(xué)實踐中。在自己的工作中,總是勇挑重擔,服從安排,不計得失,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)所分配的各項任務(wù)。工作一直超負荷,滿工作量,急學(xué)校之所急,體現(xiàn)了一位人民教師較高的思想境界。

  二、工作能力方面:

  雖然自己已有十幾年的教齡,具備了一定的教育教學(xué)基本功,但我從未間斷過業(yè)務(wù)進修和學(xué)習。除參加學(xué)校、縣進修學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習之外,自己還連續(xù)多年自費訂購《英語輔導(dǎo)報教師版》,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,吸收他人的先進經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風格。同時,閱覽室、圖書室的業(yè)務(wù)雜志,我都積極借閱,平均每周要閱讀2本以上的專業(yè)圖書!皞、講、輔、批、考、練、評”是自己教學(xué)的基本環(huán)節(jié),“任務(wù)教學(xué)法”、“目標教學(xué)法”等多種科學(xué)的教學(xué)方法在自己的教學(xué)中均有體現(xiàn)。新課標頒布以來,更是如魚得水,使自己的眼界更為開闊。合作、自主、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形。多媒體的運用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。在班級管理中,注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能,注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,特別是“值周班長負責下的值日管理制”的實踐,調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生在工作中鍛煉,鍛煉中工作,收效甚好,已成為自己班級管理的常用模式,今后還將進一步完善。

  三、工作態(tài)度方面:

  由于自己有較強的事業(yè)心和責任感,所以處處以工作為重,以學(xué)生為重,從不因個人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。任職期間堅持出滿勤,無遲到、曠工、請假等現(xiàn)象,反而還常常犧牲自己的休息時間為學(xué)生進行個別輔導(dǎo),這一點也深得師生的好評。

  四、工作業(yè)績方面:

  在黃土梁子初級中學(xué)合校的這四年里我擔任了三年的畢業(yè)班教學(xué)工作任務(wù),中考成績一直處于全校首位,在縣里排名也屬前列。面對如今科學(xué)的發(fā)展,我深知學(xué)習的重要性,于是積極向老前輩們學(xué)習請教,每年的聽課筆記都不少于80節(jié)。同時,積極參加教研教改,學(xué)習新課標,適應(yīng)新課改,在課堂上已形成自己獨特的教學(xué)方法。在2008年承德市初中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,榮獲市級二等獎,并多次在校級評優(yōu)課中獲得優(yōu)質(zhì)課獎;撰寫的的論文《初中英語教學(xué)方法之我談》榮獲國家基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動三等獎;撰寫的《淺談初中英語教學(xué)》一文被《學(xué)英語》報初中教師版第35期第4版刊用;制作的電腦動畫《WHERE IS MY BACKPACK?》在平泉縣第四屆中小學(xué)師生電腦作品制作競賽活動中獲得三等獎。

  總之,在任中二期間,我較好地完成了各項教育教學(xué)工作,在各級組織的關(guān)懷和個人的不懈追求中,也取得了較大幅度的進步,今后還將盡職盡責,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

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