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大學(xué)生村官進(jìn)村入戶宣講個(gè)人總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)市委、縣委組織部《關(guān)于組織大學(xué)生“村官”進(jìn)村入戶宣講黨的十七屆三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神的通知》的具體要求，我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”于2月25日，在社區(qū)開(kāi)展了宣講黨的十七界三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神主題。范文大學(xué)生村官進(jìn)村入戶宣講個(gè)人總結(jié)由www.hongweilanqiujulebu.com搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于總結(jié),個(gè)人,大學(xué)生,活動(dòng),宣講,群眾,工作,農(nóng)村,政策,開(kāi)展的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
為深入貫徹落實(shí)市委、縣委組織部《關(guān)于組織大學(xué)生“村官”進(jìn)村入戶宣講黨的十七屆三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神的通知》的具體要求，我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”于2月25日，在社區(qū)開(kāi)展了宣講黨的十七界三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神主題實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，取得良好社會(huì)效果。
宣講活動(dòng)采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、擺放展板、出動(dòng)宣傳車(chē)輛、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、趣味活動(dòng)、文藝演出等形式，把中央和市委、市政府支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)等相關(guān)政策展現(xiàn)在群眾面前，吸引近1000名群眾駐足觀看，50余名群眾參加了知識(shí)問(wèn)答、趣味游戲等活動(dòng)環(huán)節(jié)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，引起強(qiáng)烈反響�；顒�(dòng)中群眾認(rèn)真閱讀手中宣傳資料，詳細(xì)詢問(wèn)支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策，爭(zhēng)先參與趣味活動(dòng)和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，積極性很高。對(duì)于這次活動(dòng)的開(kāi)展群眾感慨很深，他們說(shuō)：以前看電影、看京劇、看黃梅戲跑幾十里都要去，現(xiàn)在外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有這樣的活動(dòng)演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心；以前叫聲開(kāi)會(huì)，提凳子，帶本子，那是人山人海，嚴(yán)肅認(rèn)真，而現(xiàn)在請(qǐng)村民來(lái)開(kāi)會(huì)，寥寥幾人，并且會(huì)上還沒(méi)有人聽(tīng)，也只有以這樣的活動(dòng)演出形式宣講國(guó)家支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策才生動(dòng)有趣，能深入人心!
宣講活動(dòng)在市委、縣委組織部的統(tǒng)一部署下，同時(shí)得到鎮(zhèn)黨委、政府大力支持，活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，群眾參與性強(qiáng)。我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”們還進(jìn)村入戶，深入田間地頭與村民零距離接觸，用活動(dòng)的形式展現(xiàn)了有關(guān)土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、林權(quán)制度改革、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)植補(bǔ)、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助等相關(guān)支農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策，淺顯易懂，在群眾中助掀起一股學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)和市委三屆四次全委會(huì)精神的熱潮。
整個(gè)縣宣講活動(dòng)從1月到3月結(jié)束，我主要參加了共11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣講演出和與曉林、張婕一起成功組織了我鎮(zhèn)的集中宣講，感受頗深。
一、擴(kuò)大影響，提升了村官整體形象。
選聘高校畢業(yè)生到村任職是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措，是加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。我縣選派大學(xué)生到村工作還是第一次，社會(huì)上及其農(nóng)民還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到選派大學(xué)生“村官”的重要意義，對(duì)大學(xué)生“村官”工作理解不深、重視不夠，還有一些人持懷疑、觀望態(tài)度。我縣以扎實(shí)開(kāi)展“大學(xué)生村官”宣講兩個(gè)《決定》精神為契機(jī)，采取文藝巡回演出的形式利用趕場(chǎng)天在中心鎮(zhèn)進(jìn)行了十余場(chǎng)宣講，采取召開(kāi)座談會(huì)、村干部會(huì)、黨員大會(huì)、村民大會(huì)等形式，進(jìn)村入戶，深入田間地頭開(kāi)展宣講；并通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳宣講活動(dòng)情況，影響范圍廣、程度深。把中央及市委、市政府支農(nóng)、惠農(nóng)政策傳達(dá)到千家萬(wàn)戶的同時(shí)，擴(kuò)大了第一屆大學(xué)生“村官”的影響力，提升了第一屆大學(xué)生“村官”的形象。
二、加深感情，增進(jìn)了村官交流與學(xué)習(xí)。
大學(xué)生“村官”是個(gè)“特殊”的群體，來(lái)自不同的大學(xué)，來(lái)自不同的地方，從城市來(lái)到農(nóng)村，工作在不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村，很少進(jìn)行互訪活動(dòng)，不可避免有在異鄉(xiāng)和農(nóng)村工作的孤獨(dú)感。我縣通過(guò)開(kāi)展以文藝巡回演出形式開(kāi)展大學(xué)生“村官”宣講兩個(gè)《決定》精神活動(dòng)，促進(jìn)了大學(xué)生“村官”的溝通和交流，加強(qiáng)了了解，增進(jìn)了友誼，排除了在農(nóng)村工作的孤獨(dú)感，使其更好地適應(yīng)和融入了新的工作環(huán)境；交流了工作感受，使其盡快地找到了工作方位。同時(shí)，在宣講活動(dòng)中，通過(guò)與群眾游戲互動(dòng)、政策有獎(jiǎng)問(wèn)答及群眾參與同臺(tái)獻(xiàn)藝等方式，增進(jìn)了大學(xué)生“村官”與群眾的感情，使其掌握了一定的群眾工作方法藝術(shù)。
三、熟悉政策，提高了村官社會(huì)實(shí)踐能力。為準(zhǔn)備此次宣講活動(dòng)我縣邀請(qǐng)市委黨校知名教授對(duì)全縣大學(xué)生“村官”就宣講活動(dòng)進(jìn)行了專門(mén)培訓(xùn)，大學(xué)生“村官”又分工合作進(jìn)行了相關(guān)政策的錄音播放資料、文字發(fā)放資料、節(jié)目編排演出的整理工作，內(nèi)容包括兩個(gè)《決定》精神、中央一號(hào)文件、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療、就業(yè)致富信息及春耕知識(shí)等。通過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和自身的積極參與，大學(xué)生村官了解了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則以及加強(qiáng)農(nóng)村改革發(fā)展的重大措施，吃透了中央及市委、市政府支農(nóng)、惠農(nóng)的一些具體政策，提高了自身的政策理論水平。同時(shí)，此項(xiàng)宣講活動(dòng)從節(jié)目編排到宣講效果，從場(chǎng)地選擇到后勤保障都由大學(xué)生“村官”自己組織開(kāi)展，通過(guò)宣講活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了大學(xué)生“村官”的組織協(xié)調(diào)能力，提高了大家的協(xié)作能力和對(duì)自身素質(zhì)的要求。
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