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2024干部教育培訓工作總結匯報(精選13篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的2024干部教育培訓工作總結匯報,僅供參考,大家一起來看看吧。
干部教育培訓工作總結匯報 1
今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據(jù)市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效,F(xiàn)總結報告
一、基本情況
全縣共有干部xx人,其中中共黨員xx人,大學本科以上學歷xx人,大專學歷xx人,中專學歷xx人,高中及以下學歷xx人。xx年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓xx期,培訓在職干部xx人,占在職干部總數(shù)的xx%,培訓農(nóng)村黨員、干部xx人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班x期,培訓xx人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期,培訓xx人;舉辦科級以下公務員培訓班x期,培訓xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班x期,培訓xx人;舉辦專業(yè)技術人員培訓班x期,培訓xx人;舉辦非中共黨員干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦理論骨干培訓班x期,培訓xx人;舉辦婦女干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦基層團干培訓班x期,培訓xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各x期,培訓xx人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。
另外,上派了x名縣級領導干部、xx名科級領導干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委黨校的培訓,有xx名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調(diào)學任務。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xx年度黨員干部培訓計劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經(jīng)費,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天!耙豢s”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次xx人左右,縮減為xx-xx人。
3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
(二)切實抓好干部在崗自學
組織了全縣xx名公務員參加更新知識第
(三)努力抓好干部的實踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣xx個招商組,共外派干部xx余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農(nóng)民打工學習回來后,利用所學技術,發(fā)展相關產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村xx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入xx余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xx多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的`年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、xx年干部教育培訓的思路
xx年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作?h委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班xx期,培訓干部xx人,其中:舉辦科級干部輪訓班x期,培訓xx人;紀檢監(jiān)察干部培訓班x期,培訓xx人;專業(yè)技術人員理論學習班x期,培訓xx人;基層團干培訓班x期,培訓xx人;科級以下公務員培訓班x期,培訓xx人;科級后備干部培訓班x期,培訓xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班x期,培訓xx人;農(nóng)村黨支部書記培訓班x期,培訓xx人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓,培訓人數(shù)要達到xx人。
2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語xx句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領導干部的進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調(diào)閱的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關一般干部的也要抽查。
3、強化措施,著力解決調(diào)學難的問題。今年將在調(diào)研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調(diào)學難的問題。
干部教育培訓工作總結匯報 2
一年來,xx區(qū)在上級部門和區(qū)領導的重視下,認真按照中央提出的“大規(guī)模培訓干部,大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的精神要求,在干部教育培訓工作中開展了卓有成效的探索,確保了干部培訓工作“量的增加與質(zhì)的提升”有機結合,為建設一支高素質(zhì)的干部隊伍夯實了基礎。在干部培訓工作一系列創(chuàng)新中,尤為受到關注的是加大了對干部培訓的工作力度,把創(chuàng)新培訓模式、提升培訓層次放在突出位置,采取沉下去,到基層“補課”;進校門,到高!俺潆姟;走出去,到發(fā)達地區(qū)“換腦”等多種培訓舉措,取得了一定的成效,打開了干部培訓工作的新局面。
一、20xx年干部教育培訓工作總結
曹子里鎮(zhèn)黨委政府領導十分重視對機關干部及村街干部的教育與培訓,把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門根據(jù)本口工作實際制訂了本部門的教育培訓計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓計劃均已落實,并有詳細的'培訓記錄,有些部門超額完成培訓計劃。
20xx年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級培訓班20余期,外出考察學習2期,共培訓鎮(zhèn)村干部1500余人次,培訓的主要內(nèi)容為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟發(fā)展辦法;當前農(nóng)村形勢、政策;農(nóng)村基層民主政治建設及相關制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設及新形勢下基層組織建設方法及經(jīng)驗;種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關內(nèi)容開展培訓。為了更好的建設美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機關干部和村干部比學先進,先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學習參觀,主要內(nèi)容是參觀學習環(huán)境建設和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
通過教育培訓,全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎和干部保障。
二、20xx年干部教育培訓工作計劃
20xx年鎮(zhèn)黨委政府領導將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓力度,加大教育培訓資金投入,在加強自己集中培訓教育的同時,一方面,加大對外部經(jīng)驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。
20xx年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計劃開辦各類培訓班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關全體干部。培訓主要內(nèi)容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關文件精神;周邊地區(qū)先進村街新農(nóng)村建設及基層組織建設新經(jīng)驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務管理制度等相關規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實用技術;還要在換屆前組織培訓和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓等。
通過教育培訓,進一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出積極貢獻。
干部教育培訓工作總結匯報 3
一、委員會圍繞度山西省律師協(xié)會的工作計劃
制定了詳細的教育培訓計劃,多次進行座談,召開工作會議,有計劃、有步驟地推進培訓工作。在常態(tài)化培訓之外注重培訓工作的針對性和地域化。
二、對新一屆律協(xié)理事進行教育培訓,強化其履職能力。
委員會于2月23日-24日在太航大酒店舉辦了新一屆理事履職培訓班,特邀請省委黨校趙公社教授、省委黨建研究所查長余國琦、省律協(xié)原秘書長李原生、書記李滿勝等對新任理事進行政治和行業(yè)有關內(nèi)容的培訓,教育引導廣大理事更好地履職,強化責任意識、明確崗位職責、熟悉行業(yè)情況,為我省律師行業(yè)管理工作再上新臺階,貢獻自己的力量。
三、網(wǎng)絡與面授,線上與線下相結合,強化律師業(yè)務學習。
1、我與郭福元顧問先后兩次前往北京,與點睛網(wǎng)政法網(wǎng)絡學堂總編就我省律師培訓合作進行了深入交流和探討,協(xié)商我省律師培訓工作,就網(wǎng)絡培訓、面授以及青年律師培養(yǎng)等問題進行了溝通。最終與點睛網(wǎng)簽訂了網(wǎng)絡培訓協(xié)議,努力做好網(wǎng)絡培訓工作,提高網(wǎng)絡培訓質(zhì)量。
2、點睛網(wǎng)安排資深律師與專家在太原成功舉辦兩次大型培訓活動,內(nèi)容涉及新政下的全國股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)(新三板)政府投資重大建設項目全過程法律服務及應注意的問題。兩場課程皆取得了良好的反響。
3、省律協(xié)與北師大法學院在5月10日-11日共同舉辦了“民商事案件再審申訴培訓”,聘請最高院、最高檢、省高院的法官、檢察官講解再審、申訴的流程及相關法律規(guī)定。此次培訓幫助我省律師了解最高人民法院、最高人民檢察院有關申訴、再審問題相關政策規(guī)定、熟練掌握民商事再審案件流程和應對策略、正確理解并運用民事訴訟法相關內(nèi)容。
4、5月23日-30日成功舉辦了兩期實習律師培訓活動,對全省600多名實習律師進行了培訓,旨在提升實習律師自我修養(yǎng)、提高業(yè)務能力、明確職業(yè)規(guī)劃、找準人生定位,進一步充實和壯大我省律師隊伍。
5、與業(yè)務指導委員會共同舉辦了專業(yè)委員會培訓工作。
四、4月26日,參加了人大律師學院舉辦的.“首屆中國律師教育論壇”
與全國各律師培訓機構,各省律協(xié)委員會,各專人就律師專業(yè)教育方面進行了充分溝通與交流,對盡快完善我國律師正規(guī)化專業(yè)教育學科體系進行了大膽探討,提出了相關的意見。
五、為了更好的開展業(yè)務培訓學習活動
與經(jīng)濟管理干部學院充分協(xié)商后,確定山西經(jīng)濟管理干部學院為我省律協(xié)的教育培訓基地,將高校培訓基地作為教育培訓的重要渠道,充分利用其優(yōu)質(zhì)資源,有針對性地開展干教育培訓工作。
回顧上半年年度的工作,雖然取得了不少的成績,但也存在很多問題,需要在下一步的工作中完善、改進。
1、地市律師的學習熱情不高漲,參與活動少,在電話聯(lián)系、網(wǎng)站通知后仍很少參加,需要各地秘書處動員參加。
2、各市培訓參差不齊,缺乏統(tǒng)一指導。
最后在這里要特別表揚郭福元、朱錦慧、劉艷同志,他們犧牲節(jié)假日休息時間,任勞任怨,為委員會工作的開展做出了杰出的貢獻,讓我們一起向他們表示感謝。
干部教育培訓工作總結匯報 4
為全面落實市安監(jiān)局、縣政府關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見,我鎮(zhèn)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,按照“預防為主、整防結合、查隱患、壓事故、抓基礎、保平安”要求,牢固樹立安全教育優(yōu)先觀,切實加大對各類從業(yè)人員的.培訓力度,大力宣傳安全文化,不斷提高全社會的安全文化素質(zhì),逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓體系,形成全社會安全互動教育培訓機制,F(xiàn)將主要工作情況總結如下:
一、加強領導。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工程,由分管領導于懷明同志負責此項工作。站在“安全責任重于泰山”的高度,將安全生產(chǎn)工作擺到維護廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點上來抓,納入黨委政府工作重要議事日程。
二、加大全員教育培訓工程實施力度。
牢固樹立“人文關懷”和人性化宣傳教育培訓理念,經(jīng)常性開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化宣傳教育活動,傳播安全生產(chǎn)文化,提高全民安全文化素質(zhì)。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓要立足基層和企業(yè),緊密結合公民道德建設實踐,不斷創(chuàng)新手段,開展各種安全文化活動,大力推進安全文化建設,使基層人員和企業(yè)員工及時了解國家安全生產(chǎn)的方針政策,不斷提高廣大勞動者安全生產(chǎn)素質(zhì)。
為更好地為企業(yè)提供安全培訓,評價評審、咨詢等服務,我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室在全面調(diào)查摸底的基礎上制定下發(fā)教育培訓工程實施方案,并召開專題會議進行部署,層層分解落實培訓任務。舉辦各類安全生產(chǎn)崗位資格培訓班。3-12月份,鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室已舉辦煙花爆竹培訓班1期,22人參加了培訓;已舉辦教員培訓班1期,158人參加了培訓;舉辦危險化學品從業(yè)單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓班2期,共20人,第一期8人參加了培訓,第二期12人參加了培訓;舉辦企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員崗位資格培訓班1期,10人參加了培訓;舉辦非煤礦山主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓班1期,12人參加了培訓,舉辦特種作業(yè)人員培訓班1期,10人參加了培訓,建筑企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員共30人參加培訓。截止目前,鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室共舉辦6期培訓班,督促、指導企業(yè)開展全員安全培訓工作。至12月底已發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單1萬余份,超額完成年度培訓計劃。
三、扎實開展“安全生產(chǎn)月”活動。
一是開展6.10“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒印T谧稍儸F(xiàn)場展出圖板,發(fā)放各類宣傳資料,接受群眾咨詢。同時組織社區(qū)干部、城建共計20名機關工作人員在場鎮(zhèn)6個主要交通路口協(xié)助交巡警值勤。據(jù)統(tǒng)計,“安全生產(chǎn)月”活動期間,全鎮(zhèn)懸掛宣傳橫幅5條,張貼標語10余張,辦黑板報2期,發(fā)放各類宣傳資料1000余份,舉辦各類培訓班7期,100余人參加了培訓。二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》宣傳貫徹工作。鎮(zhèn)安辦在安全生產(chǎn)工作例會上組織各單位分管領導和安監(jiān)人員集中學習法法律、法規(guī)、條例。同時把法律、法規(guī)、條例的學習貫穿到每次崗位資格培訓班中。三是根據(jù)自身實際情況,以基層為主,以社區(qū)、村社為主,以企業(yè)為主,注重實效,開展了各具特色的活動。任市鎮(zhèn)第二人民醫(yī)院組織急救援演練;和平社區(qū)和新康社區(qū)組織安全文藝匯演;開展“消防安全”進社區(qū)、“交通安全”進校園等活動。四是加大安全檢查力度!鞍踩a(chǎn)月”期間,全區(qū)出動安全檢查人員50余人次,檢查單位10余家,發(fā)現(xiàn)并整改各類事故隱患8余處。
四、加大對外宣傳力度。
在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓成果的基礎上,不斷拓寬宣傳領域和途徑,充分利用宣傳車、宣傳單、標語、宣傳欄等多種形式,宣傳黨和國家有關安全生產(chǎn)的一系列方針政策、法律法規(guī),及時報道安全生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進典型,對安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導致事故的典型案件和違法行為及時予以曝光,有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。
干部教育培訓工作總結匯報 5
本學年幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在園領導的正確指導下,圓滿地完成了各項教育教學任務。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結,同時也將促進今后更好地開展工作。
一、加強學習,讓老師們在學習中感悟,提高教師的業(yè)務素質(zhì)
1.加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每雙周星期五為業(yè)務學習日,我們加強了教育理論學習,促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
2.拓展學習的時間、內(nèi)容空間,組織好不同層次的業(yè)務學習。除集體學習之外,還引導教師自主學習,業(yè)余學習,每學期五篇保教筆記。
3.以請進來走出去的方式學習。請進來就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會,到本市、縣一些幼兒園觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學一學,開闊思路。本學年我們走出去累計100多人次。通過學習,教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。
二、加強教研力度,讓老師們在實踐中收獲,努力提高教學質(zhì)量
1.認真做好各類計劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習發(fā)展指南》,中的幼兒園教育目標,再結合本園的實際情況和教學特點,在活動整合課程的基礎上,設置適合我園的園本課程作為安全教育課程。再根據(jù)我們設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發(fā)展目標、以及各層次的目標,把目標落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善,教育局領導評價說:應有盡有。
2.抓好集體備課,發(fā)揮團隊作用。每個年級組每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的.,有異議的地方,互相探討、相互指導,改變教學策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。
3.優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,十月份我們進行了新教師公開課。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進行教學,有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,獲得豐富的感性認識。對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。
4.加強教師技能技巧訓練,為教師構筑施展身手的平臺。
五月和十二月份份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示評比活動,努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境。環(huán)境即課程,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角,都根據(jù)相應的大小設置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強的游戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。這項活動的開展讓港城幼兒園的環(huán)境布置飛躍了一大步。老師們對主題墻創(chuàng)設由不懂到了解,由原來的不布置到每個主題創(chuàng)設正常化。
十月份到德化中心校進行送教下鄉(xiāng)活動。王瑩老師上的《荷葉與小青蛙》深受師生們的喜愛。分別在十二月份和六月份成功組織了學會感恩、喜迎新年親子活動周活動和歡慶六一系列活動。為使活動能扎實、高效、有序地開展,各年級組制定了詳實的活動方案,各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目。活動具有藝術性、觀賞性、游戲性、趣味性、親子性,教育性強,適合孩子的年齡特點;展現(xiàn)了老師、幼兒的才華,特別是六一義賣活動把整個六一活動推向了高潮,不僅使培養(yǎng)了孩子們的社會性得到了發(fā)展,也給東城社區(qū)的貧困家庭送上了一點愛心。兩次活動都取得了圓滿成功!
三、開創(chuàng)科研文化,培養(yǎng)科研意識,提高科研能力
1.抓價值觀建設,萌發(fā)科研文化
科研文化作為一種獨特的文化形態(tài),應以成就人的發(fā)展為中心。我們樹立了科研為教師發(fā)展服務、科研為幼兒發(fā)展服務的成人科研價值觀,并不斷倡導和強化,引導教師樹立正確的發(fā)展觀、人生觀和價值觀。激發(fā)教師的職業(yè)興趣。我們認為:教科研不應僅僅著眼于課堂、服務于課堂,不應僅僅局限于合作備課方面,科研應當是教師的一種職業(yè)生存方式,是促進教師成長的必由之路,是促進幼兒發(fā)展的重要手段。教師之間的研討不應僅僅停留于教育教學技巧的改進,更應關注教學價值觀的培育;不能僅僅關注教師的講和演,更應關注如何通過有效的互動促進幼兒主動、健康發(fā)展;不應只關注教師的專業(yè)技能技巧的提高,還應關注教師的精神面貌、對待世界的態(tài)度、行為方式上的表現(xiàn)。園長是一園之魂,我園的園長積極進取、鍥而不舍、敢于追求、頑強拼搏的精神感染并鼓舞著全園的教職工,影響著大家的價值觀,有益于我園的價值觀建設,這也成為我園新型教研文化創(chuàng)建這一系統(tǒng)工程的內(nèi)核,我們發(fā)現(xiàn):教師對幼兒園科研活動的價值認識逐漸發(fā)生變化,帶著文化自覺意識去積極創(chuàng)建合理教研文化,在日常行為層面上來踐行新型的幼兒園教研文化的萌芽開始出現(xiàn)。
2.以課題研討為切入點,提高教師科研能力。
本學年我園申報了普洱市教育規(guī)劃立項課題-----《幼兒用餐時的安全問題探究》。通過創(chuàng)設準備階段,實驗班級根據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況開展了一系列的活動,寫好階段性的小結與改進方案;年級組進行討論,進行二次備課、二次上課,用環(huán)境中各種具有潛在教育意義的、有價值的信息,提供適于幼兒感知的內(nèi)容,強調(diào)的是探索活動的過程;設法將幼兒的新舊知識發(fā)生聯(lián)系,誘發(fā)幼兒的認知沖突,有效地促進了幼兒幼兒用餐時的安全問題探究。
3.本學期,我園緊緊圍繞創(chuàng)建安全教育文明禮儀教育這一特色,將幼兒的安全教育、禮儀教育注入一日常規(guī)中去。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,宣傳實踐和諧社會的精神,培育和豐富校園文化特色,從小培養(yǎng)良好的安全意識和行為習慣。
4.讓老師們多練筆,提高論文寫作水平、提高老師們的理論水平。李家艷、黃艷輝等八名老師在《云南和諧論文》中分別獲一二等獎;楊君、劉艷萍等八名老師獲云南省教育成果優(yōu)秀獎;朱克非、李衛(wèi)紅等十名教師分別獲全國教育科學論文大賽一二等獎;張婷、羅忠潤等十一名教師在全國中小學生、幼兒美術書法大賽會輔導教師二等獎;李俐璇的行楷作品《但愿人長久》獲業(yè)余組三等獎;李家艷、李素妃在云南省首屆教科杯書法競賽獲三等獎。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的教育教學工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
干部教育培訓工作總結匯報 6
一、指導思想。
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質(zhì),構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
一是機構落實:學校成立了一把手為組長,分管教育教學工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔任)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成了一個校內(nèi)外結合的法制教育管理體系。
二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的.隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。
三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。
四是制度落實:學校制定《師德師風承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《暨陽實驗小學師生承諾誓詞》,使學;橐(guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。
通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關部門專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
。1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
。2)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
。3)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。堅持每年暑期,組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(4)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
干部教育培訓工作總結匯報 7
一、基本情況
xx鎮(zhèn)地處閩南金三角的東溪流域經(jīng)濟中心,東鄰洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn),西接本市康美鎮(zhèn),南臨豐州鎮(zhèn),北連梅山、洪梅鎮(zhèn)。晉江支流東溪橫貫境內(nèi),省道307線泉永德公路穿越南北。全鎮(zhèn)面積87平方公里,鎮(zhèn)區(qū)面積0.2平方公里,轄4個社區(qū)委會,8個村委會,人口8.4萬人,旅外僑胞、港澳臺胞5萬余人,F(xiàn)有小學24所,在學生8074人;完中校1所,在學校學生1227人;初中校3所,在學校學生4653人,學齡人口入學率38.14%,高中階段教育毛入學率19.5%;2所鎮(zhèn)辦幼兒園,1所社會力量幼兒園;25個村辦校管的幼兒園(班),在園幼兒總數(shù)1521人,學齡幼兒2049人,入園率74%。連續(xù)五年教育兩基工作順利通過省、市政府的檢查評估,中心小學獲得南安市教育兩基先進單位。
二、領導重視,措施到位
我鎮(zhèn)于2003年全面啟動“雙高普九”工作。成立實施“雙高普九”工作領導組,各有關部門密切配合,共同擔負起實現(xiàn)“雙高普九”目標的責任。
1、加大經(jīng)費投入,確!半p高普九”工作良性運行
我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況,多方籌措資金,集中財力解決辦學困難問題。在鎮(zhèn)財政處于相當困難的情況下,擠撥資金,確保教育經(jīng)費的投入。2003年我鎮(zhèn)自有資金1058萬元,投入教育265萬元,占25%,用于初中校、小學教師工資、山區(qū)補貼等,另投入建小學配套室27萬元,危房改造255萬元。教師工資全部兌現(xiàn)。2004年計劃鎮(zhèn)財自有資金投入教育219.6萬元。(其中1一5月份已投入19.6萬元,洪新中學8萬,四都中學5萬,xx中心小學10萬,其它費用1.1萬。6一12月份應投入:四都中學教學樓10萬,xx中心小學60萬,洪新中學40萬,xx中心小學廣場40萬,各中小學修繕費40萬,各山區(qū)邊遠校教師補貼1O萬)。
2、加強隊伍建設,提高教育素質(zhì)
首先抓好學校領導班子的建設,提高班子成員的整體素質(zhì)。先后對學區(qū)撤銷后中心小學領導班子進行調(diào)整,對4所中學的班子進行充實,對部分小學的領導進行考核選拔,使得一批德才兼?zhèn)涞耐具x拔到領導崗位上,提高班子的整體素質(zhì)和管理水平。同時,我鎮(zhèn)中小學堅持校長上崗制度,并不斷參加各種培訓,目前中小學校長已有4人參加高級研修班培訓,有10人進入十五期間校長提高班培訓。
其次是抓好教師隊伍建設,力爭配強師資力量。我鎮(zhèn)重視中小學教師的學歷提高和各項培訓工作,努力建設一支高素質(zhì)的師資隊伍,全鎮(zhèn)中學教師371人,其中專任教師368人,本科畢業(yè)71人,本科在學18人,大專畢業(yè)253人,高級教師17人,中級70人,全鎮(zhèn)小學專任教師412人,本科畢業(yè)6人,本科在學35人,大專畢業(yè)190人,占專任教師46.1%,大專在學109人,中級職稱86人。
3、鞏固“兩基"成果,實現(xiàn)“雙高普九”目標
首先,加強控輟工作的組織領導。鎮(zhèn)政府每年與各中學、中心小學簽訂控輟責任狀,采取強有力的措施,制止流生。其次發(fā)動各方力量對部分家庭經(jīng)濟困難的學生給予減免或助學。中心小學對370名二女戶學生進行減免,對24名特困學生進行發(fā)放扶貧助學款,中心小學、新僑中學建立扶貧助學基金會,城監(jiān)中隊對6名特困生發(fā)給每人200元助學金,商會開展特困生掛鉤扶貧助學工程,鎮(zhèn)黨政成員每人扶持一名貧困生。
通過各種鞏生制度和控輟措施的落實,全鎮(zhèn)小學在學校生輟學率O%,適齡入學率99.91%,殘疾少兒入學率95.21%,初中階段入學率為95%,初中階段輟學率1.82%。
4、加快完善學校內(nèi)部設施建設,從速從快改造危險校舍
一是完善學校內(nèi)部設施建設。我鎮(zhèn)中小學克服重重困難,想方設法多方籌措資金,加快教育技術現(xiàn)代建設步伐。全鎮(zhèn)中學共投入資金170萬元裝備計算機400多臺,多媒體教室6間,語音室6間。小學共投入資金270萬元,共有多媒體教室6間,語音室6間,電腦600多臺,電腦室24間,打印機50臺。加快小學十配套建設步伐,投入100多萬添置各種教學設備。
二是加快學校危房改造工作。近兩年來,鎮(zhèn)政府認真制定改造計劃,逐校規(guī)劃,有條件先建,無條件創(chuàng)造條件也要拆建,力爭至2005年完成所有危房改造。目前已完成了xx中心小學遷建、三林小學、葵山小學的危房改造。
。1)已改建5920平方米,其中四都中學實驗樓一座2810平方米,辦公樓一座1458平方米,共投入資金240萬元,由旅港僑胞戴明瑞(150萬元)、港南聯(lián)會(40萬元)、鎮(zhèn)政府(40萬元),鼎力資助,現(xiàn)已投入使用。前峰小學教學樓725平方米已竣工,注禮第二小學900平方米教學樓已竣工。兩所學校均由華僑和鎮(zhèn)政府集資建設。
。2)正在改建面積7399平方米,其中燕溪小學3500平方米、擬投資230萬元、東林中心小學559平方米、葵山小學1500平方米、大洋小學1040平方米、福林小學800平方米,因資金短缺進度較慢。燕溪小學由戴明瑞先生和鎮(zhèn)政府共同捐建,東林中心小學由社會賢達捐(集)資建設:葵山小學由鎮(zhèn)政府投入12萬元,并發(fā)動邵逸夫、許書展、開元寺等捐資建設:大洋小學由企業(yè)家王金鳳投資58萬元拆建。福林小學由多方集資捐建。新僑中學投入350萬元,新建校舍8011平方米,投入資金30萬元添置教學設備。
5、積極推進素質(zhì)教育,努力提高辦學水平
我鎮(zhèn)中小學積極參加基礎教育課改實驗,中心小學開創(chuàng)“課改論壇”的網(wǎng)上投稿,得到教育部基教司領導的贊揚。新僑中學、中心小學被評為南安市課改先進單位。同時,新僑中學順利通過省級達標中學、洪新中學通過泉州市達標初中,xx第二中心小學、注禮中心小學通過省農(nóng)村示范小學驗收,xx中心小學新基礎實驗順利通過專家結題。
三、存在困難和問題
普通教育存在經(jīng)費缺口大,辦學條件改善受到制約,中小學在改善辦學條件過程當中心有余而力不足。一是小學十配套建設舉步維艱,進程緩慢;二是教育技術信息現(xiàn)代化的問題,中小學取消上機費后,各校計算機室的維修、升級、耗材已成為制約信息技術教育的瓶頸,小學計算機課的開設目前計算機故障沒錢維修現(xiàn)象日益嚴重,一部分小學多媒體教室的'設置資金沒著落。教育資源配置失衡,硬軟環(huán)境設施均需大量的辦學經(jīng)費是目前實施素質(zhì)教育重中之重;三是危房改造資金不到位,村鎮(zhèn)財政沒能力負擔危房改造的巨額支出。危改進度受阻,鎮(zhèn)政府努力堅持以財政25%投入教育,同進爭取多渠道籌措資金投入,爭取不斷充實中小學的教學設施和設備。
我鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展幾年來雖然取得不少變化,但短期內(nèi)要改變教育滯后于經(jīng)濟發(fā)展的狀況,適應時代發(fā)展的需要,還須做艱苦的努力。我們將以對人民高度負責的精神,增強責任感和緊迫感,樹立效益意識,積極探索教育發(fā)展的新體制、新模式,加快教育改革的發(fā)展的步伐,為我鎮(zhèn)早日實現(xiàn)“雙高普九”而努力奮斗。
干部教育培訓工作總結匯報 8
為了進一步貫徹落實《省人民政府辦公廳關于印發(fā)“健康湖北”全民行動計劃的通知》精神,為了讓一個中小學生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式,我校積極開展了“健康湖北,從我做起”主題教育活動。通過開展以“每天鍛煉一小時、每天在學;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,每周測量一次體重和視力,每人掌握一門終身受益的體育技能”“四個一”和健康素養(yǎng)知識征文活動,提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進學生健康成長。現(xiàn)總結如下:
一、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會、等各種宣傳陣地,對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,教育學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。
不定期進行學生個人衛(wèi)生抽查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵和引導學生每周測量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結果,針對性的開展健康教育,引導學生加強體育鍛煉和視力保護,提高中小學生的健康水平。
二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預防
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生,落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進行消毒、隔離治療,并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開展常規(guī)性體育活動強化健康意識
1、每天鍛煉一小時。按照教育部要求,加強組織領導,把每天一小時體育活動時間和內(nèi)容納入教育教學計劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴密組織實施,確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學生體質(zhì)健康水平,促進學生健康成長;
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定,在學校全面實施“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術教育的教學與活動,讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的'健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的網(wǎng)絡電視和廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
要求學生每天在學;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強學生環(huán)境保護教育觀念,鼓勵學生每天在學;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學校所有區(qū)域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,為中小學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
五、積極撰寫征文
本次主題教育活動的內(nèi)容還包括健康素養(yǎng)知識征文的撰寫。我校組織全校學生積極撰寫健康教育征文,先在班級開展競賽,再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述,我校在這次的健康湖北、從我做起的活動中,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
干部教育培訓工作總結匯報 9
教育實習是我院一項重要工作,是學院突出“職師特色”和落實“發(fā)展應用性教育、培養(yǎng)應用性人才、建設應用型大學”辦學宗旨的重要途徑,是師范教育貫徹理論聯(lián)系實際原則的重要教學實踐環(huán)節(jié),是教學計劃中不可或缺的組成部分。通過教育實習,可使實習生熟悉學校教育的情況;初步掌握學校教育的規(guī)律;培養(yǎng)其獨立從事教育教學工作的能力;鞏固其專業(yè)思想,增強其從事教育工作的事業(yè)心和責任感;使其將所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于教育和教學實踐,提高實際能力和整體素質(zhì)。為做好教育實習工作,我院開展了多方面的工作,其中,教育實習基地建設是一項重要工作。在建設教育實習基地工作中,從xx年開始,就與在座的各學校保持著長期穩(wěn)定的合作關系,我們得到了大家的寶貴支持和無私奉獻,各學校為我院教育實習工作做出了重要貢獻。在此,我代表學院對各學校和各位校長、主任深表感謝!在今年,我院共有178名師范生和59名非師范生于20xx年xx月x日--xx月xx日期間到42所中等職業(yè)學校和普通中小學進行了為期4-5周的教育實習。本次實習取得了良好的實習效果,不僅學生教育教學能力得到了鞏固和提高,而且學院與各實習學校的合作更加深入和密切,是一次非常成功的教育實習。為了更好的總結過去,展望未來,現(xiàn)將本次教育實習工作匯報如下:
一、主要工作概況
(一)高度重視,積極籌備,各項準備工作有條不紊
1.學院領導高度重視教育實習準備工作,進一步加大實現(xiàn)經(jīng)費支持力度。今年的教育實習期間,正是我校接受本科教學工作水平評估的關鍵時期,做好實習準備及管理工作是迎接考察評估的重要環(huán)節(jié)。為此,上學期末開始,學院領導就多次在教學會議上強調(diào)各有關單位要高度重視實習工作,要及時做好各項準備工作,確保實習效果,從而在思想上保障了教育實習工作。學院還及時召開院務會,通過調(diào)整教育實習經(jīng)費的決定,加大了實習經(jīng)費支持力度,使教育實習經(jīng)費總額翻了一番,緩解了教育實習經(jīng)費比較緊張的問題,為教育實習工作提供了經(jīng)費保障,使實習工作更加順暢。
2.學院以評促建,進一步完善實習管理制度。為使教育實習更加規(guī)范、高效,針對我院教育實習工作狀況,結合我院進行的本科教學工作水平評估的要求,學院教務處于2006年6月對《北京聯(lián)合大學師范學院教育實習文件匯編》、《教育實習教案》格式要求進行了系統(tǒng)修改,既規(guī)范了原有管理,又同時增加了《教育實習報告》、《教育實習記錄》等項目,使我院的教育實習管理文件更加完善、合理,為實習工作提供了制度保障。
3.各系精心準備各項實習工作。各系結合學院統(tǒng)一要求和教育實習管理文件的修改,在實習開始前均成立了實習領導小組,選派帶隊教師和指導教師。在認真學習學院《教育實習文件匯編》、《教育實習手冊》及總結前幾屆實習經(jīng)驗基礎上,對教育實習進行了精心的安排。各系還積極與各實習學校聯(lián)系,并得到了42所學校的大力支持。每個系都在各個方面開展了有特點的、有針對性的精心準備工作。各系通過宣傳欄等形式加強教育實習宣傳,并積極進行相關課程改革,為教育實習做好準備。各系領導對帶隊教師和學生做了教育實習動員,明確實習的目的及意義,明確實習結束應該完成任務,以及一些注意事項和紀律要求,還進一步明確了指導教師的職責,并就學校有關教育實習的規(guī)定做了詳細的介紹,使帶隊教師和學生從思想上更加重視教育實習工作。
(二)深入各教育實習單位,積極開展教育實習工作自20xx年xx月x日開始我院各系的教育實習工作全面進入實戰(zhàn)階段,深入到實習學校,系帶隊教師、實習生以及實習學校有關領導和指導老師全力以赴開始了緊張的實習工作。在實習過程中,院領導隨時了解實習情況,督促、指導和檢查教育實習工作和實習效果,把握和審定教育實習成績,并于20xx年xx月xx日在尹慶民副院長的帶領下深入實習學校,與實習學校領導、指導老師和實習生取得聯(lián)系和溝通,觀摩了實習課堂教學和實習班會活動。在實習過程中,我院帶隊教師與實習學校共同制定實習日程,組織、落實教育實習工作,與實習學校指導教師研究制定實習生的教學實習和班主任實習計劃,配合實習學校指導教師做好實習工作,做到經(jīng)常與實習學校領導、指導老師、實習生溝通信息、交流思想、交換意見,精心指導實習生觀摩課、備課、試講、上課、課后輔導,及時處理實習過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時向系里匯報實習進展情況,認真參與實習成績的評定,嚴格把握實習成績評定標準,做好實習小組總結。在實習過程中,我院實習生端正實習態(tài)度,明確實習目的,充分認識到師范生實習當老師是大學生活中一個必不可少的環(huán)節(jié),這是把自己學到的專業(yè)知識理論和教育教學實踐相結合的重要環(huán)節(jié),通過實習,可以磨練自己,使自己更加成熟,為今后從事教育事業(yè)打下堅實的基礎。實習生充分認識到自己既是學生,又是教師的雙重身份,做到既虛心求教又為人師表。我院178名實習生在這初為人師的短短一個月里兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實、忠于職守、盡職盡責,虛心觀摩、認真?zhèn)湔n、反復試講、教書育人,各個實習生組織的主題班會豐富多彩、有聲有色,贏得了實習學校領導、老師和學生的贊譽。特別是各實習學校的實習組長,督促本組同學完成實習計劃,協(xié)助帶隊老師和指導老師做好觀摩、試講、備課、相互聽課和評議等工作,為實習工作了做了重要貢獻。
(三)各實習學校鼎力相助,教育實習工作成效顯著在我們所合作的實習學校中,每所學校都是一個有著優(yōu)良學風和校風的學校,各個學校領導和教師對我院學生全方位的關心、指導和幫助,為我們創(chuàng)造了一個良好的教育實習環(huán)境。各實習學校教學處為實習生安排了教研室,配備了辦公桌椅和辦公設備,對他們進行班組編排,并委派專人擔任班主任和教學輔導老師,全面負責實習工作,對我們的實習工作給予了大力支持。在實習過程中,各個實習學校熱情接待實習生,選派經(jīng)驗豐富、責任心強的老師擔任指導教師,精心安排和實施專業(yè)教學實習和班主任工作實習。各實習學校為實習生安排了多堂優(yōu)秀教師的示范課、觀摩課,對實習生的成長起了很大促進作用。實習學校還為實習生提供了很好的實驗室環(huán)境。實習學校領導還對我院的師資培養(yǎng)計劃及課程設置等方面提出許多寶貴的建議,也使我們了解了中職學校最新發(fā)展動向和需求。
例如,接收我院電子信息工程專業(yè)師范生實習的北京市電子工業(yè)技工學校、北京無線電動力技工學校、北京電子信息學校、北京市電氣工程學校、北京郵電工業(yè)學校、北京城市建設學校、北京市第二輕工業(yè)學校、北京市朝陽區(qū)技術學校等單位,他們都認真、詳細地接待、指導實習生的工作計劃,校領導和指導教師對實習生進行精心指導,為學生實習創(chuàng)造便利條件,使我院學生得到了鍛煉,促進了成材。多年來,由于實習表現(xiàn)突出,實習生受到實習單位的肯定,連續(xù)多年有多名學生被接收留在實習學校任教。
計算機科學與技術專業(yè)的實習工作也得到了實習學校的極大支持與幫助。北京市醫(yī)療器械學校、西城電子工業(yè)學校、實用美術學校、豐臺區(qū)職教中心校、求實職業(yè)學校、宣武區(qū)職業(yè)學校、第二輕工業(yè)學校等實習單位,克服各種困難,盡可能的給我院學生營造優(yōu)良的實習環(huán)境,特別安排了辦公室及微機等辦公設備,特別安排了非常有經(jīng)驗的老師傳、幫、帶我院的學生,對我院學生嚴格要求,從日常的生活到課堂教學,從課件的制作,教案的編寫,到班主任例會,所有這些都得到了實習學校老師無私的幫助,有力保證了本次實習的圓滿成功,有力保證了我院學生實習質(zhì)量。我院學生感覺收獲非常大。實習結束后,醫(yī)療器械學校的安寧老師還就今后如何改進教育實習工作與我院進行了深入的探討。
北京財經(jīng)學校、對外經(jīng)貿(mào)大學附中、北京財會學校、團結湖二中和現(xiàn)代職業(yè)學校是我院穩(wěn)固的教育實習基地,每年都接受經(jīng)濟貿(mào)易系的學生進行教育實習,從學校領導到實習指導教師對我院的工作都給予了大力的支持。豐臺職業(yè)教育中心的校領導對我院的實習工作非常重視,專門組織了接待工作,校長和教務主任對學校的基本情況進行了介紹,并且當天就對每個實習學生安排好了授課輔導老師和帶班輔導老師,在繁重的日常工作中還抽出時間聽實習學生的課,最后實習結束時還專門開了座談會,互相交流心得和意見建議,給我校的實習工作給予了很大的支持。
求實職業(yè)學校特意為英語專業(yè)實習生安排了各種講座,學校黨委書記和校長親自主持座談會,座談教育實習工作,給實習生提出了殷切的希望,還特意安排了多節(jié)教育實習研究課。民族文化藝術學校以中非論壇北京峰會為契機,讓我院實習生指導和組織了“英語演講比賽”,并給實習生頒發(fā)了優(yōu)秀指導獎證書。和平街一中今年共接待我院英語和漢語言文學專業(yè)共17名實習生,該校全力支持我校學生實習工作。從接待、安排實習生的教學任務、班主任工作、指導實習生的教學工作和班主任工作、評定實習生的實習成績等方面都是很令人滿意的,取得了良好的實習效果。該校對我院實習生嚴格要求、精心指導,使教育實習工作能按要求順利地進行。
為了保證實習的效果,藝術教育系特別聯(lián)系了西城區(qū)教委,委托安排了西城159中學與阜外一小作為新的實習點,接納本系學生進行教育實習。這兩所學校均是西城區(qū)中學與小學中的音樂優(yōu)質(zhì)校。西城區(qū)教委十分重視我院的實習工作,并專門召開了實習見面會,區(qū)教委主任到會做了講話,教研員梁洪來對我院音樂專業(yè)教育實習提供了很大的關心與幫助,實習前給實習講解當前西城區(qū)音樂教育教學的發(fā)展要求及對音樂老師的全面素質(zhì)要求,講解音樂新課程標準的要求,使實習生進入實習前做好充分的心理與知識技能的積累。在實習過程中幫助安排西城區(qū)音樂教育發(fā)展較好的學校安排實習,并在實習過程中幫助指導教師指導實習生,也親自對實習進行指導,使實習生受益匪淺。宣武第三職業(yè)學校及音樂專業(yè)張晶主任對對藝術教育系教育實習幫助巨大,從1999年開始接收實習生,負責協(xié)調(diào)安排實習生的指導老師,安排實習班級,組織實習生的座談與總結,講解實習的具體任務與安排,并在實習過程中督促檢查實習生工作與指導老師工作,工作做得細致有效,很好地保證了我院音樂專業(yè)實習生的實習質(zhì)量與效果。
另外,教育實習是把我們師范學院與實習的中職學校聯(lián)系起來的一座橋梁。通過這次教育實習,我們可以清楚地知道目前中職學校的發(fā)展狀況以及未來的發(fā)展趨勢,可以了解他們的生源情況,了解他們的課程設置等。例如電子信息系考慮到他們今年的師范生是信息控制技術方向的師資班就給信息控制技術教研室的各個指導教師布置了任務:要求每位指導教師必須與實習學校進行聯(lián)系和交流,了解他們的課程設置、他們的教學計劃、對師資力量的需求以及他們對畢業(yè)生的要求等,通過比較,來更好地促進我們的專業(yè)課程的設置,確定我們培養(yǎng)學生的目標。我們要求每位教師進行專業(yè)論證,提出自己的'觀點,目的就是為了更好的促進我們以后的教學、合理的設置專業(yè)課程。事實證明,通過這次調(diào)研,每位老師的收獲都很大,提出了自己對電子信息系課程設置的觀點。
(四)嚴格管理,認真總結,高質(zhì)量完成教育實習任務
1.各系組織學生嚴格按學院規(guī)定做好實習報告撰寫、實習成績評定及總結工作。為加強實習管理,提高實習質(zhì)量,從今年開始要求實習生撰寫教育實習報告。為做好實習報告撰寫工作,帶隊教師和實習生認真研讀撰寫要求,嚴格按要求認真地完成了教育實習報告的撰寫工作。各實習學校為實習生召開了教育實習總結座談會。各系也對這次教育實習進行了認真總結。
2.經(jīng)過系統(tǒng)實習,學生收獲頗多。
通過這次教育實習,學生們普遍反映增長了見知,開闊了眼界,教學能力得到了提高。他們的共同特點是:熟悉教材內(nèi)容,能適度把握教材內(nèi)容的深廣度,理論基礎扎實;板書設計合理,書寫整齊,教態(tài)自然大方;基本上都用啟發(fā)式教學,課堂氣氛活躍。同時認識到上課過程中運用教學課件,在課件設計上有自己的想法,同學們普遍認為制作課件的過程也是老師設計課程最好的過程。
總而言之,由于全院師生的積極參與和共同努力,圓滿完成了xx級師范生的教育實習任務。
二、教育實習工作反映出的主要問題及今后工作思路
(一)主要問題
1.學生基礎知識欠扎實,適應能力、實踐能力及分析和掌握中學教材的能力需要提高。
2.學生與人溝通、交流的基本素質(zhì)及管理學生的能力等需要加強。
3.與實習學校的合作關系需進一步加強。
各實習學校給我院的支持和幫助非常大,幾十所學校與我院有長期、穩(wěn)定的合作關系,并與12所學校簽訂了合作協(xié)議,但為更好地加強我院學生教學實踐能力的培養(yǎng),我們深感與實習學校的合作關系還需進一步加強,需要在一個新的平臺加強聯(lián)系和合作,形成一個良好的有利于合作雙方定期溝通、交流的機制。
(二)今后教育實習工作的主要思路
1.創(chuàng)造條件,下大力氣,加強學生基本素養(yǎng)及基本技能培養(yǎng)。加強基礎知識、基本技能教學,尤其要提高學生實踐能力和適應能力。
加強學生的全面素質(zhì)培養(yǎng),尤其是提高主動性的教育,要求學生對實習工作中的每一件事,都要主動、積極做好,做到位。
加強微格教學,強化師范生教學技能訓練。包括教案撰寫、講課技能、板書技能、與學生溝通技能等。
總之,要創(chuàng)造條件,營造氛圍,為學生各方面能力和素質(zhì)提高提供各類活動和機會。
2.打造平臺,加強合作,加快發(fā)展。為了進一步給實習工作打造一個良好平臺,學院決定發(fā)起成立“北京聯(lián)合大學師范學院教育實習基地建設合作委員會”,吸收關心、幫助和支持學院實習工作的各實習學校參加合作委員會,進一步加強與實習基地校的交流和合作,組織學生到實習學校參觀、見習和實習,為學生教學實踐能力提高提供更好的平臺。并可聘請實習基地學校有經(jīng)驗的教師為師范生開展教育教學講座,幫助學生盡快提高教育教學能力。
我們相信,隨著我們教育教學改革步伐不斷加快,加上各實習學校的大力支持和無私幫助,我們的教育實習工作必將走上一個新的臺階,學院各項工作必將取得更加突出的成績。
謝謝!
干部教育培訓工作總結匯報 10
在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導下,在街道辦事處領導的帶領下,積極開展健康教育各項工作,健全組織機構,開展社區(qū)健康活動,為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用,現(xiàn)將20xx年的健康教育工作總結如下:
一、領導重視,組織機構健全
成立了以社區(qū)黨支部書記為組長、副主任為副組長的健康教育領導小組,定期召開領導小組成員會議,進一步完善了健教工作網(wǎng)絡,將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,進一步建立健全預防、保健、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,切實做到健康教育工作有人抓、有人管,由于領導重視,人員落實到位,從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開展,把健康教育工作真正落到處。
二、創(chuàng)建衛(wèi)生城市,開展健康教育工作
1、社區(qū)充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性,讓居民自覺投入除“四害”活動中來,對轄區(qū)居民住宅區(qū),公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保居民群眾的'健康。
2、社區(qū)設置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內(nèi)容,半年共出黑板報6期,張貼健康宣傳畫及“創(chuàng)!毙麄骱60余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。
三、普及科學健康知識
一是向居民群眾發(fā)放遵義公共場所禁止吸煙管理辦法、山洪災害防御常識、創(chuàng)模宣傳(環(huán)保小知識)等手冊及文明養(yǎng)犬倡議書多種宣傳資料
二是利用遠程教育平臺,開展中老年健康知識講座、婦女保健等講座,內(nèi)容通俗易懂,大家受益匪淺,提高居民防病滅病意識
三是安排網(wǎng)格人員陪社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作人員到居民家中為居民義診,如量血壓、測血糖等免費體檢,為居民建立健康檔案。
四、存在的問題和困難
雖然開展一些工作,但與健康教育工作的需求還有差距;經(jīng)費不足,不能滿足健康教育活動的需要;健康教育的方法形式有限等。
健康教育工作是一項提高社區(qū)內(nèi)居民健康素質(zhì)的一件大事,我們要認真對待,今后將加強培訓,積極爭取社會各界的支持,增加經(jīng)費投入,把健康教育工作做的更好,努力開創(chuàng)社區(qū)健康教育工作的新局面。
干部教育培訓工作總結匯報 11
回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領導重視
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會聯(lián)席會議,研究學校的健康教育工作,落實好各職務,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃
健康課是小學的必修課之一,教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關心學生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設施,與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為孩子著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、做好學生的體檢工作和預防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時聯(lián)系,打好預防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。
五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境
近年來對學校的綠化我們做了大量的'工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。本年度,我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為班級考核的內(nèi)容之一。
六、食堂管理常抓不懈
學校食堂現(xiàn)有700多人用早餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
干部教育培訓工作總結匯報 12
一學期來,我校心理健康教育工作在學校領導、老師的大力關注下,始終堅持做好日常工作,開展形式多樣的心理健康教育活動,在幫助學生培養(yǎng)健全人格,保持心理健康及全面推進素質(zhì)教育的工作方面取得了一定的成效,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、心理健康教育課在規(guī)范性、有序性、系統(tǒng)性、生動性方面取得顯著的進步。
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理健康教育工作的整體開展。
首先,基于以上的認識,我們在充分利用現(xiàn)有資源,規(guī)范課堂進程和課堂內(nèi)容,活躍課堂氣氛方面做了不少努力,取得了可喜的成績。
其次,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,從“以教師為中心,教材為中心,教室為中心”的舊框框中解脫出來,真正確立“以學生為中心,以學生的學用為中心,以全體學生的主動參與為中心”的教學理念。教師不再是課堂的主角,而是課堂的組織者和設計者,課堂進程的引導者。本學年,我們努力設計好每一堂心理課,盡量做到以活動為主,以學生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學生在課堂進程中都有發(fā)言的機會,都有參與課堂活動的機會,真正做到全體學生參與,學生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗,行為得到訓練,同時他們在活動中相互合作,相互溝通,增進了學生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。
以上的改進使心理健康教育課真正成了學生放松身心,完善自我的催化劑,也達到了我們學校開設心理健康教育課的目的。
二、扎實工作,拓寬渠道,促進學生心理健康發(fā)展。
專門教育與學科滲透相結合。強調(diào)學校全員參與全過程,參與心理健康教育,選派教師參加省市級心理健康教育培訓,提高廣大教師實施心理健康教育的水平。在此基礎上,各科教師聯(lián)系自己所任教的學科適時、適度、有機滲透心理健康教育內(nèi)容,使各科都能在培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,小學心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的心理素質(zhì),幫助學生學會如何恰當?shù)貞冬F(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調(diào)節(jié)等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發(fā)展變化,促進兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進心理素質(zhì)提高,預防問題發(fā)生才是小學生心理健康教育的`主要目標。
三、展望未來。
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。當代小學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,在學校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
1.小學生心理發(fā)展特點
從心理學角度看,小學期年齡段為6~7到11~12歲,兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級女生例外)。特別是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構成了小學生心理的協(xié)調(diào)發(fā)展;學習成為主導活動,不僅使小學生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維,而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
小學生經(jīng)歷有限,他們的心理活動顯得純真、直率,內(nèi)心活動容易表露出來。這個階段“閉鎖性”不明顯,他們的情緒和情感富有表情化,喜、怒、哀、樂明顯地表現(xiàn)在面部,而且容易變化,不善于修飾和控制。所以小學階段,成人與兒童容易溝通,師生之間,親子之間的關系容易融洽。
小學生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力,還是個性,社會性和品德,都易于培養(yǎng),諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的個性意識,在小學階段尚未萌芽;又如性格這一個性心理特征的核心成分,只是開始形成時期,良好的或不良好的習慣都能通過教育措施加以改變。
2.小學生心理發(fā)展基本規(guī)律
(1)先天與后天關系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質(zhì)無疑是心理正常發(fā)展的物質(zhì)基礎。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的,其中教育,尤其是學校教育起著主導作用。學校教育的主導作用,主要體現(xiàn)在教師的主導作用上。
(2)教育與發(fā)展的關系。小學生的心理發(fā)展主要在其內(nèi)動力驅(qū)使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學教育要選擇適當?shù)?/p>
教育內(nèi)容和方法,引起他們新的需求,激活他們的求知欲望,從而有節(jié)奏、循序漸進地引導兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教
育過程中注意健康心理的培養(yǎng),才能不斷激活學生學習興趣。
在課外活動中滲透心理健康教育,使課外活動具有開放性、愉悅性、自主性和活動性的特征,它是課堂教學的延伸。它的開展,為學校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學組織豐富多彩的課外活動中讓學生在課外實踐中體驗所學的心理健康知識,受到心理健康教育。同時,通過這些課外活動,使學生體會到心理健康教育來源于生活,實踐于生活的基本道理。
因此,我校的心理健康教育實驗取得了較滿意的效果,學生的心理品質(zhì)有了提高,情商、智商得到了開發(fā),人際交往面擴大了,社會適應能力增強了,心理障礙消除了;教師也轉(zhuǎn)變了教育理念,改進了教學方法;學生的家庭建設也得益匪淺。我校在學校心理健康教育工作上,踩過去的是一行堅定的腳步。新的機遇,也給我們帶來了新的思考、新的挑戰(zhàn),我們將以課改為契機,與時俱進,扎實推進我校心理健康教育工作的深入開展。
干部教育培訓工作總結匯報 13
縣高中階段工作:大力發(fā)展高中階段教育促進教育均衡發(fā)展。
“十五”以來,我縣在全面鞏固“兩基”成果、提高“兩基”水平的基礎上,積極適應經(jīng)濟建設對教育發(fā)展提出的新要求,把高中階段教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強化措施,全力推進,取得了良好的成效。全縣現(xiàn)有國家級重點職高1所,省級示范高中1所,市級示范高中4所,普通高中1所,一般職中1所。高中階段入學率由XX年的71.4%遞升到XX年的81.8%,連續(xù)四年位居全省農(nóng)村縣級單位之首。高中階段教育的快速發(fā)展,不僅為高等學校輸送了大批優(yōu)秀人才,而且為縣域經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者,形成教育與經(jīng)濟的良性互動,被省廳領導譽為“霍山現(xiàn)象”。我們的主要做法是:
一、準確定位,實施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
隨著新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程的加快,產(chǎn)品科技含量的不斷提高,發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟,迫切需要造就一批鄉(xiāng)土型、實用型、開拓型人才,迫切需要提高勞動者的文化素質(zhì),發(fā)展高中階段教育是實現(xiàn)這一要求的最直接的途徑和最現(xiàn)實的選擇。為此,縣委、縣政府審時度勢,果斷決策,把加快發(fā)展高中階段教育納入縣域經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃之中,擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。實行教育資金優(yōu)先保障、教育資源優(yōu)先配置、教育人才優(yōu)先錄用、教育政策優(yōu)先兌現(xiàn)的發(fā)展舉措,著力解決高中階段學校辦學規(guī)模不大、師資素質(zhì)不強、辦學條件滯后、辦學水平不高的問題。近年來,我縣工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起,縣鄉(xiāng)企業(yè)對高素質(zhì)勞動者需求日益旺盛,“高中畢業(yè)是進廠務工的基本條件”成為霍山企業(yè)一條不成文的“規(guī)矩”,對高中階段教育的發(fā)展產(chǎn)生了極大的拉動作用。高中階段畢業(yè)生能升學的升學,不能升學的進廠就業(yè),“一人進廠,全家脫貧”的現(xiàn)象相當普遍,群眾對發(fā)展教育有著深刻而樸素的理解,“培養(yǎng)一個高中生,消滅一個貧困戶”、“種糧食需要長知識,育木材更要育人才”是山區(qū)群眾對教育重要性的生動比喻和形象量化。這樣,在縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略和廣大群眾心理需求、價值取向以及企業(yè)需求之間找到了一個很好的結合點,這個結合點在本質(zhì)上體現(xiàn)了最廣大人民群眾的'根本利益,因而獲得各個方面的贊許和支持,為教育發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境?h教育主管部門抓住機遇,適時調(diào)整工作思路,采取有效措施,把工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展高中階段教育上來。
二、加強領導,形成強大的發(fā)展合力
一是建立教育領導機制?h委、縣政府高度重視教育,主要領導親自抓,分管領導專門抓,班子成員配合抓。始終堅持"五項制度",即為教育辦實事制度,定期研究教育工作制度,定期向同級人大報告教育制度,縣領導干部聯(lián)系學校制度,縣人大、縣政協(xié)視察調(diào)研教育工作制度?h教育主管部門建立黨組成員和二級機構負責人聯(lián)系學校制度,加強督查指導,為學校排憂解難。二是把為教育辦實事落在實處。1999年上土市中學教學樓建設、XX年磨子潭中學教學樓建設,均被列為當年縣人代會三件議案之一。XX年霍山中學擴建工程、XX年霍山職高教學樓建設工程,均被列為當年政府十件實事。XX年霍山中學爭創(chuàng)省示范高中、XX年霍山職高爭創(chuàng)國家級重點,縣政府均成立了由縣長任組長的高規(guī)格領導組,親自指揮,親自協(xié)調(diào),積極為學校解決爭創(chuàng)中遇到的困難,在資金政策上給予傾斜,在征地拆遷上給予支持?h教育主管部門成立爭創(chuàng)指導組,對學校的辦學規(guī)模、校園規(guī)劃和建設、教師選聘、教學條件改善、教育科研、檔案資料建設等方面給予了大力支持和相應的優(yōu)惠政策。三是相關部門全力配合。近幾年隨著高中辦學規(guī)模的擴張,征地、拆遷、建設的任務十分繁重,工作中遇到的一些困難和矛盾單靠學校和教育主管部門是無法解決的,縣土地、建設等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府積極介入,幫助協(xié)調(diào),確保各項工作順利推進。對學校工程建設中的相關手續(xù)和費用,土地、建設等部門特事特辦,急事急辦,能免則免,能減則減。
三、加大投入,提供有力的經(jīng)費保障
高中階段教育是義務教育和高等教育的銜接口,高中階段教育資源短缺的矛盾已成為整個教育發(fā)展的瓶頸。打破這一瓶頸,最需要的是資金,最緊缺的也是資金。為解決資金不足的矛盾,我們采取"三條腿"走路的辦法。一是大力爭取政府投入。經(jīng)縣教育主管部門精心謀劃,在XX年2月召開的霍山縣第十四次人代會上,縣教育人大代表聯(lián)絡各屆人大代表聯(lián)名提交了"關于實行一費制后建立教育經(jīng)費投入保障機制的議案",被列為一號議案,引起縣政府的高度重視。自XX年起,全縣城鎮(zhèn)教育附加費、地方教育附加費全額用于教育,主要投入到完中。義務教育階段維修費足額列入預算,均由縣教育主管部門統(tǒng)一調(diào)配使用?h財政實行教育經(jīng)費預算單列,依法確保"三個增長",對高中階段學校建設給予經(jīng)費支持。僅霍山中學擴建,政府就投入500萬元,貼息貸款900萬元。二是積極向上爭取資金。XX年以來,向上爭取用于高中階段學校建設資金1276萬元,有效緩解了經(jīng)費不足的矛盾。三是廣泛吸納社會資金。各高中階段學校一方面開源節(jié)流,籌措資金,加大建設投入,一方面大力推進后勤服務社會化,用社會的錢辦教育的事,累計吸收社會資金近5000萬元。佛子嶺中學依托緊鄰迎駕集團的優(yōu)勢,走校企聯(lián)姻、公辦企助之路,獲得捐助資金1000多萬元,學校面貌煥然一新,由一所薄弱學校跨入市示范高中行列。
四、嚴格管理,積極提升辦學水平
一是打造一批高水平的校長隊伍。調(diào)整充實高中、職中校長隊伍,把一批責任心強、業(yè)務能力棒、素質(zhì)高、富有開拓精神的年輕同志推上領導崗位,督促他們參加任職培訓和提高培訓,同江蘇、浙江、上海等地名校取得聯(lián)系,選派校長前去掛職學習。全面提升領導和管理能力。開展爭做合格校長活動,要求校長做到"五個一",即制訂一個目標、教好一門課程、奉獻一片愛心、練就一種好品格、管理好一所學校。實行校長任期目標管理,縣教育主管部門與校長簽訂《校長任期目標責任書》,開展優(yōu)秀校長評選活動,建立能者上、庸者下的用人機制。二是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。開展爭做新時期合格教師活動,做到抓老年,任務驅(qū)動,加強培訓,樹立一批先進典型;抓青年,活動驅(qū)動,開展大賽,推出一批教壇新星;抓中年,目標驅(qū)動,強化激勵,培養(yǎng)一批教學骨干。嚴把進人關,杜絕人情風,對進入高中、職中的教師一律通過考試,公開選拔,擇優(yōu)錄用。爭取政府支持,每年選聘一批應屆師范本科畢業(yè)生充實高中教師隊伍。三是建立一套嚴格的管理制度。加強對各高中、職中的教學視導、質(zhì)量監(jiān)測,抓好、上課、作業(yè)批改、測試、輔導五個環(huán)節(jié),規(guī)范教學行為,提高教學效率。加強對高中畢業(yè)班工作的組織領導,突出備考的針對性,促進高考成績的穩(wěn)步提升。四是營造一個良好的招生環(huán)境。為杜絕生源大戰(zhàn),整頓高中階段招生秩序,規(guī)范招生行為,促進高中階段教育健康發(fā)展,縣教育主管部門重點把好"五道關":首先是領導組織關,成立高中招生工作領導組,召開招生工作專項會議,出臺《關于規(guī)范高中招生工作秩序的意見》,對各高中招生范圍進行合理劃分。其次是任務分解關,在認真調(diào)研分析的基礎上,將高中階段招生指標分解到各初中,并與各初中簽訂目標責任書。第三是招生宣傳關,招生宣傳材料由縣教育主管部門審核把關,統(tǒng)一印發(fā)到各初中,嚴禁各招生學校擅自進入初中宣傳,擅自在報紙、電視上刊登、播放招生廣告,杜絕虛假宣傳。第四是志愿預填關,組織學生預填志愿,及時匯總,適當微調(diào),保持均衡。第五是檢查督促關,填報志愿期間,縣教育主管部門負責人深入聯(lián)系片學校,加強對招生工作的指導、督促。同時建立獎懲機制,對全面完成招生任務的先進單位予以表彰獎勵,對工作不力,完不成任務的單位給予通報批評。XX年縣教育局拿出30萬元獎勵輸送生源的各初中,有效節(jié)約了招生經(jīng)費。在此,我們誠懇建議市教育局進一步規(guī)范省示范學校的招生秩序,認真調(diào)研,根據(jù)各縣實際,合理確定招生數(shù),絕不能放任不管,否則矛盾會更突出。
五、整體推進,促進高中階段教育均衡發(fā)展
作為教育主管部門,只有高質(zhì)量的辦好更多的學校,才能促進教育的均衡發(fā)展,才能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。因此,在高中階段教育的發(fā)展上,既要錦上添花,更要雪中送炭。我們一方面積極打造名校;羯街袑W作為省級示范高中,具備較雄厚的師資力量和良好的辦學條件,我們重點督促其在提升內(nèi)涵上下功夫,進一步做大做強,提高知名度;羯铰毟咦鳛閲壹壷攸c職高,已形成較完善的培訓體系和畢業(yè)生就業(yè)體系,我們要求其在招生上取得新的突破,立足霍山,面向全市,以進一步擴大規(guī)模。一方面大力扶持弱校。對地處農(nóng)村的普中、職中,在經(jīng)費投入、師資配備、政策上給予更多的傾斜,并以霍山中學為龍頭,開展高中教學教研活動,通過教學開放周、送教上門、互動培訓等形式,做到資源共享、名師共享、教育共享,促進整體提高。經(jīng)過努力,我縣的五所農(nóng)村高中綜合辦學水平顯著提高,已有四所躋身市示范高中行列。鼓勵各校因校制宜,培育特色,諸佛庵中學、佛子嶺中學發(fā)揮師資、設施上的優(yōu)勢,在藝體教學上求突破,取得了可喜的成績。上土市中學充分挖掘豐厚的文化底蘊,弘揚優(yōu)良的學風,并在管理上進一步加強,成績一年一個新臺階。從今年起,我們把加強薄弱學校改造作為全年教育工作四項活動之一,制定措施,落實任務,做到省示范一帶三,市示范一帶二,縣示范一帶一,以強帶弱,以強促弱,共同提高。在促進均衡發(fā)展的同時,積極做好高中布局調(diào)整規(guī)劃,并向大城關集中。
我縣高中階段教育的發(fā)展取得了一定的成績,但與發(fā)達地區(qū)相比,與經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比,與人民群眾的期望相比,與上級領導的要求相比,還有不小的差距。今后,我們將以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議精神,搶抓機遇,乘勢而上,積極推動全縣高中階段教育均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的。
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