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第二學期二年級班主任工作計劃

時間:2024-06-13 12:13:40 班主任工作計劃 我要投稿

第二學期二年級班主任工作計劃精品(15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的第二學期二年級班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

第二學期二年級班主任工作計劃精品(15篇)

第二學期二年級班主任工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、學生現(xiàn)狀分析

  我班本學期共有學生37人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生因為年齡還小,思維水平和行為水平尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏理解,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,能夠成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  三、工作目標

  1、繼續(xù)對學生實行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提升學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提升學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提升學生的管理水平。

  四、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、增強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  五、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,逐步形成習慣。

  充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,即時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會實行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,即時實行點撥、指導(dǎo),增強教育。

  利用升旗儀式,增強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況實行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)展開綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

 。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。實行檢查與監(jiān)督。對于主動、即時打掃衛(wèi)生的同學或小組,實行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并實行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的.小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,實行班干部工作評價,不能勝任的同學要實行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。即時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的水平。

  4、家校結(jié)合,分類施教。

  (1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

 。2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨實行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同協(xié)助提升學習興趣。

 。3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

 。4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

第二學期二年級班主任工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級概況:

  本班由46名學生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責任感。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結(jié)友愛,做文明的孩子。

  三、工作目標 :

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  四、重點工作:

  1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、建立小紅花獎勵的制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是學困生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  五、主要工作:

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。

  充分利用班隊會及晨檢的`時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動學會合作,學會生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (2)班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。實行個人責任制,先完成任務(wù)先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

第二學期二年級班主任工作計劃3

  一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力和良好的學習習慣

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的'引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  三、認真上好每一節(jié)德育課

  積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。并合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  四、促進家校教育,加強教師與家長的溝通

  孩子的進步,孩子的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在和家長聯(lián)系過程中,家長可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,同時學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  五、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。引導(dǎo)學生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  六、加強班干部的培養(yǎng)

  培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

  本學期班級工作安排:

  1、開展安全衛(wèi)生教育活動

  2、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  3、開展“小手拉大手,文明我先行”活動

  4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

  5、3.12開展“美化我們的校園”活動

  6、進行口算過關(guān)比賽活動

  7、開展讀書教育活動

  8、開展寫字水平測試活動

  9、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

  10、開展班級之最評選活動

第二學期二年級班主任工作計劃4

  隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、學生概況

  二年級(2)班共有27名學生,18名女生,9名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、管理目標

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的`引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價表揚。4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、每天輪流與6名同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。

  2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  3、對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

  (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  (3)面談;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰,先上報教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。

第二學期二年級班主任工作計劃5

  一、班級學生狀況分析

  我們班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多數(shù)孩子來自于學校周邊的農(nóng)村家庭,家長們忙于干活,疏于對孩子的家庭教育,學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。

  經(jīng)過一年半的學習,本班學生大多都能遵守校紀班規(guī),言行得體,但個別同學自我意識過于突出,紀律較差,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

  學習方面,大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學上課紀律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學習積極性不高。

  總的來說,本班學生活潑、開朗,熱愛學習。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強,管理能力較男生強。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。

  2、做好班級衛(wèi)生工作,學生日常行為工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭當文明衛(wèi)生班。

  3、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學生自我保護意識和能力。

  4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。

  三、具體措施:

  1、學習方面

  (1)建立小組PK機制,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的`管理能力及競爭意識。

  2、文明行為方面

 。1)學生在校、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分,并有組長記錄。

 。2)每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學生,并提醒學生堅持做好輕聲文化。

  3、衛(wèi)生方面

  經(jīng)過一年半的訓練,大多數(shù)學生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:

  (1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,知道他們?nèi)绾畏止,每項工作具體到個人。

 。2)考核小組負責檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負責人。

  4、心理健康教育

 。1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態(tài),積極與孩子進行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育。

 。2)對于心理存在問題的學生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

  5、安全教育

  (1)經(jīng)常教育學生在校及回家路上都要注意安全。

 。2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。

  最后,希望在新的一學期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!

第二學期二年級班主任工作計劃6

  一、班級概況

  本班共有25生,大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動 作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任 性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

  二、采取的措施:

  1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng) 成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生 日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的.掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同 時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與。

第二學期二年級班主任工作計劃7

  以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

  一、班級概況:

  本班共有學生47人,男生30人,女生17。這是一個自覺性較差的班級,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。班上的尖子生少,成績平平,語文總體成績有所下降。因此這學期在班級成績和管理方面,我都要多下功夫。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬⒓訌妼W生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展。

  讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ǘ、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學生良好習慣。

 。ㄈ㈤_展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

  (四)、本學期配合學校“五好教育”的負責人,落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

 。ㄎ澹、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展

  1、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。

  2、采取新穎有效的形式召開家長會,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。

  三、具體措施:

  1、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  2、重視養(yǎng)成教育:認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

  4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關(guān)的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學們的道德素養(yǎng)。

  5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

  5。抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

  6、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,本學期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學!拔搴媒逃敝小白x好書”的`內(nèi)涵發(fā)展活動方案指導(dǎo)學生有效閱讀,組織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡),并配合學校組織好“校園第二屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果,豐富學生的精神生活。

  7、創(chuàng)建以“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,創(chuàng)造性地開展建設(shè)。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

  8、在上學期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上,制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負責人,進一步完善管理制度,做好活動記錄。提高課余活動的質(zhì)量,以確保學校的安全工作。

  9、加強法制安全宣傳教育,打造平安校園。充分利用專題展覽、故事會、知識競賽等形式對普法宣傳教育,同時要教育學生遠離毒品,充分利用法制教育課、班會等形式進行禁毒教育,讓學生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴的意識,學會防火、防溺水等,讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  開學典禮、開學常規(guī)教育

  組織開展“班主任老師和課任老師攜手共抓班級管理”會議

  制定本學期班主任工作計劃

  期初插班生家長會

  少先隊月活動主題《學規(guī)范促成長》

  三月份:

  啟動“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室”。按實施方案開展活動,出一期黑板報,營造溫馨環(huán)境。

  結(jié)合三八婦女節(jié)開展“感悟親情感恩母親”活動

  結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動,各班找準側(cè)重點自選主題三月的最后一個星期一是全國中小學安全教育日,進行安全教育宣傳

  四月份:

  開展讀書活動

  配合學校組織開展校園第二屆讀書節(jié)開幕式

  少先隊月主題活動《民族精神代代傳》

  以清明節(jié)為契機加強革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育。以“讀好書”為主題更換櫥窗

  舉行期中家長會五月份:

  1.以“五一”國際勞動節(jié)為契機,開展熱愛勞動系列活動。

  2.法制宣傳教育

  3.出第二期溫馨教室黑板報

  4.評選勞動之星

  六月份:

  1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

  2、以6月26日為契機進行禁毒宣傳教育

  3、開展各項評選活動

  4、認真填好學生素質(zhì)報告冊

  5、德育工作總結(jié)。

  6、暑假安全教育、實踐作業(yè)設(shè)計

  20xx.2.22

第二學期二年級班主任工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

  二、基本目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的.紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。定期與學生談心交流,了解學生的思想;

  7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;

  8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

  9、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;

  10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  具體每月工作

  3月份

  1•做好新學期學生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。

  3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學安全教育日”等板報。

  4.對上學期學生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。

  4月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.進行第一次月考.

  3.安排春季運動會.

  4.對期中考試進行復(fù)習.

  5月份

  1.作好“五•一”大假工作的安排。

  2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  3.主題班會:中學生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

  4.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  6月份,

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.進行第二次月考。

  3.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。

  4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  7月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復(fù)習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4.關(guān)注學生動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

第二學期二年級班主任工作計劃9

  新的一年,新的學期又開始了,作為一名班主任,深知自己責任重大。一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,這學期應(yīng)有更新的計劃,把班主任工作開展得更出色。

  一、班級基本情況

  全班共55人,其中女33人,男22,學習方面:大部分學生聰明好學,思維活躍。但有個別學生浮躁、貪玩、基礎(chǔ)太差,沒有良好的學習習慣,成績不夠理想。因此,本學期應(yīng)嚴抓嚴管,形成良好的班風、學風。采取一幫一、優(yōu)幫中、中幫差、多幫少、少幫一、小組互幫、同桌互幫、教師參與、適當點撥等多種方法,使全班學生共同進步。

  紀律及思想:全班大部分學生集體觀念強,時刻以、集體利益為主,但有個別學生紀律散漫,我行我素,有“拉幫結(jié)派”等現(xiàn)象。因此,應(yīng)加強各方面教育。通過早讀、晨會、班隊會、思品課,評“紀律標兵”、“誰最行”等各種途徑滲透思想教育,感染他們,提高他們各方面的素質(zhì)。計劃安排,每人每天應(yīng)得3分,凡在紀律、衛(wèi)生、學習三方面任意違反一次的,扣除當天的該項目分1分,評價采取周評、月評、期中評、期末評,按四星制進行,得星最多的算優(yōu)勝者。由負責該項工作的三位同學公正、公平、公開地進行填寫記錄,按評比結(jié)果表彰獎勵。評價采取陽光透明,優(yōu)者上,劣者下。

  干部狀況:班干部大部分能以身作則,學習較好,思想先進。但有個別班干部自由散漫,對工作視而不見,不負責任,本學期要重新評選,切實為班級服務(wù)

  二、轉(zhuǎn)變學困生的學習。

  本班上有10名學困生,對于這些同學,作為班主任,要加大自己的工作力度,改變工作方法。首先要時時、事事耐心地教導(dǎo)他們,幫助他們,關(guān)心他們的學習與生活,關(guān)心他們的成長。然后要多找他們談心,善于傾聽他們的心聲,貼近他們的心靈,了解他們,便于更好地教育。利用課余時間、班隊會時間,運用靈活多樣的方法去激發(fā)他們的學習興趣與愛好,張揚他們的個性,看到他們的點滴進步,及時給予表揚鼓勵。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的`閃光點,用榜樣的力量來感染學生,讓孩子們在“學、趕”的氛圍中一天天進步,一天天長大,各自品嘗成功的喜悅。

  同時,對于學困生,要因人而宜,個別教育。例如:田雪同學,由于基礎(chǔ)太差,學習習慣不好,學習上缺乏一股“鉆勁”,加之行為習慣較差等,針對這些問題,作為班主任,應(yīng)盡量耐心的去教導(dǎo)他,千萬不能因這個學生以上某一方面表現(xiàn)而一棍子打死,給孩子定死罪,這樣,班主任就失去了一次很好的教育契機,工作就變得毫無價值。那么對于這樣的孩子,千萬不能操之過急,要用自己一顆火熱的心去感化他。平時多輔導(dǎo)、多關(guān)愛她一點,多找她聊天,可以談自己、談老師、談人生等內(nèi)容。并給她一個好的安置,讓同桌、鄰桌的同學從各方面去幫助他,班主任檢查后加以肯定、表揚。而對于其他幾位同學,有其兩方面的原因:一是基礎(chǔ)太差,二是貪玩、學習習慣不好。因此,本學期我決心從最根本的地方抓起。補基礎(chǔ),抓新知,多檢查,多鼓勵,并增加家訪次數(shù),家校密切配合,共同達到教育子女的目的。并利用空閑時間,找孩子談心,了解他們厭學的原因及學習上的心理障礙,多開導(dǎo)他們,打開他們封閉的心靈,消除他們學習的恐懼心理,盡量做到“蹲下來和孩子說話”,做學生的良師益友,和學生一起成長,共同進步。

  三、本學期本班的奮斗目標

  通過細致的思想教育和靈活多樣的教育方法及有益活動,狠抓班風、學風,使班內(nèi)有一個良好的紀律和學習氛圍。和其他班搞好關(guān)系,“外樹形象,內(nèi)強質(zhì)量!蓖瑫r,要重視個別教育,使其養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。采取好帶差、互學互促、討論交流、開展批評與自我批評、師生共同找不足、找差距、不斷反思,完善自我。為年終爭當文明班級創(chuàng)造條件。

  四、本班教育工作的重點

  1.加強對學生的思想教育。充分利用班隊會、思品課和其他有益活動,教育學生樹立遠大的理想,為建設(shè)強大的社會主義祖國而刻苦學習。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)管理。要從每天中的一切小事抓起,培養(yǎng)學生的自控能力及組織、管理能力,齊心協(xié)力,為班爭光。

  3.通過家訪,努力做好王偉、海榮、等學困生的轉(zhuǎn)化工作。開展好第二課堂和課外活動。動員學生自制活動用具,每人至少一件,有沙包、毽子、跳繩、皮筋等,以便使課間活動更加豐富多彩。指導(dǎo)學生多開展文藝節(jié)目和知識競賽等活動,師生共同參與、互動互促。

  4.繼續(xù)加強班級的自主化管理,使得班級管理再上一個新的臺階。從而使全班學生做到“人人心中有集體,集體時刻在我心中!

  五、具體措施

  1、要全心全意地培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的一代新人。代好具有好的學風,好的班風,積極向上的班級體?茖W地管理班級。打造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的動手能力。團結(jié)協(xié)作的能力。貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力

  2、開學教育:開好學初的第一次班會,為本學期做好準備,培養(yǎng)學生的思想行為,學習態(tài)度;讓學生做有知識有行為作風的好學生布置教室:組織學生辦好第一次板報,墻報。營造良好的學習環(huán)境,同時也培養(yǎng)了學生良好的動手與創(chuàng)造的能力。抓好紀律:這里有三點,課堂紀律,課間紀律,風雨路隊制紀律。積極配合學校少隊工作,開展好具有特色又扎實的班隊會。開展有效的家長會,與家長進行交流,讓家長多了解學校與班主任的工作。

  3、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生。

  4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律?赡芙o每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。好的實行獎勵體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每一學期評出“優(yōu)勝學生進行獎勵。提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強成功的喜悅在班級里選出行為優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

  5、課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“繩,做游戲,拍球”活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  6、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“小標兵”比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“勤”桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)

  六、自我要求

  班主任工作要做到細致入微,必須付出艱辛的勞動。要做好“婆婆嘴、娃娃腿”的角色;努力學習,付諸于實踐,提高自身素質(zhì);以身作則,言傳身教;轉(zhuǎn)變角色,教書育人;貼近學生心靈,與學生打成一片;團結(jié)協(xié)作,嚴于律己。用發(fā)展的眼光去看待每一位學生,相信每一位學生;始終把學生當作自己的一面鏡子,時常反思,鞭策自己,不斷完善自我。

第二學期二年級班主任工作計劃10

  新的學期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:

  一、學生概況

  本班共有39名學生,18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  本學期我班的基本目標是

  二、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的.道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生。

第二學期二年級班主任工作計劃11

  一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  三、認真上好每一節(jié)德育課。

  積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

  四、協(xié)調(diào)與家長的`關(guān)系,開好家長會。

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  五、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  六、加強班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

  本學期班級工作安排:

  三月份:

  1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)

  3、班報刊出 森林防火教育

  4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

  5、3.12開展“美化我們的校園”活動

  6、班級之最評選活動

  四月份:

  1、班報刊出

  2、口算過關(guān)

  3、讀書教育活動

  4、班級之最評選活動

  五月份:

  1、安全教育活動

  2、班報刊出

  3、寫字水平測試

  4、學生身體素質(zhì)測試

  5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

  6、班級之最評選活動

  六月份:

  1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

  2、期末復(fù)習交流

  3、期末考試

  4、學習總結(jié)

第二學期二年級班主任工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學期我繼續(xù)擔任二年級(2)班的班主任,還是以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設(shè),努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。

  二、班級概況

  經(jīng)過一年半的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,因此我利用各種途徑進行宣傳教育。

  三、各方面的工作:

  1、加強學生的德育管理、形成良好的班風:

 、、我利用班會課和主題班會配合班風“明禮、守紀、誠實、好學”進行各種教育,防止不良思想萌芽。

 、、抓好學生早上、中午回校后的讀書、溫習的習慣。

  ⑶、利用墻報、學習園地、標語等,大力加強班級文化建設(shè),營造良好的文化氛圍,努力提高學生的`品行意識。

  ⑷、選拔培養(yǎng)好班干部,實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

  ⑸、建立和健全完善的班級科學管理制度,繼續(xù)實行“相互監(jiān)督”的獎罰制度,凡在校內(nèi)亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的給予一定的懲罰,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學都在每個星期一的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

  ⑹、每學期普訪一次,密切與家長配合,共同教育學生。

  2、抓好學生的學風建設(shè):

 。1)、有目標才有動力。學期初,我與學生制定具體的學習目標,在學科測試中實施達標進步獎,凡是達到目標就有獎,以激勵更好的各層次的學生,掀起勤奮好學的熱潮。

 。2)、培養(yǎng)學生自覺復(fù)習、按時完成作業(yè)和預(yù)習的良好學習習慣。

  (3)、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補漏工作。

 。4)、學習上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動,以及實行小組長負責制、實施“以好帶差”結(jié)對子的互幫互學活動。

  ⑹、定期開展寫字比賽,培養(yǎng)學生寫字習慣,提高學生寫字速度。

  3、其他方面:

 。1)、培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。

  (2)、嚴格要求學生做好廣播操和眼保健操。

 。3)、重視學生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  具體安排:

  三月份

  1、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;

  2、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;

  3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 ;

  4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動;

  四月份

  1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

  2、對學生進行交通安全教育。

  3、組織學生復(fù)習,準備迎接期中考試;

  五月份

  1、組織學生復(fù)習,準備迎接期中考試;

  2、慶!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);

  3、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;

  4、對學生進行校內(nèi)安全教育。

  六月份

  1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

  2、開展學生朗讀比賽活動;

  3、對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。

  七月份

  1、期末考試,評定學生的學業(yè)成績,做好試卷分析。

  2、做好暑假工作安排,發(fā)放通知書,對學生進行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。

第二學期二年級班主任工作計劃13

  一、班級情況分析

  優(yōu)勢和劣勢:

  優(yōu)勢:本班大多數(shù)學生較好,口語表達比較清楚,能從多方面獲取信息。同學之間關(guān)系融洽,友愛互助的氣氛濃厚。

  劣勢:好幾位男生調(diào)皮好動、蠻橫無理、缺乏自制等缺點有時還是會影響班級,還需要教師在日常學習生活中加強引導(dǎo),使每個學生在班級里快樂成長。

  班級目標及措施

  二、具體的計劃:

 。ㄒ唬、開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出"品行一流、學業(yè)創(chuàng)優(yōu)"八個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3.整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5.演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

  (二).班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學號寫。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  5.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  7.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記。

  4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周六放學前對下周的安排。

 。.爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

  4、對學生的鼓勁加油。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。班主任工作要點

  1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、貴在平時,一定要做好平時的'各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

  嘗試分小組競爭、積分換獎勵等措施,一來充分發(fā)揮學生的主人翁意識,自主管理班級,二來增加學生上進的動力,促使學生遵守《中學生行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度;加強個別教育,通過個別談心、互助小組等形式轉(zhuǎn)化幾個后進生,以形成一種團結(jié)友愛、積極向上的氛圍,使每個學生能在這個集體中快樂成長;大力開展感恩教育,從思想源頭上激發(fā)學生勤奮學習、爭做好人以回報父母、社會的積極性。

  研究內(nèi)容

  (1)競爭機制在班級管理中的嘗試

  開展主題活動計劃

  二月

  1、 “我為班級增光彩”(行為規(guī)范教育)

  2、制定班級公約;

  3、“我的父親母親”;

  4、制定班級積分換獎勵實施細則。

  三月

  1、節(jié)日教育(三八婦女節(jié)、植樹節(jié))

  2、感恩教育(學雷鋒活動、尋找身邊的感恩事跡)

  3、體驗活動

  4、觀看有關(guān)感恩的影片。

  四月

  1、科技藝術(shù)節(jié)活動;

  2、感恩教育系列活動:征文、講故事;

  五月

  1、感恩自然,珍惜水資源參觀活動;

  2、科技藝術(shù)節(jié)活動;

  3、母親節(jié)活動。

  六月

  1、父親節(jié)活動;

  2、勤奮學習教育;

  3、學生評價(自評、互評)

  4、迎接期末考試

  其他:

  加強與家長的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,切實做好個別特殊學生的轉(zhuǎn)化工作。

第二學期二年級班主任工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,不斷改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,培養(yǎng)學生良好的.思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范。

  二、班級(中隊)情況分析

  我班共有學生人數(shù)40人,女生18人,男生22人。由于是一年級,孩子的習慣還是不夠好。所以抓好孩子的養(yǎng)成教育還是我的教育工作重點。本學期我的中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī),盡力營造健康文明、勤思好學、積極向上的班級氛圍,幫助學生盡早養(yǎng)成良好的習慣。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級是每個一(5)中隊的孩子共同目標。

  三、工作重點和難點

  (一)班風建設(shè):

 。ǘ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

  四、工作內(nèi)容和措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:對常規(guī)工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間,對學生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班級成為班風正,學風濃的班集體,爭取被評為校“五星班級”。

  a、根據(jù)班級實際情況,階段性地強化和規(guī)范學生的日常行為習慣和學習習慣。如:課堂常規(guī)、作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結(jié)友愛等等;

  b、以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,組織學生開展學習討論,引導(dǎo)學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛(wèi)生習慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內(nèi)根據(jù)各班實際情況進行各項評比,以促進學生各方面的發(fā)展。

 。ǘ┌嗉墸ㄖ嘘牐┘o律方面

  1.課堂紀律

  2.課間紀律

  3.路隊紀律

  (三)班級(中隊)安全與衛(wèi)生

  a、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學生身心安全,力爭無安全事故發(fā)生。

  b、要常抓不懈安全紀律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負責,誰的課誰負責;萬一有學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,責任人必須第一時間上報并做好善后工作。

  (四)班(中隊)干部的培養(yǎng)方面

  大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導(dǎo)、培訓,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),當好班主任的小助手。

 。ㄎ澹┌嗉墸ㄖ嘘牐┰u優(yōu)考核方面

  (六)積極參加校內(nèi)外活動方面

 。ㄆ撸┢渌矫

  五、工作進度安排(略)

第二學期二年級班主任工作計劃15

  一、班級概況:

  本學期本班人數(shù)為10人,男2人,女8人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近4名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

  二.學習方面

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

 。3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

 。1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的`在家表現(xiàn)。

  三.做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3. 尤其這學期我班有位智力有缺陷的同學住校,對于該同學不僅在學習給與幫助以為在生活上也要結(jié)合幫干部和同寢室的室友來幫助她。

  4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

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