班主任工作計劃模板七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃7篇，歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下，在學校德育處的直接領導下，完善德育內容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，創(chuàng)建僑中特色的辦學理念，針對初一學生特點，因地制宜，因材施教，行使班主任職責，使本班形成良好的班風、學風。
二、工作目標
1、培養(yǎng)學生主人翁意識，建立良好的學風、班風。
2、培養(yǎng)學生健全人格，使學生盡快融入新的初中學習生活。
3、加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級文明班級。
4、協(xié)調各科教師管理，保證學生學習正常有序進行。
5、做好培優(yōu)轉差促中間工作，務必使每一位學生皆有進步。
6、努力貫徹校晨檢制度，保證學生健康安全的學習環(huán)境。
三、具體措施
1、完善制度，形成良好班風學風
班級里實行職責明確分工，引導學生進行自我管理，自我約束，提高學生學習的主動性。首先，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā)，加強學生自我的認識與監(jiān)督，對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。
同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率;提高板報、墻報質量，營造良好的'學習氛圍，構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。
2、因材施教，做好培優(yōu)轉差工作
對能力強的學生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問題，讓心有余力的學生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。多方面了解學生的興趣特長，因勢利導鼓勵學生根據(jù)自己的字號選擇參加學校的興趣小組，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。讓學生互相了解彼此的特長，鍛煉自己的技能。另外，重視能力弱的學生的扶助。對樣的學生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。.對特殊學生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當?shù)闹笇Ш蛥f(xié)助。及時與家長溝通，可以通過家校e及時向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切配合家長同步教育學生，促進工作的有效開展。
3、主題班會，強化學生各項教育
本學期將根據(jù)學校的安排，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性，在主題班會中加深學生的的理解和認識，增強學生的能力，以強化學生各項教育。
四、每月工作大致安排
二月份：
1. 做好開學準備工作。2.競選班委。3.關愛行動。4.狠抓各項常規(guī)工作。
三月份：
1. 教學開放日。2.開展“立志學習、報效祖國”的主題班會。3.舉行一次作業(yè)展覽。
四月份：
1.班干部前期工作評價2.創(chuàng)建文明班級活動。3.春季運動會。
五月份：
1.引導學生進行技能大比拼2.家長委員會。3. 法制教育。
六月份：
1.優(yōu)秀學生評選。2.優(yōu)秀作業(yè)評選。3. 珍惜生命，遠離毒藥的教育。
七月份：
1.復習迎考。2.布置暑假工作、作業(yè)。
班主任工作計劃 篇2
新學期已經(jīng)開始，我將繼續(xù)狠抓班風建設，主要通過班會時間，進行教育;同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明確是非黑白，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。具體如下：
一、班級情況分析
(一)班風方面
我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向，學生較明事理;常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。
(二)學生方面
經(jīng)過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級前十名穩(wěn)定，且居年級前列，并能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心，能在比、學、趕、幫、超中不斷前進，但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質。而學習較吃力的.學生數(shù)量增加是本班在新學期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎薄弱，上進心不強，問題較突出。
二、新計劃新目標
本學期，我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結合本班的基本情況和自身特點，從以下幾個方面入手：
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時如實上報作業(yè)的完成情況。
(2)安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。
(3)衛(wèi)生制度：五個小組，每組值日一天，組長負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別是衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。
(4)班級布置：板報每月一期，內容不要盲目，而是針對當階段的班級不同情況，真正起到教育學生的目的。使學生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。
首先，培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。
其次，利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的多位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學生積極向團組織靠攏，結交入團申請書。然后對準團員們加強引導教育和管理。
(二)思想教育方面
初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。
1盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。
2 多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
3、利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生興趣，讓學生參與進來，以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當時情況，設計和進行。盡力做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。
4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳教育效果。
(三)學習方面
1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。
2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。
3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經(jīng)驗，逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃，使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清。”
4、在班內開展多種形式的學科競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
5、讓學生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。
6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。
7、常與家長聯(lián)系，請家長配合檢查基礎知識的落實情況。
初二下學期的鐘聲已敲響，我將爭取站好產前最后一班崗，帶領本班的全體同學，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績。
班主任工作計劃 篇3
一、基本情況
本班共有學生XX名，其中女生XX名。本班平均年齡XX歲�，F(xiàn)階段學生的特點有：XXX。本班學生的特點有：XXXX。
二、本期的工作打算：
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的'紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有/趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
(五)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
班主任工作計劃 篇4
20xx級學生已經(jīng)進入大四，學生的學習、生活重心轉向實習與就業(yè)準備，針對這一情況，作為畢業(yè)班的班主任,將督促學生全面發(fā)展、加強引導學生提升就業(yè)技能作為了我的班主任工作目標，所以制定本學期班級工作計劃如下：
一、實習方面。
1.嚴肅紀律。詳細了解和核實學生實習的具體情況，了解學生是否按照要求到指定的實習單位實習，強調實習期間的紀律，尤其是分散實習的學生，不得以實習的名義去做實習以外的事情。加強思想教育，確保學生在實習期間切實的掌握專業(yè)教學技能技巧，為隨后到來的就業(yè)工作打下良好的基礎。
2.安全問題。本人所帶的兩個班分散實習的學生較多，建立于學生的`聯(lián)系非常重要，要做到了解每一個學生實習的地點和實習動向，加強安全教育工作，建立學生——老師——學�！议L的聯(lián)系網(wǎng)，隨時為學生排憂解難。
二、學習方面
1.再次重點強調英語四、六級問題，要求學生認真學習英語，認真面對英語過級問題，不灰心不放棄，爭取過級。
2、有考研意向的同學，要求制定有效的學習計劃，合理安排時間，分階段了解學生的學習進度，為學生備考提供各種相關的幫助。
3、強調學生在本學期內認真完成畢業(yè)論文的寫作，按照和指導老師商定的進度表嚴格認真的完成畢業(yè)論文各階段的寫作任務。
4、對準備參加公務人員考試的同學，認真了解其復習準備情況，為學生提供各種信息。
5.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責、所有班干團干團結協(xié)作，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到實習期間，學習的重要性。
三、做好國家勵志獎學金和國家助學金的評定工作。
四、班級建設：
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
3.在工作方面，加強與班干部之間的聯(lián)系，既要分工明確又要相互配合，針對班內實習期間出現(xiàn)的各種問題制定有針對性的對策。
以上就是我作為大四班主任在本學期的班級管理工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我要好好工作，努力為學生服務，做好他們的引路人，使兩個班級的學生更加團結、友愛，使班級更加優(yōu)秀。
班主任工作計劃 篇5
1、首先說明個人的基本情況和用人信息來源。
要介紹個人的基本情況，如姓名、性別、年齡。政治面貌、就讀學校和專業(yè)等，注意詳略得當，最好能附有近期全身照片。其次，說明用人信息的來源，做到師出有名。假如你并沒有信息作為依據(jù)，而且也不知道對方是否要招聘人員，而你又非常希望到該單位工作，也可寫信投石問路，但必須說明你對該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作的強烈愿望。
2、介紹自己的潛能。
比如，向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔任過的各種社會工作及取得的成績，預示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如，謀求會計崗位時，介紹自己可熟練使用和操作算盤、計算機，預示著自己可以承擔會計電算化的重任;再如，向宣傳和公關部門推薦自己時，介紹自己的文藝、繪畫、攝影或書法的特長，預示著自己可以承擔各種工作任務等等。
3、附上有關材料或文件。
自薦信上應當說明信中所附的有關資料文件，如畢業(yè)證書、學位證書、獲獎證書的影印件，發(fā)表作品的影印件，學校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等，給對方以辦事認真�？紤]周全的印象。
4、表達面談的愿望。
最后要表達出希望得到回信，并且熱切地希望有面談的機會。要寫清楚自己的詳細通信地址、郵政編碼和電話號碼，必要時還應說明何時打電話較為合適等，以便相互聯(lián)系。
5、說明勝任某項工作的條件。
這是自薦信的核心部分，主要是向對方說明你有知識、有經(jīng)驗。有專業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長和個性，不落俗套，起到吸引和打動對方的目的。
尊敬的單位領導：
您好！非常感謝您在百忙中關注我的求職材料。近日獲悉貴公司征聘設計師職位，我對設計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛，通過進一步的學習和鍛煉，能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下：
我畢業(yè)于xx廣播電視大學，電子商務專業(yè)，在校期間就對設計行業(yè)非常的渴望，曾自學3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，還了解coreldraw、illustrator，并且對這些設計軟件非常的愛好，對自學的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學。只可惜自學總歸自學，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償。另外，我雖不是計算機專業(yè)，但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的學生差。
在校學習的課余時間里，只要是談論或者實踐有關計算機方面的`知識，我都會與學友一起討論和學習。那時就已熟練掌握office辦公軟件，曾在社區(qū)做過兼職文員。我也有過一些工作經(jīng)歷，做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡的維護，雖然也學了些東西，但感覺學的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展。
我真誠的希望能夠成為貴單位的一員，和大家一起為促進公司的發(fā)展竭盡全力！若承蒙貴單位錄用，我定不辜負公司對我的信任！也許我的工作經(jīng)驗少，但我會以謙虛謹慎的態(tài)度不繼學習和積累，以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態(tài)去工作，切切實實的為公司做出自己的貢獻！
此致
敬禮！
求職人：xx
xx年xx月xx日
班主任工作計劃 篇6
為恭候高一新學生的到來，我特意制定了如下的工作計劃，希望新同學可以更快融入班集體。
一、管理理念
以xx中學“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學生的自主性為主，學生的自我管理為輔，班主任的管理為主導。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學生的自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導地位，在于引導學生進行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學生的自我管理，同時幫助學生提高自我管理的能力；
二、奮斗目標
將班集體建設成年級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號，激勵學生不斷提高自身的素質，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓作為成長的標準和做人的標準；
三、班級基本情況
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生xx人，女生xx人；正取生xx人，擇校生xx人；住宿xx人；
四、本學期工作要點
1、確立班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來，這樣，有利于班集體學習氛圍的營造，并同時也為班級的班風建設打下基礎。
2、熟悉班級每一位學生
掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。
3、抓好紀律
抓紀律，必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立“紀律促學習”的觀念。要求學生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學生的時間觀念。在規(guī)定的時間內，完成布置的各項任務，不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，提高學習作業(yè)的效率。
4、抓學習
學生的'學習是頭等大事，重點班的學習就更重要。前面一切的準備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導，注重與學生談心交流，及時了解學生的思想動態(tài)，疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生，鼓勵超前學，并讓他們把好的學習經(jīng)驗傳給其他同學，帶動全班共同進步；對于學困生，與任課老師一起指導學習方法，幫助他們樹立自信心；對于中等生，尤其是學習上進心不強的學生，幫助他們定好適當目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會（特別是主題班會）和班級文化陣地（黑板報、墻報、班級標語等），大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事，產生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部
打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學校的有關規(guī)章制度。發(fā)揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責分明。讓他們工作有崗位，職責記在心。充分調動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
五、班級建設時間安排。
1、九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、十一月份：為期中考試做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。同時，也開始為運動會做動員準備。
3、十二月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。
班主任工作計劃 篇7
思考良久，根據(jù)高二藝術班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出了我的班主任工作計劃：
為了達成以上的奮斗目標，我制定了以下具體的措施：
1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔兩周出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會的作用：
除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會，內容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動：
其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
（二）學習方面 ：
在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：
1、 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、 每天抽出5分鐘時間練字。
4、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的.學習效率。
5、 其他的許多方法見班級常規(guī)。
�。ㄈ┓纸M協(xié)作制：
紀律小組4人，負責班級的紀律；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每兩周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負責每要舉行的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組4人，負責隨時調整大家的學習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；
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班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。
我相信，只要用心，一切皆有可能！
時光飛快，在一個不經(jīng)意間初三年級上學期的學習生活已經(jīng)結束，進入了緊張的下學期中。大家都明白，對于要考入高中的初三學生們這學期意味著什么，學生更加努力學習，老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我，自然也對初三年級下學期班主任工作計劃必不可少。
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向，結合學校德育工作的要求，注重工作的科學性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實教學計劃，并做好學�！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作。
二、工作目標：
以一切為了學生的健康成長為目標，以班級工作為基礎，深化學生自治，從細處著手，分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的班風，學風，建設積極、向上、健康的校園文化，促進教育教學質量全面提高。具體目標如下：
1、努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人。
2、繼續(xù)抓好學生的思想教育，強調學生要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以班級制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)目標。
3、總體成績更上一層樓，爭取全班學生的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，順利升入高一級學校；有特長的學生能升入理想學校，繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能；后進生每天來到學校都有所收獲，對學校充滿期望和親和力，從而減少流失率。
4、抓好班風、班容、班貌的建設，要求學生遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍。
5、進行愛國主義教育、理想前途教育和養(yǎng)成教育。
6、加強安全教育和法制教育，增強學生們安全防范意識，提高學生的自我保護能力。
7、組織或指導學生積極參加體育鍛煉，確保學生身心健康成長。
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