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班主任工作計劃

時間:2023-05-22 19:02:43 班主任工作計劃 我要投稿

【精華】班主任工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】班主任工作計劃三篇

班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高。

  一、學(xué)生情況分析:

  三年級有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。

  二、本學(xué)期班主任工作重點:

  1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

  2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學(xué)生進行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進良好

  班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的`均衡、和諧發(fā)展

  4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5、加強學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,做到防患于未然,在班級中杜絕一切安全事故。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

  7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

  8、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。

  三、促進良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施:

  1、狠抓班集體建設(shè)。

  進一步加強班委會建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現(xiàn)班級自主化管理,及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責(zé)解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

  2、加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

  加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織好班級中各項任務(wù)的評比,形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺。以評比促進學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、針對上學(xué)期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  (1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,有損必賠"。

  (2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。

 。3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。

4、加強個別教育,注重學(xué)生中的差異。

  多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5、做好家長工作。

  做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  6、重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。

  7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;關(guān)心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

  總之,本學(xué)期我將在實、細、嚴(yán)上下功夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

班主任工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以認(rèn)真實施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習(xí)落實“兩綱”為教育載體,積極響應(yīng)校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學(xué)校的號召,本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點工作:

  1、以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點,提出班級文化主流:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器。班級文化建設(shè)將從兩方面入手:

 、侔嗉壩幕ㄔO(shè)——營造我們優(yōu)雅的家。

  ②班級文化制度——在班規(guī)中成長。

  工作目標(biāo)是:讓高一(7)班的全體學(xué)生在進入高中學(xué)習(xí)以后,能人人確立自己的人生目標(biāo),在集體生活中學(xué)會以誠待人,學(xué)會求真務(wù)實,學(xué)會創(chuàng)新和自控,培養(yǎng)學(xué)生開朗、自信的心境和團結(jié)合作的精神。

  2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品質(zhì)入手,重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標(biāo)是:讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,真正成為一個合格的市八學(xué)子,讓高一(7)班能順利通過校星級班級的考核。

  3、以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書,作業(yè)管理——專人限時管理,考試制度實施,建立班級圖書角等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心社會、關(guān)心自然、積極思考一些有價值的問題,如:為什么要考大學(xué)?人活著到底為什么?怎樣才能做有價值的人等。工作目標(biāo)是:創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎(chǔ),為學(xué)生及時排憂解難,以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口,以指導(dǎo)學(xué)生各課學(xué)習(xí)學(xué)法交流和探討為工作重點。工作目標(biāo)是:做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師,鼓勵學(xué)生錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì),讓學(xué)生真正身心健康地開始高中學(xué)習(xí)生涯。

  5、配合完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值。

  三、月重點工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設(shè)想)

  九月份:

  1、做好暑假軍訓(xùn)工作的小結(jié)。出好第一期“新目標(biāo),新起點”的黑板報工作,在學(xué)生中進一步統(tǒng)一思想,將新目標(biāo),新起點中的要求落實到每位學(xué)生的思想上。

  2、完成暑假“成長瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動,意在學(xué)生間的進一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和主人翁精神。

  3、制定班級工作計劃,統(tǒng)一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的'靜悄悄讀書活動,班級衛(wèi)生個人包干區(qū)無值日生活動,班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時班委,著力于班級干部工作能力的培訓(xùn)上。

  4、學(xué)習(xí)落實《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》,抓好行為規(guī)范常規(guī)工作,讓學(xué)生順利適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí),讓高一(7)班的各項常規(guī)工作順利有效的開展,讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責(zé)任感。

  5、要求學(xué)生制定高中三年個人規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,開展兩個班級主題教育活動:

 、佟拔鍡l毛毛蟲的故事”,

 、凇10—9=?”要求學(xué)生寫感想體會。

  十月份:

  1、開展學(xué)生高一學(xué)習(xí)習(xí)慣、體會交流的班會活動,請歷屆學(xué)生來共同參加互動。

  2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。

  3、籌備、開展為孤老送溫暖活動。(代續(xù))

班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任高二理科實驗班班主任工作。根據(jù)年級文理分科、分班的方案,本班是在原高一班的基礎(chǔ)上組建而成的,全班共53人,其中的優(yōu)生基本上是原高一(1)班的(補充進來的很少),他們憑借勤奮、踏實的精神暫時領(lǐng)先。基本屬于勤奮、踏實有余,靈活、潛力不足的特點。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合年級的規(guī)劃,學(xué)校目標(biāo)現(xiàn)擬定班主任工作計劃如下:

  一、班級情況

  高二(1)班有以下幾個特點

 。1)性別比列失調(diào)。雖然是理科實驗班,但全班53名學(xué)生中有男生21名(眼睛高度近視一名)、女生32名

 。2)?h生、城郊結(jié)合部、農(nóng)村學(xué)生多,昆明城內(nèi)只有三名。有城鎮(zhèn)戶口的只有7名。

 。3)家庭貧困學(xué)生多。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生中沒有任何一家是特別富裕。這其中大部分學(xué)生成績不夠突出,但思想純樸,進取心強,但不排除少部分自控能力差(愛游戲、手機上網(wǎng)、聊天……)使得學(xué)習(xí)效率較低。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯的進步,大膽放手讓學(xué)生自主管理,并做好引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。本學(xué)期工作的重點是“積極營造良好的培育尖子生的班級氛圍,努力使班集體整體水平上一個新臺階”。

  二、具體目標(biāo)

  配合政教處和年級進一步培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生做好心理專家和引導(dǎo)者。利用時間進行家訪及時與家長交流情況統(tǒng)一思想。對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  四、常規(guī)工作

  積極開展各項評比活動形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。適當(dāng)調(diào)整班干部組織每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  五、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進生轉(zhuǎn)化工作。加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的`活動。加強學(xué)生早、晚自習(xí)等時段的自主管理。

  六、活動安排(分階段)

  1、利用班會時間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育及時總結(jié)。

  2、開展“團結(jié)友愛”活動形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

  3、進行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源進行專題講座牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮”的意識。

  4、同時做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。對期中考試進行分析總結(jié)對有進步的同學(xué)表揚、鼓勵對成績不理想的同學(xué)指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)興趣。

  5、此外對學(xué)生進行集體主義教育,通過積極參與學(xué)校和年級開展的各種有益活動為班級爭光添彩。對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)做好期末考試動員和結(jié)束工作。

  作為班主任,我會勤奮學(xué)習(xí),不斷探索,重視班級的德育工作,努力配合年級,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),爭取把高二(1)班打造成一個各方面都優(yōu)秀的班集體!


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