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班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2024-11-14 01:02:12 班主任工作計劃 我要投稿

實用的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續(xù)擔任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情況

  我們?nèi)藬?shù)有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學(xué)習(xí)成績,基礎(chǔ)知識普遍都很差,能主動學(xué)習(xí)的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

  三、明確目標

  俗話說:“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,能才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長期目標:形成具有積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。

  中期目標:學(xué)會聽課,不逃學(xué),認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  近期目標;認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀。

  四、實施方案

  紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對遵紀守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性。對常違返紀律的學(xué)生采用談話的方式進行溝通教育,對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育學(xué)生的共識。

  衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚。

  文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

  五、培養(yǎng)班級骨干

  班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  六、轉(zhuǎn)化后進生

  后進生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉(zhuǎn)化后進生的.工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當中。

  七、多與家長溝通

  教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學(xué)生。

  以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:

  二月

  1、學(xué)生回校報名。

  2、安置好住校生的生活起居。

  3、落實學(xué)生花名冊及說詳細的資料。

  4、值日生表、座位表上墻。

  5、搞好黑板報,班級班規(guī)上墻。

  三月

  1、進行常規(guī)教育。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動。

  四月

  1、對學(xué)生進行思想品德的教育。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。

  3、強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。

  五月

  1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

  2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項知識競賽。

  4、組織一次班干部會議。

  六月

  1、強化學(xué)生的行為規(guī)范。

  2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。

  3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

  七月

  1、寫好學(xué)生操行評語。

  2、組織學(xué)生放暑假。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1.培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。

  3.加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

  4.使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀律。

  5.制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自

  四、工作重點

  1.嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2.加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4.加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施

  1.常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

 。1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2.紀律方面

  一個班級,要享有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

 。2)路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3.衛(wèi)生方面

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  4.加強班干部的建設(shè)。

  班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

  5.加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

  設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  6.加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系

  通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  7.配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素

  8.開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。

  9.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

  10.加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導(dǎo)思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣也培養(yǎng)了團結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  三、主要目標

  1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。

  這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的.文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

  措施:

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。

 。3)認真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小組考核,爭創(chuàng)“星級文明小組”。

  禮貌教育:

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

  (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

  (3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  (4).在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

  3、家長會

  (1)進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

  (2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  (3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (4)充分發(fā)揮“家訪”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  (1)注意做好防近工作,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

  (2)認真參加早鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、班級概況:

  我班是復(fù)式教學(xué)班,共有12名同學(xué),我將他們分成A、B兩組,A組是屬于高年級組的7位同學(xué),分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;B組是屬于低年級組的5位同學(xué),分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。

  二、工作重點:

  1.扎實學(xué)生安全教育工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,促進良好班風(fēng)的建設(shè)。

  3.重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化。

  4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

  5.做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  6.繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  7.培養(yǎng)學(xué)生興趣,積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的活動。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┑掠ぷ饕Wゲ恍。

  1、利用班、隊會,晨午檢等對學(xué)生的進行日常行為規(guī)范教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。這學(xué)期將利用學(xué)雷鋒月、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的'主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  (二)學(xué)習(xí)方面力爭使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

  1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里,開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步。同學(xué)之間要找好自己的競爭對手。

  3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的個性特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

 。ㄈ┉h(huán)境及個人衛(wèi)生。

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負責檢查,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有問題及時向老師匯報。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好廣播體操。

  3、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.

 。ㄋ模⿲W(xué)生心理健康教育。

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。

  3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  (五)其他方面:

  班級管理中還應(yīng)注重學(xué)生個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘素質(zhì)特長生及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  四、班級主題活動安排:

  二月:開學(xué)初安全教育,學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  三月:1、學(xué)雷鋒,做好事,幫助學(xué)生樹立為他人服務(wù)的意識。

  2、“三八”婦女節(jié)讓學(xué)生“為媽媽做一件事”,進行尊敬父母的教育。

  3、植樹節(jié)開展愛綠護綠活動。

  四月:1、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  2、觀看專題教育片,對學(xué)生進行安全教育。

  3、文明評比活動:文明之花、衛(wèi)生標兵、學(xué)習(xí)之星。

  4、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  五月:1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、“五一”勞動節(jié),開展勞動最光榮的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的情感。

  3、進行愛國主義教育,紀念為國獻身的革命者。

  4、讀書交流會。

  六月:1、“迎六一”活動,豐富學(xué)生的課余生活。

  2、進行夏季安全教育。

  3、制定復(fù)習(xí)計劃,交流學(xué)習(xí)心得,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  4、班級的各項評比活動。

  七月:1、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  2、期末家長會。

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