高二班主任工作計劃范文合集七篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的高二班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
高二班主任工作計劃 篇1
這學期我接手新編高二( 7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科班,共有學生77名學生,女生20人,男生57人。 從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。
為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
高二班主任工作計劃三、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
具體設想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1 、選拔好班干部,召集學生代表共同商議制定出本班獎懲制度。
2 、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班獎懲制度的內(nèi)涵。
3 、利用學期初的.班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
4 、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1 、利用班會課開展榜樣教育。
設想 1:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
設想 2:“ 10 年后的我”夢想主題班會。
2 、“名人知多少”讀書活動;
3 、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第三、配合學校、政教處德育工作方面。
第一學月: 為紀律教育和安全教育活動月,主要活動有:(1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”
為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒(2)加強學生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范(3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,預防疾病。
第二學月: 為德育活動月,主要活動有:(1)開展“學雷鋒,樹新風”活
動(2)結(jié)合學校創(chuàng)建綠色校園這一主題開展“我為綠色校園添綠”活動(3)開展青年志愿者活動(4)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。
第三學月: 為革命傳統(tǒng)教育月,重要活動是參加學校組織的各次革命傳統(tǒng)教育,并組織學生參觀訪問革命地區(qū)。
第四學月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報?,做好“愛我校園、綠化校園”活動。
第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導工作。
第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2 、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3 、定期做好學習階段性效果分析。
高二班主任工作計劃 篇2
一、學生德智體現(xiàn)狀分析
德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀律散漫,缺乏團體榮譽感,多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考到達95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,學習目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,缺乏端正的學習態(tài)度。體育方面:缺乏青少年學生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不夢想。
二、本學期主要任務和要求
根據(jù)學生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情景,本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導,以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的學校文化活動為基礎,以“爭創(chuàng)禮貌班級、爭當禮貌學生”為具體目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫忙學生解決思想、學習中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育,不斷提高學生的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。
三、工作資料及安排
認真組織好主題班會活動,切實加強學生的日常管理。
(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做禮貌學生,建禮貌班級,創(chuàng)禮貌學!盀橹黝},重點進行禮貌禮儀教育,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不禮貌用語、損壞公物等不禮貌現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,規(guī)范禮貌用語和行為,幫忙學生革除陋習,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。
1.組織一次“禮貌禮儀,從我做起”的主題班會。
2.組織一次學雷鋒公益活動。
3.配合教務科做補考動員。
4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步構(gòu)成健康進取的班級輿論,促進班風的好轉(zhuǎn)。
5.進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。
(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有夢想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開展誠信教育。
1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。
2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。
3.進行期中考試的動員。
(三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風采”為主題,組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術節(jié),讓學生在參與中展示藝術才華、青春風采,受到藝術的熏陶,提高藝術修養(yǎng),促進全面發(fā)展。
1.組織學生參加藝術節(jié)活動。
2.繼續(xù)抓好后進生異常是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作。
(四)六月份以“揚起夢想的風帆”為主題,重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學生學習目的不明確,學習本事欠缺等問題,開展成功教育,讓學生找回自我,找回自信,經(jīng)過“放大學生閃光點”,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學生的學習進取性,增強其自信心,使他們找到成功的`感受,獲得成功的喜悅。
1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。
2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情景,推廣學習經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標。
3.配合教務科做好期末考試動員。
四、具體工作措施
1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學生的自我管理。
2.進一步完善班級操行考核制度,異常是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。
3.抓好學生的儀容儀表和出勤情景,徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情景,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。
4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉*、肖**、邱文*、莫嘉*、黃*釗等)的轉(zhuǎn)化。
5.與家長堅持更緊密的聯(lián)系,及時將學生情景反映給家長,爭取家長的配合教育。
高二班主任工作計劃 篇3
為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:
一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,經(jīng)過一學期學生反應是不錯的,本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題,總結(jié)上學期的經(jīng)驗和不足,力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的.集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,
四、指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作。發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡*事件的發(fā)生,堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調(diào)動各個方面的教育因素。我力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。
六、大力抓好學生的學習。認真總結(jié)學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次月考結(jié)束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。
我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。<
高二班主任工作計劃 篇4
新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
二、工作目標
通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、本學期工作重點
指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。
四、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的`角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:
要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好團隊工作:
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、加強心理輔導:
高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。
高二班主任工作計劃 篇5
一、班上基本情況
全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段! 高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,
針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學期工作重點
指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。
三、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的'行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。
總之,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。認真從學習質(zhì)量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。
高二班主任工作計劃 篇6
高中只有短短的三年的時間,而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋重要的機遇,所以每一個學期我們都要珍惜。而我們做班主任的,就是要負責好這群學生在學校里面的學習和生活。這個學期是高二的下學期,他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn),還要在這一個學期迎接學考的挑戰(zhàn)。
一、學期建設思想
堅持以學生為重,關注他們的成績,關心他們的生活。幫助他們樹立正確的學習方式和學習態(tài)度,幫助他們在學校里面養(yǎng)成良好的文明習慣,讓他們成為一個高素質(zhì)的人才,各個方面都不能落下,“兩條腿一起走路”。,爭取將班級建設為全校最優(yōu)秀的班級。
二、班級介紹
班級的基本情況不變,一共有四十一個人。從上個學期來看,班級的平均成績都還不錯,能夠進入年級前三。從生活習慣來看,總體偏向良好,但是有一部分同學的`自控較差,上課講話等違反班級紀律的事情經(jīng)常發(fā)生。特別是有極個別的同學,還違反學校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng),雖然我已經(jīng)批評過過多次了,但是屢教不改。本學期里面,我爭取在學習上面,讓所有的成績都得到進步,幫助他們樹立更好的學習方式。引導習慣不好的學生改正去欸但,做好監(jiān)督工作。
三、具體的建設措施
1、加強班級文化思想建設
在班上重訴我們的班級目標:讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級,穩(wěn)住前三的地位,向第一的地位進發(fā)。
學習環(huán)境建設:利用班費,在班上的墻上粘貼學習標語個名人名言警句,營造一個好的學習氛圍,讓同學們自覺加強學習,樹立一個好的班風。
2、加強班級的紀律管理
我身為班主任要負起責任,經(jīng)常去教師檢查學生們的學習情況,督促他們認真聽課,防止他們有不好的行為。
讓班干部負起自己的職責,在老師不在的情況,主動做好紀律管理,班委成員將違反紀律的同學記錄在本子上,定時交給我查看情況。
每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會,總結(jié)上一周的情況,發(fā)表自己的評語,指出做的不恰當?shù)牡胤剑酱偎麄兞⒓锤恼?/p>
3、幫助同學們樹立正確的學習觀念
利用獎懲的方式,幫助同學們加強學習,表揚學習進步大的同學,激勵學習落后的同學。通過各種方式,增強他們的自信心。
高二班主任工作計劃 篇7
新學期伊始,新的行程又將啟航。結(jié)合班級的實際情況,特制定了本學期班主任工作計劃。具體如下:
1、制定班規(guī):班規(guī)的制定目的在于約束學生的壞習慣,起著幫助他們改正不良習慣的作用。班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。
2、實施班級常規(guī):為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,根據(jù)學生的實際情況,制定了詳細的日常行規(guī),結(jié)合學生操行量化評比,將一切習慣述諸紙上,由班委負責管理,規(guī)范學生的行為習慣。定期召開班委會議,及時反饋和總結(jié)班級發(fā)展動態(tài)。
3、發(fā)揮主題班會的作用:一周一次的主題班會是學生的會議。借用主題班會,加強對學生的學習、安全、紀律等方面的'教育。同時結(jié)合語文學科的性質(zhì),開展各類活動,讓學生在活動獲得體會和感受。
4、營造濃厚的學習氛圍:利用學科特點,開展學科興趣小組,伙伴互助等形式促進學生學習;同時根據(jù)班級的布局和布置,圍繞學習和做人的主題,在教室掛名人名言激勵學生;同時充分利用黑板報。
5、多開展一些競賽活動:加強與兄弟班級的友誼活動,增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
6、建立自省制度:不僅是班主任自己要經(jīng)常反思,每日反思,同時也要求班委及時反思反應班級出現(xiàn)的問題,師生合作之下,使班級得到更好的發(fā)展。
我相信,只要有心,班級一定會越來越好。
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