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高二班主任工作計劃

時間:2023-05-13 11:27:05 班主任工作計劃 我要投稿

關于高二班主任工作計劃模板六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的高二班主任工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

關于高二班主任工作計劃模板六篇

高二班主任工作計劃 篇1

  轉眼又是新的學期,我仍擔任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我了仔細的班主任工作總結,的優(yōu)點,將更正。為將本學期的工作,我的高二班主任工作計劃是的:

  我的班主任學期工作計劃主要分為:

  一、要點與措施

  1.自身修養(yǎng):為學生服務的意識,一切學生,學生的一切;為學生公平的發(fā)展機會;的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;

  2.對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和學生的自學意識。

  3.作好班干部的培養(yǎng)工作,開班委會,總結工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用。

  4. 好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,進取,營造平等、、融洽和向上的師生關系。

  5. 參加學校組織的活動, 規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,學校評比工作,學習、衛(wèi)生達標,學生的自主管理能力。

  二、班級工作的實施與原則

  1. 工作的系統(tǒng)化

  對每個學生集體主義教育,學會與同學交往,集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,集體。與各任課老師,營造的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的'團結友好,無形中受到教育。有計劃的家長會與談話相,家庭教育的。

  2. 教育的人性化

  教育要學生的發(fā)展和健康成長。更要學生的自我,在鼓勵個性的,要求的學習習慣;心理教育,學習個性,學法工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教。

  」育的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和規(guī)范,針同類型、不同能力的學生給以不同不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于并化教育以恰當?shù),真正尊重每學生并其閃光點,把思想工作學生心坎上。

  3. 教育的生活化

  法紀教育,教育學生做守法有德的公民,學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生能力、學習能力、交往能力與的能力。

  4. 教育的榜樣化

  廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,學生、健康、向上、生動活潑的成長。

  三、德育工作的滲透

  既要對學生的,也要 對學生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創(chuàng)班風、學風。青春期教育和心理健康教育,對偏差及心理偏差的學咨詢、、糾正工作。對學生的家訪工作,問題家訪或與監(jiān)護人。

  四、活動計劃

  1、開學的個學期,民主評選出新的班委會團支部,班級的核心力量作用;A上,制定出新的班規(guī)。

  2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的,給每一名同學都能的學習環(huán)境。

  3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰,要求按時、保質(zhì)、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

  4、每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表。

  5、按學校要求開好主題班會和出好墻報。

  6、動員學生參加學校組織的文體活動。

高二班主任工作計劃 篇2

  我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,努力建設出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度有了很清楚的了解,并增強了適應能力,已經(jīng)能夠融入到初中階段的學習當中。但由于處于青春時期的初中學生來說,仍然需要老師在心理上給予及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

  一、抓好德育教育,學會承擔責任

  入學后首先開展“剪斷臍帶做大人”的主題班會,引導學生認識責任:在家中作為子女的責任,在學校作為學生的責任,在社會作為社會成員的責任等,通過主題班會使同學們認識到責任心的重大意義。并開展感恩活動,讓學生感受到愛不僅是索取,更重要的是付出。要回報父母,理解老師,發(fā)現(xiàn)友誼,用一顆感恩的心對待身邊的親人,老師和同學。

  對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就讓學生不僅認識到學習的重要性,更要認識到對班集體的歸屬感。具體工作從三方面入手。

  首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不曠課,積極參加班級活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

  其次,培養(yǎng)學生在學習中的競爭合作意識,形成“你追我趕”的比學、敢學;“一幫一”的合作的好風氣。

  本學期初,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

  最后,融洽師生關系。經(jīng)過不到一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

  二、積極配合學校各項工作

  結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的.小打掃和每周的大掃除,抓好衛(wèi)生工作。

  安全是學生學習的保障,沒有安全學生就沒有和諧的學習環(huán)境,所以我們要做到警鐘長鳴,堅持對學生進行安全隱患教育,堅持每周一排查,并利用班會、板報等陣地對學生進行安全教育,讓學生掌握逃生技巧等。

  三、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

  通過一個學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

  四、積極配合任課老師進行有序的教學工作

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

  又是一個新的開始,在這個新的起點上,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

高二班主任工作計劃 篇3

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。班主任在班級有核心作用,班主任的言行直接影響每個學生,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學生們的心靈和人格,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使班級在新高二學期學生能有新的學習氛圍,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  以學校德育工作和安全教育為主線,以發(fā)展與創(chuàng)新為主題,以科研與課改為動力,以課堂教學為突破口,以實踐能力為重點,培養(yǎng)學生全面發(fā)展為奮斗目標。對班級學生加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,強化世界觀、人生觀,價值觀,熱愛集體、助人為樂、樂于奉獻、文明守紀,良好道德的養(yǎng)成教育及法制教育。

  二、班級概況

  我班現(xiàn)有58人,其中女生18人,男生30人。學生兩極分化特別嚴重,多數(shù)同學能夠認真學習,各方面表現(xiàn)較好,能夠按時完成作業(yè);但有的學生學習方法不夠靈活,不能適應高中學習,學習成績不好;有20左右名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不夠理想,有待于提高;有10多名同學對學習完全不感興趣,還需要激發(fā)他們的興趣,,能使他們順利完成高中學習。

  三、工作目標 1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、向學生進行安全教育,保證一學期下來不發(fā)生一起安全事故。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  4、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

  6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、組織好學校安排的各項考試和集體活動。

  四、工作措施

  1、注重德育教育

  充分利用自習課和班會向學生進行思想教育,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,從而使班上形成良好的學風、班風。

  2、強化安全教育

  作為班主任,抓好學生的安全是一件十分重要的事。本期我將利用班會、團會以及學校的集會等多種方式對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,以確保本學期無一例安全事故發(fā)生。

  3、加強體育教育

  一個健康的鞋匠強過一個有病的國王,通過體育教育能讓學生有一個強健的體魄。本期將認真上好每天的體育課,教給學生一些鍛煉身體的方法;帶領學生認真做好“兩操”。并鼓勵體育生加強訓練。

  4、培養(yǎng)班級干部

  開學初,找班干部,教給他們本學期班級目標及工作方法,讓他們盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學期將重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,《學生守則》。經(jīng)常深入班級檢查學生衣著,頭發(fā),飾物,言行。力爭使學生逐步形成良好的.道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  6、重視關懷教育

  要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。指導好學生的學習方法。

  7、加強后進生管理

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。加強與家長的聯(lián)系與溝通。

  8、做好示范作用

  我要求學生做到的,我自己首先要做到。例如,每天規(guī)定自己七點之前到達學校,來到教室后要指導學生讀書或者輔導中下生的作業(yè)

  9.家校結合

  經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭找每個學生談話。特別是后進生。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  以上計劃的不足之處,歡迎各位領導批評、指正。

高二班主任工作計劃 篇4

  一、工作目標

  推進班級精致管理,創(chuàng)造藝術班特色。

  二、班情分析及工作重點

  本學期我接手新編高二(11)班的班級管理工作。該班是新組成的民辦藝術班,共有學生45名學生。絕大部分同學學習基礎薄弱,學習態(tài)度不夠端正,行為習慣比較差,個別學生甚至有厭學情緒。

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  4、充分發(fā)揮本班的藝術生特長,努力促成學生的個性化發(fā)展。具體設想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1)、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2)、要求全體學生認真學習《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3)、要求學生牢記本人編寫的`“常規(guī)口訣”

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约骸蕰r到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4)、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5)、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1)、利用班會課開展榜樣教育。

  2)、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校年級德育工作方面。

  第四、本班藝術生培養(yǎng)工作方面。

  1)、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)語數(shù)外的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2)、發(fā)現(xiàn)藝術類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1)、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2)、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

  3)、定期做好學習階段性效果分析。

高二班主任工作計劃 篇5

  新的學期按照以往的情形是早就開始了的,但是現(xiàn)在以為特殊原因的影響也改變了開學的時間,我作為一名班主任,自然也要根據(jù)這個變化做出新的工作計劃,這不僅僅是為了自己的工作更好的開展,也是為了更好地幫助學生做好新學期的學習。

  一、個人發(fā)展計劃

  作為一名高二年級的班主任,我的首先身份是教師,然后才是班主任,所以身為教師的身份,我必須要做好自己的教學工作,自己必須要要保持學習的`態(tài)度,才能夠更好地為學生講好課。所以這個學期,我依舊要堅持像其他老師請教學習,多去聽他們的課,學校有教師培訓的機會我也要積極參與,我還要積極做好自己的工作,每天做好新一天的講課教案,方便學生學習的更好。同時我作為一名班主任,我還要保證自己的班級管理工作要優(yōu)秀,所以首先我要有好的思想認識,要將學生道德工作時刻放在自己心上,要時刻關心學生的學習、生活和心理問題。

  二、班級學生的學習管理計劃

  這個學期開學就是高二的第二個學期,他們在這個夏天就是要參加學業(yè)水平考試,這是關乎他們能不能拿到高中畢業(yè)證的事情,所以我必須要更加注重他們的學習。所以我作為班主任必須要嚴格管理他們的學習出勤,每一天早上我都要去男生寢室叫他們起床,同時還拜托隔壁班的女老師去看女生宿舍的情況,每一個寄宿生必須要按時參加早自習的學習。每一天上課必須要多去教室外面看看,保證每一個人都在教室學習,每天晚上還要保證每一個學生都回到宿舍休息了,避免有學生外出不歸,這既是保證他們的正常作息以面影響學習,也是為了他們的安全考慮。

  同時話要幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,要提醒他們不僅僅要做好當前學期的學習,還要做好以前學期每一個科目的復習,學業(yè)水平考試考察的是學生整個高中的學習情況。還要督促他們每一天要按時做好當天的作業(yè),不要留在后面去,這是讓他們鞏固新知識、掌握以前知識的方法。

  三、班級的衛(wèi)生管理工作

  雖然新學期開學,可能這段時間的事情會改尚很多,但是我作為班主任還是不能夠掉以輕心,必須要對學生的安全負責。所以會要求衛(wèi)生委員做好值日的工作,每天安排值班的人員定時去將教室的垃圾拿出去倒了,還要提醒學生做好開窗通風,多出去走動走動,下課的時候不要一直呆在教室不懂。同時,我準備利用班費購買定量的消毒液和熏香,每一天下午放學,趁著教室沒人的時候將教室做好消毒工作,還準備一批消毒液交給寄宿的同學,寢室的衛(wèi)生工作同樣要重視。還有就是提醒學生平常生活中的小細節(jié)了,勤洗手,不要用不確定是否趕緊的手擦拭眼睛等等。

高二班主任工作計劃 篇6

  1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。

  4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

  1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫別教育。

  2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定。

  3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。

  4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

  盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。

  建立班干值日負責制,制定關于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

  具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學生熟悉并建立良好的關系,基本掌握班級的情況和主要問題。

  3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定。

  4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等。

  2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日。

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解

  1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合。

  2、重點整頓宿舍內(nèi)務,結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導。

  3、做好月考前的學生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務,與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

  工作完成較好。

  1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴謹?shù)膶W習風氣,使其盡快投入進學習活動中。

  2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結,對學生開學一個月的`學習、生活情況進行討論,制定本學期余下時間的學習計劃。

  3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。

  圓滿完成任務,學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

  1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務。

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學期我的工作任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。只要努力,那么就會成功!

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