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小學班主任學期工作計劃

時間:2024-09-04 14:38:00 班主任工作計劃 我要投稿

小學班主任學期工作計劃模板合集八篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小學班主任學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

小學班主任學期工作計劃模板合集八篇

小學班主任學期工作計劃 篇1

  本學期,我繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,為了更好地開展班主任工作,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學生情況簡析

  本班學生共xx人,xx人來自本村,x人來自xx村。學生整體學習習慣及行為習慣不好,學習基礎差,學習缺乏自覺性。紀律自由散漫,不能自我約束。勞動不積極。家長平時忙于農(nóng)活或外出務工,對孩子疏于管教,孩子們的學習態(tài)度欠端正。這是一個各方面都急待提高的班級。

  二、指導思想

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

  2、關愛他人,有集體意識,創(chuàng)建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

  4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學生源源不斷的創(chuàng)造力。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┘訌姵R(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性

  利用班會時間,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。并能夠自覺遵守、自我管理、相互監(jiān)督。

  (二)了解學生思想狀況

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  1、與學生多多交流。這樣不僅有利于增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。

  2、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的家庭作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的`進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉局勢。

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  1、組織好學生參加每周一的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  2、檢查本班學生的值日工作。班級的值日制是培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,可以對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 。ㄋ模┳龊脗別學生的教育工作

  要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。

  以上是我為本班制定的班主任工作計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引領學生健康成長!

小學班主任學期工作計劃 篇2

  本學期,我成為了五年級班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

  一 班級基本情況

  本班原有學生25人,本學期轉入學生1人,本學期轉出學生1人,現(xiàn)有學生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的.社會主義建設者和接班人。

  二 本學期工作目標

  1 向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2 貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3 積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4 注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  5 信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經(jīng)歷。

  6 爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

  三 具體措施

  1 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2 利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。

  4 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5 布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

  6 在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  7 重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

小學班主任學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  五年(2)班共有75名學生,其中男生54人,女生21人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的'更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、學生安全教育

  1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周

  1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1.進行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.進行應用題比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學班主任學期工作計劃 篇4

  新學期開始了,本班決定在新學年里,堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。具體安排如下:

  一、強化學生日常行為習慣

  小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  二、壯大班干部隊伍

  努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

  三、培養(yǎng)良好的班風、學風

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

  2、做好期初家訪工作,特別是對調(diào)皮學生進行全面了解。

  3、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的`提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

  四、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  五、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  六、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。

  3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。

  5、出版第三期黑板報。

  7、開展“實踐活動”。

  8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  11、開展語文實踐活動朗讀比賽。

  12、參加學校組織的各項活動比賽。

  13、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。

小學班主任學期工作計劃 篇5

  1、確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的.協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

  2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。

  3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質(zhì),提高學生應對困難的能力。

  4、結合班級的特點和實際情況,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

小學班主任學期工作計劃 篇6

  今年我繼續(xù)擔任班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

  一、 指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二.班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年.

  二.具體工作

  (一). 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二).班風建設

  良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的'目的。

  在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  一、 指導思想

  本學期,各班班主任繼續(xù)以學校確定的“和諧聯(lián)動,整體育人”德育理念為指引,以豐富多彩的活動為載體,堅持育人為本,德育為先的思想,完善落實德育工作。

  這學期我校引領開辦東薈花園小學,為創(chuàng)建兩所學校安全和諧校園和優(yōu)良校風,我們將在一小德育理念的指引下總體考慮、設計、安排德育、大隊部活動,希望班主任積極引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康快樂成長,為學生的幸福人生奠基。

  二、 主要目標

  1.貫徹落實德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2.貫徹落實德育隊伍建設,班主任要主抓學生干部隊伍培養(yǎng),不斷提升學生干部的工作能力。

  3.堅持開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  4.組織學生參加“校園體育節(jié)”“校園科技節(jié)”活動,充分調(diào)動學生、家長、教師參與其中,共同營造創(chuàng)造美、欣賞美、展示美的德育氛圍,促進學校、家庭、社會教育三位一體的結合。

  三、 工作思路

  1.建設一支隊伍:加強學生干培養(yǎng),打造一支肯干事,敢管事的隊伍。

  2.貫穿一個主旋律:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,全面實施素質(zhì)教育。

  3.強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。

  4.重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5.開展一系列活動:即班隊活動、文體藝術活動、社會實踐活動等。

  6.營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  7.樹立一批典型:推薦,評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、班干部和優(yōu)秀學生。

  8.達到一個目的:創(chuàng)建XX區(qū)平安和諧校園。

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1. 正副班主任每月召開學生工作例會,總結經(jīng)驗,不斷提高學生干部的工作水平和思想素質(zhì)。

  2. 正副班主任開展自我學習活動,通過讀書、觀看視頻等方式不斷提高班主任教師的管理和育人水平。

  3.開展主題班會評比活動,通過活動全面提高班主任的素質(zhì)。

  4.加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責落實到位,做到分工明確,各盡其責。

 。ǘ、強化教育管理,建設安全文明校園

  1.進一步支持對學校德育工作的部署,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。

  3.平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4.加大班級范圍內(nèi)的安全檢查力度,打造和諧平安班級。根據(jù)學校安排組織開展學生安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給學生,發(fā)現(xiàn)問題上報德育處。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5.遵守學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度,重視學生考勤制度,規(guī)范學生在校時間的外出審批手續(xù),規(guī)范學生進出學校的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開展應急演練活動。

  (三)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展

  1.利用班主任例會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任班干部。

  3.各班甄選6名能早到校的同學,加入值周隊伍進行鍛煉,在大隊輔導員老師的輔導下檢查學生的班風班紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

 。ㄋ模┳ズ贸R(guī)管理,加強學生的養(yǎng)成教育

  1.落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,利用一周的時間開展“文明有禮我先行”常規(guī)訓練活動,狠抓學生的常規(guī)教育。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2.繼續(xù)推行文明班評比制度,對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀律、規(guī)程隊、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,對滿分的班級頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。學期末對各班級一學期所獲得的流動紅旗進行統(tǒng)計,評選出“十佳文明班級”,此項內(nèi)容也作為班主任年度考核的一項重要內(nèi)容,從而提高班主任工作的積極性。

  3.本學期將采取學生之間、班級之間互相監(jiān)督管理的方法來實現(xiàn)學生的自我管理,自我約束,從而養(yǎng)成良好的習慣。在上學期初選的兩名“文明小使者”擔當本班工作的基礎上,進行換屆甄選,讓這些“文明小使者”真正起到模范帶頭作用

  此外,要用好設在保安室門口的兩個信箱——“好人好事信箱”和“文明紀律監(jiān)督信箱”,鼓勵全校每位學生都可以將自己看到的身邊的好人好事或者是他人違紀的行為寫下來并投入到相應的信箱中,然后由大隊干部將這些信息進行整理和歸納,此項記錄將被列入文明班級評比的考核中,對好人好事的學生班級進行加分,對違紀學生的班級進行扣分。

  4.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮黑板報、雛鷹園地、學習園地的宣傳作用,每個月對主題黑板報進行評比,并評選出一、二、三等獎,記入班級的量化加分項。

  (五)開展豐富多彩的主題教育活動

  1.抓好單周周一班會課的德育教育時間,加強對學生的主題教育。

  本學期共有五個月,針對每月的實際情況,確定這五個月的主題分別為:感謝師恩尊師月、歌頌祖國國慶月、感恩父母孝道月、慶祝新年團聚月、勤奮學習迎春月。

  根據(jù)每月主題確定每個單周周一班會的要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  2.大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,課間及時上崗并切實負起責任,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

  3.加強學生文明禮儀的指導,鼓勵和引導學生參加社會道德實踐和社區(qū)服務。

 。┘訌娂彝ソ逃⑸鐣逃、學校教育三位一體的結合

  1.加強學校、家庭、社會和派出所的聯(lián)系,聘請派出所領導為我校法制副校長,對學生進行法律常識教育。

  2.辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3.特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

  4.及時向?qū)W生家長征求意見,并根據(jù)家長意見提出整改措施,及時進行整改,充分發(fā)揮家長參與教育孩子的作用。

  五、每月班級德育主要工作安排

  九月:

  1.配合開學典禮活動方案,做好安排和準備工作,做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。

  2.開展“感謝師恩尊師月”活動,并做好計劃、總結。

  3.開展“校園科技節(jié)”的相關工作。

  4.正副班主任排查班級范圍內(nèi)的安全隱患,積極配合消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結。

  5.對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,更新板報的內(nèi)容。

  6.副班主任出好主題月的墻報。

  7.各年級召開開學家長會,提出提前與家長溝通學期工作。

  8.推薦班級優(yōu)秀少先隊員加入學校鼓號隊、國旗班訓練。

  9.配合大隊部落實值周中隊隊員以及訓練指導上崗檢查一日常規(guī)。

  10.積極參加優(yōu)秀教師的評選工作。

  十月:

  1.開展“歌頌祖國國慶月”活動,并做好計劃、總結。

  2.開展“校園體育節(jié)”的各項活動。

  3.配合學校開展防地震演練教育活動。

  4.配合街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動,與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作,對四年級開展“品格教育”。

  5.做好晨檢,對校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃進行安排,確保班級衛(wèi)生不發(fā)生季節(jié)性的傳染。

  6.參加 “校園科技節(jié)”的各項活動和閉幕式;

  7.配合體育科組創(chuàng)編課間游戲活動。

  十一月:

  1.開展“最美重陽節(jié)”主題活動,并做好計劃和總結。

  2.開展“校園體育節(jié)”的各項活動和閉幕式。

  3.組織學生體檢,統(tǒng)計各年段的齲齒數(shù)量,近視、肥胖等情況。

  4.與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作,對四年級開展“品格教育”。

  十二月:

  1.開展“慶祝新年”主題活動,并做好計劃和總結。

  2.做好“一日常規(guī)”的督促工作。

  3.籌備元旦的游園工作,月底開展活動,做好計劃、總結工作。

  元月:

  1.開展“勤奮學習喜迎春”主題活動,并做好計劃和總結。

  2.參加評選廣州開發(fā)區(qū)第一小學優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班級。

  3.組織各班散學典禮事宜,并進行寒假安全教育。

  擔任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生18人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責任心強的班干部隊伍,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

 。、了解學生狀況:

 。1)有計劃地利用班會課學生交談,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。

  (2)不定期家訪。通過家長了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的積極配合。

  2、加強安全意識

  利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學生的心中都有安全意識。

  2、抓好班務常規(guī):

 、沤M織好學生參加升旗和做操。

  組織好學生參加每周的升旗儀式,對學生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學生!組織和指導學生參加每天的課間操,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學生。

  ⑵組織學生做合格值日生:

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等都有著現(xiàn)實意義。

  3、組建培養(yǎng)班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  班干部定期輪換,讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責,增強責任心和責任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好學困生學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于個別學生的教育,應該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

小學班主任學期工作計劃 篇7

  本學期,由于學校工作的需要,由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,使本班級在新學期能有更大的進步,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生56人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實。進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學生思想狀況,采取以下幾種途徑:

 。1)有計劃地與學生交談了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的'隔膜。

  (2)不定期檢查學生的作業(yè)。了解學生的學習態(tài)度,及時鼓勵與表揚,調(diào)查原因,扭轉局勢。

 。3)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織學生參加每周的升國旗儀式和指導學生的課間操。

 。2)組織好放學。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深于父母,細如魚絲,區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂的成長。

小學班主任學期工作計劃 篇8

  作為一個班主任是對全班學生有不可推卸的責任的。班主任制定一個工作計劃也是職責之一。下面請看小學一年級班主任20xx下學期工作計劃!

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合學生們的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生們良好的行為習慣和道德意識,增強學生們的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生們18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生們良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  (一)常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生們,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生們能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生們進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生們知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生們的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生們,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生們的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生們懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生們在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生們的榮譽感,使學生們心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生們的行為習慣。對于學生們的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生們既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生們將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生們輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生們的年齡特點,采用各種學生們喜歡的形式組織課間活動,使學生們既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  3、路隊紀律

  為了讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生們不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

  (四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)、學習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。

  找個別學生們談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生們負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生們自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生們檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生們的作業(yè)力爭面批。

  (六)、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生們的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生們的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、具體措施如下:

  1、對學生們進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的'。提高學習興趣,使學生們主動學習,提高學習成績。

  2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生們進行思想教育。同時,也促使學生們提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學生們的凝聚力、集體榮譽感。

  4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生們的紀律意識。

  6、利用班會,對學生們進行愛國和尊敬父母的教育。

  7、開發(fā)學生們的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生們,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生們安全。

  9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生們,信任學生們,寬容學生們,適時對學生們進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生們,講究批評的藝術,多與學生們進行心與心的溝通。

  10、加強學校與學生們家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生們進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生們在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生們的全面發(fā)展。

  四、各月安排

  9月:

  1、座位安排、班干部任用、和學生們一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

  2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生們行為習慣,開始運行本學期周評比制度。并評選出每周之星。

  3、召開家長會:養(yǎng)成教育

  10月

  1、結合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生們關愛他人。

  2、開展經(jīng)典誦讀

  3、抓好安全教育。

  11月:

  1、班級寫字比賽

  2、配合學校作業(yè)班,幫助學生們在完成學習任務的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

  12月:

  1、結合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。

  2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

  1月:

  1、各項分項測試、考評。

  2、復習備考。

  3、期末各項評比總結。

  4、幫助學生們圓滿結束期末考試,取得滿意成績。

  5、完成期末各項工作適宜。

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