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小學學期班主任工作計劃

時間:2023-05-01 10:17:29 班主任工作計劃 我要投稿

關于小學學期班主任工作計劃匯編6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的小學學期班主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。

關于小學學期班主任工作計劃匯編6篇

小學學期班主任工作計劃 篇1

  四年級第一學期班主任工作計劃是從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),努力使自已的班主任工作有一個好的開端。下面是小編整理小學四年級班主任工作計劃第一學期的參考,歡迎閱讀借鑒。

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級情況

  四(5)班現(xiàn)有學生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學校的優(yōu)秀班集體。

  三、奮斗目標

  近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

  遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

  四、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

  (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

  (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  五、工作措施

  1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)

  2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責

  3、成立14個你追我趕學習活動小組

  4、在學生自薦和學生推薦的基礎上成立班干部委員會

  5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學習榜樣

  6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育

  7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關愛教育

  一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的.班主任。我對四年級第一學期班主任工作計劃安排如下:

  一、營造良好的班風

  1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣;

  2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

  二、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作計劃進行改革

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中。”班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內(nèi)部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。

小學學期班主任工作計劃 篇2

  新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創(chuàng)建“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

  一、開學準備工作

  1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

  2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3。檢查暑假作業(yè),

  4。發(fā)書,發(fā)本。

  5。建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

  6。上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

  二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容

  第一:每天必做的事情

  1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2。每日一句。按學號寫。

  3。中午的休息的安排,課前一支歌。

  4。自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  5。放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6。檢查學生的.行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  7。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1。小組評比,每周評出一個先進小組。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周一篇作文。

  4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6。周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

  3。給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

  4。給班干部提建議,給班主任提意見。

  5。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三、班主任工作計劃的思路

  1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

  4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

小學學期班主任工作計劃 篇3

  這學期我繼續(xù)擔任二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

  一、學情分析

  班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、本學期工作重點

 。ㄒ唬┏R(guī)教育

  1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、 班規(guī)

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學校最基本的組成單位,當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

 。ǘ┘o律

  1、早上八點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

  2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

  3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

  4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

  5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

 。ㄈ⿲W習

  1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。

  2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

  3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎勵一個大拇指。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

 。ㄎ澹┘訌娂倚B(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  (六)確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的`過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

 。ㄆ撸┢渌矫

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學學期班主任工作計劃 篇4

  班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學期班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育

  把品德教育放在首位,本著“先學做人,再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下:

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

  3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級管理

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。

  2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力

  將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  3、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的.自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  三、其它方面

  1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  2、定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。

  給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 由于領導的信任,今年是我第一次當班主任,還是六年級班主任。所以我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

小學學期班主任工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況

  本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的.思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學期工作要點和措施

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生,看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如xx、xx等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排

  第1、2周

 。9。1—9。11)

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、做好假日活動的報名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周

 。9。12—9。25)

  1、推選三名同學參加大隊干部競選

  2、上報假日活動有關材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周

  (9。26—10。9)

  1、參加校急性跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報刊出

  第7、8周

  (10。10—10。23)

  1、建隊節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  4、運動員訓練

  第9、10周

 。10。24—11。6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、野炊活動

  第11、12周

  (11。7—11。20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、!靶碌赖隆⑿嘛L尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周

 。11。21—12。4)

  1、六年級朗讀競賽

  2、班級大合唱訓練

  第15、16周

 。12。5—12。18)

  1、六年級計算過關

  2、校跳繩比賽

  第17、18周

 。12。19—1。1)

  1、校迎元旦大合唱比賽

  2、校報、班報刊出

  第19、20周

 。1。2—1。15)

  1、復習迎考

  2、檢查總結(jié)本學期好人好事事例

  第21、22周

 。1。16—1。29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)。

小學學期班主任工作計劃 篇6

  一、工作目標:

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會承擔責任。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  二、班級情況簡析:

  本班共45名學生,其中男生21個,女生24個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以紀律渙散。班級缺少凝聚力,學生的集體意識淡薄,在以往的各項比賽中成績都居后。班干部形同虛設,不管事,不想承擔責任,沒有為班級為他人服務的意識。學生的頭腦靈活,反應很快,但在學習方面,一部分學生聽課效果很不好,喜歡講小話或做小動作,傾聽的習慣很不盡人意,還有一部分學生經(jīng)常因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。因此,我一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

  三、主要措施:

  1.不辭勞苦,堅持跟班

  目前,有些學生自覺性還不夠。在新學期里,要在“兩操”、自習以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。

  2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

  班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調(diào)動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”.

  3.建章立規(guī),管理制度化。

  古云,無規(guī)距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期里,要不斷地修改、完善班規(guī),嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學生行為的規(guī)范,嚴格依此辦事,使良好班風早日形成。

  4、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的.新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  5、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時

  努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

  6、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、一日宿舍生活狀況匯報。

  2、值日班長總結(jié),班級一天工作總結(jié)。

  3、放學以前的評價小結(jié),布置作業(yè)。

  4、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  5、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一總結(jié)。

  3、組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。5、爭取全校每周的紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給班干部提建議,給班主任提意見。

  4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  五、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級

  3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選、培訓

  7、辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報

  8、開展安全教育月活動

  9、布置教室環(huán)境

  10、家長會

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報

  2、國慶手抄報

  3、開展愛國主義教育的活動

  4、安全教育

  十一月:

  1、黑板報

  2、主題班會

  3、開展“節(jié)約”活動

  十二月:

  1、拔河比賽

  2、計算過關

  3、迎元旦晚會

  4、板報

  5、開展“感恩”父母的活動

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活。

  新的學年,新的開始,我會盡自己最大的努力去創(chuàng)新,為美舍學校發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

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