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小學(xué)班主任工作計劃

時間:2023-04-25 15:16:55 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】小學(xué)班主任工作計劃模板錦集8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學(xué)班主任工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)班主任工作計劃模板錦集8篇

小學(xué)班主任工作計劃 篇1

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標(biāo)

  (一)班級教育工作重點:

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  (二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的'鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:30準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  八、家訪、來訪工作的開展

  由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

小學(xué)班主任工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)教務(wù)處、教研組工作計劃安排,在這一學(xué)期中,主要以培養(yǎng)學(xué)生文化知識的學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)個別學(xué)生適應(yīng)融入校園文化氛圍的能力,使其具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

  二. 工作目標(biāo)

  1. 扎實學(xué)生安全教育工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué) 生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

  2. 做好學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心和健全的人格。

  3. 加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)鍛煉。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生興趣,協(xié)助課任教師做好班級其他學(xué)生語訓(xùn)工作,為“特色亮!狈⻊(wù)。

  5. 積極組織各種文體活動,豐富學(xué)生課外生活。

  三. 工作思路.

  1. 安全教育具體辦法

  通過主題班會和日常生活學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境,使孩子認(rèn)識到安全隱患及后果,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,并做好隨時發(fā)現(xiàn)隨時教育,保證學(xué)生每個時間段安全。

  2. 德育工作

  以“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,出社會做好公民”為目標(biāo),通過少對團(tuán)隊課情景教學(xué)等方式培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛勞動,講衛(wèi)生,懂禮貌,不打架等健康的思想品德。

  3. 加強自身專業(yè)素質(zhì)

  通過“校內(nèi)培訓(xùn)”“一幫一”“公開課”等方式,加強自己專業(yè)知識的'學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè)。

  4. 課堂教學(xué)創(chuàng)新

  從學(xué)生實際需要出發(fā),通過情景教學(xué)把生活帶入課堂,從課堂走向生活,發(fā)展學(xué)生語言,交往,溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生社會生活經(jīng)驗。

  四. 具體工作方法及安排

  1. 將安全教育放在首位,事實敦促教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),杜絕危險。

  2. 做好學(xué)生德育工作,制定學(xué)生德育工作的內(nèi)容,記錄本班學(xué)生的情況,每月上報團(tuán)隊輔導(dǎo)員。

  3. 做好校內(nèi)培訓(xùn)記錄,積極參加公開課多學(xué)習(xí)教學(xué)策略方法,將學(xué)習(xí)心得期末交給教務(wù)處。

  4. 熱愛學(xué)生,關(guān)心孩子的生活,有耐心有毅力。

小學(xué)班主任工作計劃 篇3

  班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,

  一。學(xué)生紀(jì)律情況分析

  從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

  二。工作重點及措施。

 。ㄒ唬┩ㄟ^開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設(shè)快樂中隊,并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。 從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)

  第一階段 :九月份

  活動口號:我是自豪的建襄人

  措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。

  (1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

 。2) 行規(guī)的訓(xùn)練,教育。

 。3) 教師節(jié)節(jié)慶;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

 。4) 按照教導(dǎo)處及大隊部的'要求,布置溫馨教室。

  (5) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。

  第二階段 十月份

  活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮

  措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。

 。2)召開"迎校慶主題班會"

 。3)少先隊換屆改選。

  第三階段 十一月份月份

  活動口號:我為校慶展風(fēng)采

  措施:(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。

  (2)出好黑板報。

  第四階段 十二月份

  活動口號:我是小能手

  措施:

  (1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。

  (2)出好黑板報。

  第五階段 一月份

  措施:1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。

  2,學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星"。

  3,布置結(jié)束工作。

 。ǘ┳龊眉医坦ぷ。

  措施:

 。1)通過學(xué)生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

 。2)配合學(xué)校做好專題研究。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮班干部的作用。

  措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理。。

  (四)每周做好安全教育。

  措施:利用午會時間,用實例常教育。

小學(xué)班主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定以下工作計劃:

  二、班級基本情況

  本班共有44名學(xué)生,其中有男生21人,女生23人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

  三、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。組織學(xué)生參加學(xué)校種活動,讓學(xué)生在活動中展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、配合體育老師上好體育課,認(rèn)真開展“大課間”活動,激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強身健體。加強心理健康教育與衛(wèi)生防病教育,嚴(yán)格要求學(xué)生不帶早餐、零食進(jìn)入校園食用,不亂扔廢紙及食品包裝袋(盒),堅持室內(nèi)空氣流通,促使學(xué)生健康成長。

  4、加強安全教育。

  五、主要工作安排(按照學(xué)!20xx年春學(xué)期主要工作安排”進(jìn)行)

小學(xué)班主任工作計劃 篇5

  一、班級管理指導(dǎo)原則

  六年級下學(xué)期,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動,加之本學(xué)期時間較短,區(qū)區(qū)八十四天,所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況

  六年級二班現(xiàn)有學(xué)生31人。男生23人,女生8人。大部分學(xué)生比較貪玩,或許是男生多的緣故,班內(nèi)學(xué)生也比較調(diào)皮,管理起來比較麻煩。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人,使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),努力做好本學(xué)期的班級工作。

  三、本學(xué)期管理措施

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  3、結(jié)合締造完美教室活動,充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽,采用鼓勵、表揚等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  4、堅持做好學(xué)校提出的十二個抓手,兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,抓好兩操的質(zhì)量。

  5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,勤與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、安全教育常住不懈,利用早讀午寫等課前時間,講解安全的重要性。

  7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動,多與他們談心、交流,做他們學(xué)習(xí)上的老師,生活上的朋友。

  8、過好最后一個六一

  9、積極參加學(xué)校組織的各項活動,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

  四、具體工作

  第1周入學(xué)常規(guī)教育針對學(xué)生開學(xué)注意事項進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育

  第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月:讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神,讓民族精神代代相傳。(開展一系列學(xué)雷鋒活動)

  第3周注重防范,確保平安安全無小事,讓學(xué)生牢記安全的重要性,增強安全意識,學(xué)會在不同場合的安全防范。

  第4周保護(hù)環(huán)境,愛我校園結(jié)合學(xué)校、班級的公物保護(hù),衛(wèi)生保持等展開,讓大家從我做起,從小事做起。

  第5周清明節(jié)組織學(xué)生校外實踐活動,針對清明掃墓等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。

  第6周珍愛生命、注意安全讓學(xué)生初步掌握一些安全知識,學(xué)會保護(hù)自己,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力

  第7周積極進(jìn)取,做學(xué)習(xí)主人讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想。

  第8周困難,挫折面前我能行!教育學(xué)生正確面對失敗和挫折,學(xué)會自我心理調(diào)整,樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。

  第9周法治在心中,文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的.重要性。

  第10周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教育學(xué)生尊敬長輩,關(guān)心、孝敬父母,用實際行動回報母親的愛。

  第11周再學(xué)養(yǎng)成教育反復(fù)對學(xué)生的養(yǎng)成教育方面進(jìn)行教育,使學(xué)生能在文明禮貌、行為習(xí)慣等方面有大的改善。

  第12周成長。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處,提高自己的交往能力。

  第13周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日,讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。

  第14周讓我們的校園更潔凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。

  第15周珍惜時間時間是寶貴的,希望同學(xué)們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  第16周考前教育馬上期末考試,跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等情況。

小學(xué)班主任工作計劃 篇6

  一、班級概況:

  這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變依然是40人,男生20人,女生20。這是一個自覺性較好的班級,自控能力不錯,所以在紀(jì)律方不是特別操心。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。對孩子認(rèn)真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高,班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,因此這學(xué)期在班級學(xué)生才藝方面,我都要多下功夫。

  二、工作目標(biāo):

  (一)、加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ǘ⑼怀龅掠攸c,狠抓養(yǎng)成教育,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

 。ㄈ、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

 。ㄋ模⒈緦W(xué)期配合學(xué)!拔搴媒逃钡呢(fù)責(zé)人,落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

 。ㄎ澹、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進(jìn)德育發(fā)展

  繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學(xué)生。

  三、具體措施:

  1、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  2、重視養(yǎng)成教育:認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  3、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

  4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機認(rèn)真組織主題德育教育活動。如出有關(guān)的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)。

  5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的'關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

  6、抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處;顒拥膬(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。

  7、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,本學(xué)期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學(xué)!敖M織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動記錄卡),通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們分享讀書成果,豐富學(xué)生的精神生活。

  8、創(chuàng)建以“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會制定好實施方案,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,創(chuàng)造性地開展建設(shè)。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

  89、在上學(xué)期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上,制定好本學(xué)期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步完善管理制度

小學(xué)班主任工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生39人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的.常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

 。ㄎ澹┢渌矫

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學(xué)班主任工作計劃 篇8

  一、班級基本情況分析

  班級共有學(xué)生65人,其中男生34人,女生31人。班級學(xué)生成績較同年級班級偏差。尖子生較少,中等生居多,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差。因而要轉(zhuǎn)化該班現(xiàn)狀得費很大的精力。

  二、指導(dǎo)思想

  全面實施素質(zhì)教育,堅持貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強的意識。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  6、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  7、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。

  四、具體措施

  1、充分利用班會課向?qū)W生進(jìn)行思想教育、行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用午休和晚飯以后的`時間,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),差生盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平,正確對待后進(jìn)生;對優(yōu)生,要進(jìn)一步使他們更優(yōu)。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。

  4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5、 布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  五、班級主題活動安排:

  第一、二周

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三、四、五周

  1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  3、進(jìn)行班級寫字比賽。

  第六至九周

  1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第十周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  2、期中考試。

  第十一至十六周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  3、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十六至十十周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  3、全面復(fù)習(xí)。

  4、期末考試。

  5、放假安排。

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