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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-08 09:39:12 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】班主任工作計(jì)劃集合四篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【精品】班主任工作計(jì)劃集合四篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一 班級(jí)基本情況:

  我班共有72個(gè)人,其中男生41人(新轉(zhuǎn)來(lái)2人),女生31人,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開(kāi)朗,進(jìn)取心強(qiáng),但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差 。

  二 班級(jí)管理目標(biāo):

  讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開(kāi)展豐富課余活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。抓好班級(jí)值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進(jìn)取心,有責(zé)任感,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,逐步形成一個(gè)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級(jí)體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  三 具體實(shí)施計(jì)劃:

  (一) 幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的.信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  3鼓舞學(xué)生信心

  首先,要樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜

  樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  其次,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  最后,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  (二) 加強(qiáng)班級(jí)管理

  1學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3 格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  我知道自己作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,學(xué)生最后一年的學(xué)習(xí)能否提上去,就靠我這個(gè)班主任最后的努力了,我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

  一、本學(xué)期工作重點(diǎn)。

  1、繼續(xù)做好重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

  2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè);

  3、重視班集體建設(shè),開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化;

  4、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;

  6、做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作;

  二、每月工作安排:

  3月份:

  1、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期計(jì)劃,調(diào)整班干部;

  2、“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書(shū)演講活動(dòng);

  3、 “祖國(guó)在我心中”演講比賽;

  4、舉行“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng);

  4月份:

  1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報(bào)。

  2、舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會(huì);

  5月份:

  1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動(dòng);

  2、“節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)。

  6月份:

  貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  7月份:

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考;

  2、期終考評(píng);

  3、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為班主任,我會(huì)在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作,雖然工作中有很多的困難,但是我會(huì)努力的,直到我能夠迎來(lái)勝利的那一天!

  (三)英語(yǔ)教研組計(jì)劃

  一、工作目標(biāo)

  學(xué)校的教學(xué)成績(jī)和過(guò)程監(jiān)控同步前進(jìn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達(dá)到合格課的標(biāo)準(zhǔn),95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點(diǎn)。爭(zhēng)取50%以上達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,學(xué)生課堂測(cè)試合格率在80%以上,學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的教育理念,做好讀書(shū)筆記。

 。2)掌握所教英語(yǔ)學(xué)科、學(xué)段的知識(shí),了解所教學(xué)科前沿性知識(shí)、課表及相關(guān)學(xué)科知識(shí),通過(guò)聽(tīng)課、與教師說(shuō)課、了解其專業(yè)知識(shí)水平的.發(fā)展情況。

 。3)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),以教研活動(dòng)為主,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),說(shuō)課、研究課、集體備課,使個(gè)人教學(xué)水平不斷提高,教育能力不斷提升。

 。4)搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究。

 。5)落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動(dòng)的監(jiān)控。

 。6)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動(dòng),從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  一、 以落實(shí)五環(huán)節(jié)為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.強(qiáng)化教師“教學(xué)六認(rèn)真”意識(shí),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月考核檢查制度。

  (1)備課。教研組將重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查,期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動(dòng)。

  (2)上課。有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;堅(jiān)決杜絕無(wú)案上課和不帶教案上課。大力落實(shí)推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗(yàn)二十四字教學(xué)模式,每一個(gè)教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

  (3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習(xí),增加開(kāi)放性的綜合練習(xí)。各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,教師批改要規(guī)范,字跡要端正。有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。

  (4)輔導(dǎo)。本學(xué)期大力加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過(guò)各學(xué)段要求的指標(biāo)。

  (5)考核評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過(guò)程管理的監(jiān)控與檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),通過(guò)教研活動(dòng)將聽(tīng)課反饋及時(shí)與執(zhí)教者交換意見(jiàn),指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)總結(jié)。教研組長(zhǎng)要做好組織和記錄工作。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。本學(xué)期,為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

 。┘訌(qiáng)英語(yǔ)教研組自身的建設(shè)

  加強(qiáng)制度建設(shè),確保每位教師自覺(jué)主動(dòng)有序地開(kāi)展工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強(qiáng)化檔案意識(shí),及時(shí)搜集整理科學(xué)建檔保存。

  三、本學(xué)期活動(dòng)安排 :

  時(shí)間 內(nèi)容

  9月份 (第一周) 安排上好開(kāi)學(xué)第一課

  (第一周) 制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

 。ǖ谝恢埽 開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的研討活動(dòng)。

 。ǖ诙埽 聽(tīng)課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課。

 。ǖ谌埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

  10月份(第六周) 落實(shí)“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

 。ǖ谄咧埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ诎酥埽 期中標(biāo)準(zhǔn)化試題命制完成

  11月份 (第九周) 期中質(zhì)量檢測(cè)

  (第十一周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ谑埽 組織

  學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  12月份 (第十五周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

  (第十七周) 期末標(biāo)準(zhǔn)化試題命制交流

  1月份 (第十九周) 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)

 。ǖ诙埽 期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析

  (第二十周) 教研組工作總

班主任工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期成績(jī)上更大的臺(tái)階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、 班級(jí)情況分析

  從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作開(kāi)展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別成績(jī)差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的.事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。

  三,具體措施

  抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效為止。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生

班主任工作計(jì)劃 篇4

  六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  一、學(xué)期目標(biāo)

  我這學(xué)期給孩子的四個(gè)字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過(guò)努力,使六年四班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、具體措施

  (一)、組織和培養(yǎng)班集體。

  這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級(jí)”。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的.輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級(jí)優(yōu)秀人才,選拔合格班干部。進(jìn)一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級(jí)中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實(shí)施。

  (二)、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  首先,多與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況。

  其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

  最后,多與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通,甚至進(jìn)行必要的家訪,通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  (三)、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

  (四)、具體安排:

  1、抓好學(xué)習(xí),兩次月考,六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)任務(wù),七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)任務(wù)繁重,要做好學(xué)生的心理建設(shè),其中期末做好及時(shí)評(píng)價(jià)與反饋。

  2、通過(guò)間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識(shí)。

  3、做好升旗班、值周班和勞動(dòng)班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀念。

  4、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  5、提高班團(tuán)干部的工作能力,采取定期召開(kāi)會(huì)議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團(tuán)干部值日一周制,調(diào)動(dòng)班團(tuán)干部的積極性,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

  6、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。

  7、召開(kāi)班會(huì),組織學(xué)生群策群力完善家規(guī)。等等。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級(jí)的工作作出我做好的貢獻(xiàn),我就會(huì)給學(xué)生一個(gè)更好的未來(lái),這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅(jiān)持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會(huì)一直努力下去。

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