下學期班主任工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的下學期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下學期班主任工作計劃1
年級工作始終突出“抓班風,促學風,嚴教風”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風,促學風”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學生的思想工作,保證了絕大部分學生安心學習,形成了良好的學習氛圍,取得了較好的效果,為了進一步發(fā)揚04級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
2、抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。
3、抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到04級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學生的作用,也可以達到督促教師的作用。
5、班主任一定要做好協(xié)調工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。
6、堅持班主任教研會,隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務為出發(fā)點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。
下學期班主任工作計劃2
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,轉眼間一年的班主任工作在校領導的正確領導下已經(jīng)比較圓滿地結束了。
上學期工作回顧:
1、經(jīng)過一年的努力學生取得了可喜的進步養(yǎng)成了很好的學習習慣,學生學習目標正確,學習風氣很正,衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。
2、班級學生雖然有很強的'榮譽意識,但我玫學生除個別學生成績還可以外,其它活動方面如體育、文藝方面能力欠缺,只能是積極參與而無法獲得很高的獎項。
3、由于本人經(jīng)驗有限,及各方面因素,再就因為兩名學生流失,學期末量化成績只是86分,離優(yōu)秀班主任相差甚遠。
4、自我感覺,能夠認真地完成學校各部門下達的各項任務,并且能夠做得較好。
5、一年的時間里,我已與學生建立了很好的師生關系。
為了更好地吸取教訓,總結經(jīng)驗,本學期制定班主任工作計劃
如下:
一、學生現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有19名同學,其中男生8人,女生11人。班集體團結,同學關系比較和諧,同學精神面貌健活潑,熱情開朗,積極樂觀,有較強的上進心;學習總體狀況較好,各科成績居于年級中等水平,其中尖子生較為突出,當然因為個體差異,部分同學學習基礎較薄弱,缺少良好的學習習慣,因而班內也存在較明顯的兩極分化傾向,而且隨著學習進入到初二學期,知識難度加大,這種現(xiàn)象如不及時解決,有加劇和擴大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學適應本學期的學習生活,提高學習成績,是本學期較艱巨的一項工作。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務,個別紀律意識不太強的同學需要加強管理,以確保班級本學期有更大進步。
二、本學期的奮斗目標:
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列,其中英語力爭第一,數(shù)學力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎。
5、努力使學生在學期末得到一個好的成績,爭取量化成績在95分。
三、具體工作:
1、加強學生的思想和行為規(guī)范教育
(1)、根據(jù)校德育計劃和學生實際,利用早自習、班會、午自習、國旗下講話,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據(jù)初二年級學生的特點,著重加強確立心理健康的教育,自覺抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促進他們健康成長。
(2)、加大家訪工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握學生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄,并在教學中有意識地關注他們的學習生活。
2、加強班干部隊伍建設
本學期對班干部重新調整,各班干部分工明確,讓他們明確職責,責任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強班級建設,我的地盤我做主。
(1)、本學期仍把常規(guī)工作作為重點。室內外擔當區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學生自主管理的能力,提高團結協(xié)作能力,體現(xiàn)責任意識,養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班級班風。
(2)、根據(jù)初二學生的年齡特點,知識水平、個性特長,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性。如班級中的學習園地、黑板報等,都是學生的杰作。這樣既滿足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的欲望,又美化了教室環(huán)境,豐富了班級的文化生活,使班級成為學生的學園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學生,使班級永遠充滿生機。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動
針對“學困生”,由學習委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動。
6、積極參加班主任業(yè)務培訓,并且自己有意識地閱讀相關資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施:
1.班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,認真批閱學生的周記,關注他們的思想動態(tài)。
2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3.進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當獎勵。
4、結合學校德育工作安排,利用班、團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育?梢圆捎们锛具\動會、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
五、班級主要活動內容:
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀教育、文明禮儀教育。
3、開展誠信教育和心理健康教育和安全教育,同時增強集體凝聚力。
4、進行愛國教育,召開愛國主題班會。
5、加強青春期教育。
6、積極開展“書香伴我成長”教育活動。
7、積極開展學生“陽光體育活動”
8、組織班級開展社會實踐活動,十月份到東北虎藥園進行一次教育活動。
9、開展心理健康教育,,擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。
10、開展“感恩與和諧”主題班會。
11、每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足。
12、做好“學困生”和“后進生”的工作。
下學期班主任工作計劃3
一、指導思想
新學期的工作力求在上學期的基礎上更上一層樓,克服上學期存在的問題,發(fā)揚上學期的長處,揚長避短,實現(xiàn)班級的各項目標,把學生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學生,為高三打好基礎,為高考做好準備。
二、奮斗目標
我們班的口號是“勤能補拙,靜能生慧”,新的學期嘗試營造一種快樂學習,良性競爭的'班級氛圍,使班級成績進入前三,量化管理進前三。
三、主要工作
1.進一步加強對班級干部的管理
嚴格管理,對班級干部進行培訓,交給他們正確的工作方法,提出明確要求,以身作則;明確分工,各負其責,相互配合;實行值日班干部負責制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
2.進一步搞好班級文化建設。在上學期的基礎上,本學期主要做好宿舍文化建設,唱紅歌;注重對學生進行德育教育;側重對學生進行理想、信心、挫折、感恩等教育。
3.注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和學習規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣 ,變被動為主動,充分發(fā)揮學生的主體作用。
4.注重師生交流
細化師生聯(lián)系制度,抓好落實,不走形式,以周記和反思本的形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學的學習方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
5.注重薄弱學科,解決好學生的偏科問題,做好任課教師的服務工作,和各任課老師共同努力,齊抓共管,使班級全面發(fā)展,走向成功。
6.關愛學生,給予學生更多的關心和指導,做學生的知心人,引路人。
7.進一步做好學生家長工作,調動一切積極因素,使班級健康發(fā)展。
總之,在原來基礎上更上一層樓,克服存在的問題,發(fā)揚學生的長處,揚長避短,實現(xiàn)班級的各項目標,把學生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學生,為中考打好基礎,為中考做好準備
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