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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-16 09:00:07 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】班主任工作計(jì)劃8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的班主任工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】班主任工作計(jì)劃8篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理,用自身的人格魅力來引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生喜歡的進(jìn)行最大限度的支持,但必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)情況

  擔(dān)任初一一班的班主任,班級(jí)共47人,男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開始,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的情緒,讓他們走出假期生活,面對(duì)新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度,要求班風(fēng)是活潑,開朗,進(jìn)取,努力。在快樂中讀書學(xué)習(xí)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、積極配合各課任教師,認(rèn)真做好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

  2、落實(shí)素質(zhì)教育,作好安全教育和安全管理。

  良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注,配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,還是活動(dòng)中,都能保持良好的紀(jì)律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,爭取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正的學(xué)會(huì)成長。還要重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  四、具體實(shí)施

  1、育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類比賽。

  4、正確對(duì)待后進(jìn)生,利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

  6、三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:

  1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn),尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時(shí)讓班長,學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報(bào),保證沒有人掉隊(duì)。

  2、 各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。

  3、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對(duì)其進(jìn)行督促,如果沒有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說明,在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。

  4、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報(bào)。

  5、 到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。

  6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,提醒他們?cè)趯W(xué)英語的同時(shí),不要忽略其它課程。

  第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,一個(gè)好的班級(jí),應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,我有以下三點(diǎn)想法:

  1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

  2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。

  3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。

  第三、關(guān)于黨建方面

  1、 弄清楚同學(xué)沒有交入黨申請(qǐng)書的原因,進(jìn)而做思想工作。

  2、 對(duì)已交入黨申請(qǐng)書的同學(xué),平時(shí)加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào),注意理論水平的提高。

  3、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。

  第四、xx同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

  第五、班長每周定期匯報(bào)班級(jí)各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報(bào)的情況,可以不定期的召開班委會(huì)或班會(huì)。

  為協(xié)助班主任工作計(jì)劃順利開展,作為班主任助理的我做出整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,請(qǐng)各位老師查看并給出意見和建議,謝謝!

班主任工作計(jì)劃 篇3

  我任教六(2)班的實(shí)習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí),對(duì)我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),為了能盡快提升自己,我在分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上,列出了以下計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本概況

  六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級(jí)分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

  二、本學(xué)期工作措施

  1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

  3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

  5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6、抓好班級(jí)每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。

  7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  8、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  9、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  10、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  2.作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  3.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  四、班級(jí)主題活動(dòng)安排

  第一周:做好新學(xué)期打算,提出新學(xué)期要求。

  第二周:主題班會(huì)課——告別陋習(xí),走向健康與文明。

  第三周:加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生

  第四周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)。

  第五周:做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。

  第六周:出好“教師節(jié)”專題板報(bào)。

  第七周:“科技節(jié)”活動(dòng)。

  第八周:自。何覟榱(2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

  第九周:期中考試。

  第十周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  第十一周:主題班會(huì):推廣普通話。

  第十二周:主題班會(huì):我為班級(jí)爭光彩

  第十三周:主題班會(huì):“成績跟蹤表”與我的目標(biāo)。

  第十四周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。

  第十五周:主題班會(huì):我的未來,我決定

  第十六周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng)。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  第十八周:期末考試。

  第十九周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng)、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期新氣象,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些班干部管理能力還需培養(yǎng),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、抓好班級(jí)紀(jì)律,重點(diǎn)做好路隊(duì)、課前習(xí)慣、衛(wèi)生等的工作。

  3、結(jié)合學(xué)校的科技節(jié)、讀書節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì),提高學(xué)生各方面的能力。

  4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

 。ㄋ模┲笇(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。

  四、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

  二、 班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

  根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

  三、 主要工作安排:

  1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。

  2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

  3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

  4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級(jí)管理工作。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃:

  第一、常規(guī)教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的'學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日跟兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)跟勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  第二、班級(jí)紀(jì)律方面

  我深知,一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我做了兩方面的工作計(jì)劃:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)跟場地,寓教于樂。

  第三、衛(wèi)生方面

  教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境跟花草的教育。

  第四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長跟組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作跟學(xué)會(huì)管理。

  第五、其他綜合方面

  各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感。

  新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)跟學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)情況分析

  我班本學(xué)期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、 抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  2、 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、 利用班級(jí)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、紀(jì)律

  1、早上七點(diǎn)半到校后,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

  2、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

  3、下午按時(shí)到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

  4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。

  5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說明原因。

  四、學(xué)習(xí)

  1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢

  查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,不能光聽

  不說,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、自習(xí)課時(shí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì)自己找事情做,

  比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。

  五、班干部

  1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好

  榜樣。

  2、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢

  討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

  組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  家訪是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。在這個(gè)學(xué)期里我將家訪班級(jí)里每一個(gè)孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個(gè)孩子一生離不開的學(xué)校。因此,要做一名成功的班主任老師,應(yīng)該讓每一個(gè)孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會(huì)使教育邁向成功。

  我班的學(xué)生都是農(nóng)村,家庭條件不是很好,父母每天為了生計(jì)奔波,晚上回家往往以筋疲力盡,想管孩子以是心有余而力不足,更不能說與老師主動(dòng)溝通了,因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。

  由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜,我在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料,實(shí)事求是,以表揚(yáng)為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點(diǎn),多講增強(qiáng)學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)盡量委婉、客觀的指出來,并有針對(duì)性地指出各個(gè)學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如:我班的田德順積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且自己潦草,很難辨認(rèn)。為此,我將在家訪中表揚(yáng)他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會(huì)與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會(huì)很好。再如:我班的李綜紅由于家庭困難,父親過世,母親每天早早要上班給人做飯,為此,他每天都臟兮兮的上學(xué),而且經(jīng)常遲到,平時(shí)與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動(dòng),使我更深地了解了他的家庭,我相信他母親對(duì)我

  們學(xué)校工作也會(huì)深深的理解,并會(huì)對(duì)我們的工作給與一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對(duì)班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點(diǎn)及要求及時(shí)的反饋給我。

  通過家訪許多家長不僅會(huì)談到自己孩子的情況,也會(huì)對(duì)學(xué)校建設(shè),班級(jí)管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認(rèn)識(shí)我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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