關(guān)于班主任工作計劃模板(精選20篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學(xué)校工作計劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實教育教學(xué)的計劃的得力助手,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負直接責任。是學(xué)校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設(shè)的重要促進力量。
二、本班學(xué)生基本情況
全班45人,男生24人,女生21人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動,自我約束較差。所以要在學(xué)風和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ)。已為進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善,規(guī)范學(xué)生的準則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學(xué)習委員各一名。班干部組織能力強,盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風,能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日常活動。班集體有著較強的紀律性。
三、本學(xué)期計劃
。ㄒ唬┙M織和培養(yǎng)班集體:
1、確立班集體的奮斗目標;
2、加強班干部的組織能力,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;
3、加強班級團結(jié)力量。
4、進一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動。
。ǘ┧枷肫返陆逃号囵B(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì)、法紀觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)文章。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
(三)學(xué)習方面:
1、端正學(xué)生學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
2、加強學(xué)生學(xué)習紀律教育。
3、爭取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習情況。如詞語搶答,歌詠比賽等
。ㄋ模┥罘矫妫褐匾晫W(xué)生的課余時間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。
。ㄎ澹┙M織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動:
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習慣。
2、參加社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干。
(六)指導(dǎo)少先隊工作:根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團隊部工作安排,積極配合工作。
(七)家長聯(lián)系工作:加強與家長聯(lián)系,形成家校通,雙方及時交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。
。ò耍┰u定學(xué)生操行:每學(xué)期對學(xué)生進行1-2次的評估工作計劃。注意平時各項工作的評估和總結(jié)
四、班級工作目標:
培養(yǎng)良好的班級體,讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊、自強、自立的人做好鋪墊。
五、工作重點:
德育和班集體教育。
六、月計劃:
9月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;
開展文明禮貌教育;
結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;
聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;
強調(diào)《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);
開展家長座談會;
10月份:根據(jù)10.1進行勞動思想教育教育,并開展評比勞動明星月活動。利用假期,開展安全教育;
做好家長聯(lián)系工作;
11月份:帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美,舉行秋游活動;
通過讓學(xué)生出黑板報,進行品德教育;
同時開展一期理想教育;
12月份:開展學(xué)習勞動明星評獎;
通過一些圖片或觀看一部電影,對學(xué)生進行法制教育,形成健康的道德觀念。舉辦一次心理健康教育;
班主任工作計劃 篇2
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(x)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學(xué)期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況分析
本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,少部分學(xué)生學(xué)習不夠積極主動,思想懶散。
二、班級管理目標
1、選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班級小干部,提高學(xué)生的管理能力,弘揚正氣,營造團結(jié)向上的良好班風,
2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
4、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。
6、通過班級xx群、xx網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
三、班級管理措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。
2、課間紀律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。
3、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。ㄎ澹┢渌矫
1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開班級xx群,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
四、活動安排
九月份:
1、開學(xué)典禮,進行安全教育。
2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。
3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,同時進行感恩教育。
4、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會,協(xié)助老師進行班務(wù)管理。
5、“班級圖書角”啟動,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。
6、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。
十月份:
1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。
2、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學(xué)生集體意識;
3、班級“講故事比賽”活動開展;
4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。
5、加緊復(fù)習,備戰(zhàn)期中考試。
十一月份工作:
1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;
2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會。
3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學(xué)習及計算專項訓(xùn)練情況,對后半期學(xué)習情況作計劃指導(dǎo)。
4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
十二月份工作:
1、結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動,班級常規(guī)檢查驗收。
2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;
3、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測,總結(jié)檢測情況,對計算學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。
一月份工作:
1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;
2、學(xué)期學(xué)生操行評定,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。
3、迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復(fù)習迎考工作,復(fù)習方法指導(dǎo);
4、組織好學(xué)生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活;
這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
班主任工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實《北京市中學(xué)生守則》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》配合學(xué)校繼續(xù)開展"十無"達標工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程,在班級管理中進行貫徹、落實。努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,把我的一切工作落實到為了學(xué)生的成長與發(fā)展上。加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、和社會主義的思想教育;幫助他們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在班主任工作中把素質(zhì)教育帶進課堂,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二.工作重點:
1.加強對班團干部的管理,提高干部工作的積極性,自覺性。
針對初三學(xué)生的生理心理特點和實際情況,我認為大部分同學(xué)都具備了基本的自律能力,因此我除了做好檢查督促外,要加大對干部能力的培養(yǎng),挖掘干部的工作潛力,使他們能獨立處理班內(nèi)一些具體事務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生自檢自查能力。另外,加強團支部的團員發(fā)展活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,形成一個紀律好、學(xué)習好、團結(jié)向上的班級體。
2.組織好各種活動,在活動中滲透德育。
這學(xué)期我在入學(xué)初準備進行英語單詞競賽和作文競賽,在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性,幫助他們及時的了解自己的學(xué)習水平,制定相應(yīng)的改進措施。在校體育課和課外鍛煉活動中,作好動員工作,以此為契機,激發(fā)學(xué)生的競爭意識和鍛煉興趣,既增強了學(xué)生的集體榮譽感,同時也為學(xué)生的體育加試打好一定的基礎(chǔ)。
在校圣誕活動/元旦聯(lián)歡活動中鼓勵學(xué)生積極參與,組織學(xué)生排練一些英語節(jié)目,使學(xué)生在集體活動中既鍛煉了自己的能力,又展現(xiàn)自己的才華,達到寓學(xué)生的教育于活動之中的目的。
此外,我還要開展有規(guī)模,有針對性的,富有教育意義的主題班會,從而在與學(xué)生交流過程中和學(xué)生共同研究問題,解決問題,以形成積極進取、蓬勃向上的良好班風。
本學(xué)期主題班會計劃如下:
九月:
尊師愛校,作文明中學(xué)生
十月:
我為祖國生日獻禮
初三——人生的十字路口
十一月:
期中考試交流…學(xué)習方法交流
十二月:
新年的暢想
3、充分尊重學(xué)生,
形成良好的師生關(guān)系
俗話說:"尊其師,愛其教",初三學(xué)生在個性上更趨于成熟,自我意識增強,
這時若沒有良好的師生關(guān)系就容易造成師生對立,阻礙教育活動的開展,因此我首先,做到尊重每一個學(xué)生,盡量不在全班面前批評學(xué)生,給每個學(xué)生足夠的權(quán)利,多召開一些班團會,力爭民主地解決班內(nèi)問題。
其次,爭取在教育中鼓勵為主,個別批評教育為輔。六班的學(xué)生普遍老實,肯學(xué),但大部分對自身缺乏信心,所以我要對待學(xué)生耐心,
有愛心,不斷的幫助他們,肯定他們,引導(dǎo)他們,督促他們,盡可能多地發(fā)揮他們的潛力。
再次,深入學(xué)生們當中,真正做一個學(xué)生的朋友。真正做到換位思考,從學(xué)生的角度去考慮問題,做好班級的輔導(dǎo)員。
4.作好家長、任課教師、學(xué)生之間的聯(lián)系人
初三階段是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的重要階段,而這學(xué)期是各科重點難點掌握的關(guān)鍵期,所以我在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣的同時,還要經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習情況,及時地把這一情況反饋給家長和任科教師,或者把教師和家長的意見傳達給學(xué)生,尤其是平衡各任課教師的輔導(dǎo)學(xué)生時間,作業(yè)量,作好師生之間的紐帶,為班級的學(xué)習進步服務(wù)。
5、作好初三學(xué)生的畢業(yè)教育。
針對初三學(xué)生的畢業(yè)心理,對其進行理想和責任教育,鼓勵其腳踏實地,立足現(xiàn)時,樹立近期目標,為目標而努力奮斗。另外,針對一些學(xué)生的畢業(yè)恐懼心理,對學(xué)生進行教育,使之端正學(xué)習態(tài)度,爭取更大的進步。
總之,本學(xué)年我一定會在此計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體實際進行一定的調(diào)節(jié),把全部的精力投入到班級管理工作中去,為初三(6)的學(xué)生的進步而努力工作的。
班主任工作計劃 篇4
兼職班主任是班級的輔助組織者、教育者。兼職班主任按照普通學(xué)校的德育目標和學(xué)校計劃的要求,從學(xué)生的實際出發(fā),進行思想政治工作,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面的和諧地發(fā)展。
一、按照黨和國家的教育方針,積極開展班級工作,協(xié)助專職輔導(dǎo)員全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的的公民。
二、在學(xué)校黨委和院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助專職輔導(dǎo)員向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育和人身安全教育,保護學(xué)生身心健康,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和《宜春學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》及各項校紀校規(guī)。及時反映學(xué)生思想動態(tài)和重大事件,解決學(xué)生矛盾。
三、結(jié)合自己的專業(yè)及學(xué)習經(jīng)歷負責教育學(xué)生認識專業(yè)、熱愛專業(yè)并努力完成學(xué)習任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握正確學(xué)習方法,提高學(xué)習成績。積極引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生開展考研(或考本科)和報考公務(wù)員等工作。
四、積極關(guān)心學(xué)生課外專業(yè)實踐活動。組織引導(dǎo)、指導(dǎo)、支持學(xué)生參加各種與自身所學(xué)專業(yè)貼近的專業(yè)社會實踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。
五、協(xié)助進行班級日常管理。協(xié)助專職輔導(dǎo)員建立班級常規(guī),制訂各項制度和管理規(guī)定,指導(dǎo)班委會(團支部)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自理、自律、自治能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
六、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生的評優(yōu)獎懲工作以及獎學(xué)金、助學(xué)金評定和發(fā)放工作。掌握貧困生情況,做好幫扶工作、國家助學(xué)貸款和愛心資助的申報工作。
七、積極聯(lián)系和組織學(xué)生的專業(yè)見(實)習和就業(yè)指導(dǎo)工作。條件允許的情況下積極聯(lián)系學(xué)生專業(yè)見(實)習,指導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)見(實)習和撰寫見(實)習總結(jié)或畢業(yè)論文,掌握學(xué)生情況,協(xié)助專職輔導(dǎo)員督促學(xué)生就業(yè)。
八、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生思想品德評定工作。積極聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面的配合,與專職輔導(dǎo)員一起共同做好學(xué)生的教育工作。
九、協(xié)助專職輔導(dǎo)員管理使用好班費和督促學(xué)生按時繳納有關(guān)費用。
十、做好院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
班主任工作計劃 篇5
眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。
一、教學(xué)工作:
1、加強課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。
3、加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習,抓好專題復(fù)習研究
4、加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。
5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。
6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
7、認真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力,力爭體育中考成績達到水平。
8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。
9、做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。
10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習中去。
二、德育工作:
1、根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,限度去的家長的支持。
4、關(guān)注后進生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。
三、月工作安排:
二月:
1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。
2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)
三月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。
四月:第一輪復(fù)習開始,?汲?偨Y(jié)。
五月:進入二輪復(fù)習教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。
六月:初三第三輪復(fù)習情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。
班主任工作計劃 篇6
在過去的一個學(xué)期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
下面就是我新學(xué)期的工作計劃:
一、思想情況
1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習習慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。
二、工作目標
1.爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。
2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。
3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風,為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。
4.搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習環(huán)境。
5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。
三、主要工作
1、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。
3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、加強學(xué)生學(xué)習方面的要求,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。
7、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
11、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習上。
同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)?傊,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。
班主任工作計劃 篇7
新學(xué)期,新學(xué)校,新班級,新學(xué)生,抱著一切歸零,從零開始的思想,我將打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作,開始新學(xué)校全新的班主任工作。
本學(xué)期班主任工作的重點是把握住七年級關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習慣,形成有良好班風、學(xué)風的班集體。具體工作如下:
。ㄒ唬┚o抓常規(guī)管理,建立良好班風
初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班風。
1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育
從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,在班級推行學(xué)生德育“超越自我爭先榜”,建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機融合,把評價內(nèi)容細化并以此來管理學(xué)生常規(guī)。
2、確立班集體的奮斗目標
我將結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,圍繞“展現(xiàn)最好自我”“超越自我”等主題,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮班集體每個學(xué)生的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
3、建立良好班風
要努力形成積極向上,充滿活力的班風。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛這個集體,人人心中有他人,個個心中有集體,并在這個集體的呵護下,能力得到提高。并且提出“一時的對手,一生的朋友”口號,敢于向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),優(yōu)秀班級挑戰(zhàn)。
。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生自己管理自己
在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強學(xué)生自我管理理念。讓每位學(xué)生認識到自己都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責任感和責任心,帶動所有學(xué)生學(xué)習態(tài)度的進步,集體意識的進步。
在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導(dǎo)。
。ㄈ┡浜细魅握n教師開展教學(xué)工作
做好班級穩(wěn)定工作,加強學(xué)生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,走進課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。
。ㄋ模┶A得學(xué)生家長的支持與配合
班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo),要與家長形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。作為一名新接班的班主任,本學(xué)期我會多方了解學(xué)生情況,深入家中了解學(xué)生全面情況,與家長共同做好學(xué)生的教育工作。
總之,我會在班級管理工作中不斷細化,從學(xué)生的言談舉止的細微之處入手,從學(xué)生每天學(xué)習生活的個個環(huán)節(jié)入手,更要從觸動學(xué)生的心靈入手,以實際行動做學(xué)生最直接的榜樣,和各任課教師團結(jié)協(xié)作、和同學(xué)們一起創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體!
班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況:
本班學(xué)生54人,其中男生34人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多同學(xué)在行為習慣方面有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性。因此我將力爭讓孩子們盡快從假期生活回到校園的學(xué)習生活上來,使每一位學(xué)生能繼續(xù)在這里受到更好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成更好的養(yǎng)成教育。
(二)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是二(4)班的奮斗目標。
三、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班會等時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。
四、紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排好隊的好習慣。
五、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
六、班干部的培養(yǎng)方面:
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
七、加強與家長的合作
1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。
2、建立班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習成果,分享教育心得。
班主任工作計劃 篇9
一、班級學(xué)生情況介紹
班級共有學(xué)生24人,大部分學(xué)生學(xué)風正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風。通過一學(xué)期的努力,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮;在紀律上班級整體情況有所改觀,但對于個別學(xué)生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。
二、班級目標
本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學(xué)風、班風,繼續(xù)達成以下班級目標。
1、建設(shè)一個溫暖、和諧、向上的班集體。
2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、努力做到“班級紀律有序,學(xué)習認真高效,安全長記心間”。
三、繼續(xù)實施的工作措施
繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,保證各種目標的實現(xiàn)。
。ㄒ唬┙虒W(xué)
做好本職教學(xué)工作
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè),復(fù)習三個方面入手,來培養(yǎng)學(xué)生積極認真的學(xué)習態(tài)度,形成良好的學(xué)習方法,期待的學(xué)習效果。學(xué)生的學(xué)習就像是蓋高樓,平時的學(xué)習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學(xué)生平時的學(xué)習,從平時的學(xué)習中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個方面的工作。
抓好三個習慣的培養(yǎng):
。1)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認真傾聽的習慣。
(2)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)(主要指書寫工整,正確率高)的習慣。
推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:
。1)分層作業(yè)的布置。
。2)個性化小作業(yè)的布置。
。3)教材中的習題人人過關(guān)。
(二)德育
班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,開展德育工作。
1、抓好常規(guī)德育工作。
常規(guī)的德育工作繁多且細小,應(yīng)面面俱到但要有重點。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動的紀律,值日活動的紀律,上學(xué)、放學(xué)路上的紀律,每一項中都做到重點學(xué)生重點關(guān)注。
課間活動要求學(xué)生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時,我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,效果會大打折扣。讓同學(xué)們通過踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動,愉悅學(xué)生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,表揚優(yōu)秀學(xué)生,激勵其他學(xué)生。
值日活動做到每組有分工,組內(nèi)成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進行表揚,激勵其他小組上學(xué)、放學(xué)路上的紀律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。我的打算:
。1)明確上學(xué)離家時間,明確放學(xué)回家時間,做到不早到校,不晚回家。
。2)明確學(xué)生中午、下午的活動地點(自己家或爺爺家等),爭取學(xué)生在家有家長看護。
(3)班主任定期向家長了解情況,及時解決問題。
2、開展豐富多彩的活動,寓教育與活動中班級德育活動主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動來開展。
(三)安全
本學(xué)期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外,主要是對學(xué)生進行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動時的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。
班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,設(shè)計好班級逃生路線。安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學(xué)生切實掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學(xué)生健康的學(xué)習和生活打好基礎(chǔ)。
四、增加的工作措施
通過上學(xué)期的實踐,我覺得要做好班級教育教學(xué)工作,對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,學(xué)生只有思想端正了,各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期,我將增加與學(xué)生的個人談心工作,多了解學(xué)生的思想動態(tài),適時引導(dǎo),尤其是重點學(xué)生的談心工作更要加強。
班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動中,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進步。建立互幫互助小組?梢詾榱私鉀Q某個問題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以兩人為宜,互相取長補短,共同進步。
班主任工作計劃 篇10
經(jīng)過兩年多的學(xué)習生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣。但依然存在相當一部分學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習成績還有待進一步提高。特制定以下計劃:
一、本班基本情景分析
本班共56位學(xué)生,其中男同學(xué)12人,女同學(xué)44人。經(jīng)過兩年多的學(xué)習生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣。但依然存在相當一部分學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習成績還有待進一步提高。學(xué)習方面仍需不斷進行引導(dǎo)教育,針對過去班級存在不足,制定本學(xué)期的班級管理工作計劃。
二、本學(xué)期的工作重點及目標
1、嚴格以學(xué)校德育主旨為中心,根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、課堂課間紀律、晚修等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習生活行為習慣。
2、繼續(xù)落實好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),加強學(xué)生的思想道德及班風學(xué)風的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展,為中考做好準備。
3、引導(dǎo)學(xué)生明確目標,并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習成績;重點做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子,做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標,為九年級中考打好基礎(chǔ)。
4、利用班會進行禮貌禮儀、夢想教育,培養(yǎng)職責心和公共道德感;進行安全教育,提高安全意識和生活技能。
5、加強體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。鼓勵每個學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,做到最好。
為到達以上目標,將采取以下措施:
三、工作措施
1、及時了解學(xué)生學(xué)習情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。建立以班長為龍頭協(xié)助班級管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外,開展好帶差的"一幫一"學(xué)習小組,互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強的學(xué)生。
3、常規(guī)管理工作嚴抓不待。加強課堂、課間、晚修紀律及其它方面紀律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀,禮貌禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
4、結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進行思想和夢想教育。經(jīng)過班會或活動進行教育幫忙學(xué)生樹立遠大的夢想,確定奮斗目標,做一名進取上進的好學(xué)生。
5、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,正確引導(dǎo);注意加強對后進生的教育工作,讓學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的本事,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習"。九年級學(xué)生壓力大,平時多關(guān)注學(xué)生,及時做好心理健康輔導(dǎo)。
6、加強學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫忙學(xué)生明確學(xué)習目標與任務(wù),明白學(xué)習的重要性和緊迫性。加強對學(xué)習習慣的養(yǎng)成和學(xué)習方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習工作,督促他們有更高目標并努力發(fā)揮潛能。
四、后進生轉(zhuǎn)換措施
1、關(guān)注思想動態(tài),及時了解情景并進行教育。
2、在班級多開展"學(xué)習"活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。
3、開展目標性學(xué)習活動。讓同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自己展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自己超越。
4、開展各種良性學(xué)習競爭活動,以好幫差,帶動學(xué)困生爭取提高。
5、加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進行教育,讓學(xué)生健康成長,爭取最佳教育效果。
班主任工作計劃 篇11
這學(xué)期我續(xù)任八年級(6)班班主任,雖然,在班級管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這班學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上、畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命、教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)、如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師、因此,身為班主任,無論在什么時候都要對得起學(xué)生、至于學(xué)校的表揚先進,都是其次、學(xué)校的每位班主任并不是為了每學(xué)期那可憐的一二百元的班津而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的、盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯、”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的、但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了、
在20xx——20xx年度第二學(xué)期,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人、特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有68名學(xué)生、學(xué)生學(xué)習生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了、這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,爭取成績有較大的提高、
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力、所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力、作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,制定出本班的奮斗目標、在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感、
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣、
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊、
、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作、
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生、所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得十分重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進、
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育、
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力、
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育、
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級、
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標、班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等、
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育、
4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵、
5、組織迎新年慶元旦活動、
6、抓好期末復(fù)習,迎接期末考試、
班主任工作計劃 篇12
本學(xué)期,本人仍擔當七年級的班主任,通過上學(xué)期視察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習熱忱不高,不但學(xué)習成果不夠志向,而且行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控實力差,后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)當努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習主動性,時刻留意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作安排如下:
一、培育良好的班風
強化班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們激昂精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥“的觀念,增加班集體的凝合力。培育學(xué)生的主人翁意識,人人爭做班級的小主子。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教化。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,剛好訂正學(xué)生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、加強班級管理,培育提高班干部的管理實力
首先,激勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,主動參與學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持四周環(huán)境的整齊衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整齊。開學(xué)初,剛好召開班會,明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹立劇烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。
其次,嚴格要求班干部在學(xué)問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
三、做好個別學(xué)生的教化工作
面對全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜每個學(xué)生的角度動身,全面了解、關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進行個別教化工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生。他們或是智力有問題,或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別學(xué)生的教化工作。詳細做法如下:
對于個別學(xué)生的教化,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成果不志向,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出&;惡作劇;。總之,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、剛好了解學(xué)情
常常與科任老師取得聯(lián)系,精確把握各學(xué)科學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)學(xué)問上下功夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
五、對學(xué)生進行法制平安教化
對學(xué)生的法制平安教化要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理,剛好上報,想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需做好,確保平安工作萬無一失。
六、學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合
平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,剛好與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助激勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。
安排只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有閱歷班主任學(xué)習的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動創(chuàng)建良好的班風和學(xué)風,爭取101班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個主動向上的班集體。
班主任工作計劃 篇13
一個優(yōu)秀的班集體,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),作為高一年級的班主任,即使光榮的,但需要有強大的抗壓能力。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,營造良好的學(xué)習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。
二、全班情況分析
本班現(xiàn)52人,男生21人,女生31人。
三、奮斗目標:
讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓14班成為一面旗幟
四、工作重點和措施
。ㄒ唬┦煜ぐ嗉壝恳晃粚W(xué)生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
。ǘ⒓訌姲囡L(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:
(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。
。2)加強班級文化建設(shè)。
。3)通過讓學(xué)生輪流當值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
。ㄈ、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
。ㄋ模、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習積極性、打好學(xué)習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習氣氛。
。ㄎ澹⒁龑(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會健體。
1、加強安全和法制教育。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。
班主任工作計劃 篇14
一、班級概況:
二(9)班現(xiàn)有x人,其中男生x人,女生x人;通過一年的常規(guī)訓(xùn)練,孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,初步形成了良好的班級氛圍,孩子們講文明,懂禮貌,能寬容待人,能與他人合作。本班的孩子聰明、熱情,學(xué)習比較努力。絕大多數(shù)同學(xué)能專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習成績良好。但是,班級中也存在一些問題;一部分孩子組織紀律性差,學(xué)習不夠主動,良好的行為習慣和學(xué)習習慣還有待加強;班級急待組成一支責任心強、有工作方法的小干部隊伍,以增強班級的凝聚力和良好的秩序。
二、班級管理目標:
1、近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)二年級的學(xué)習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
2、中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。
3、遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。
4、班級格言:
“每天進步一點點”。每天進步一點點是引導(dǎo)學(xué)生自信心的聚少成多,是從小成功到大成功的日積月累;是幫助學(xué)生對自己成功的肯定,是指導(dǎo)學(xué)生體驗快樂的佳境。
三、班級工作重點:
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。
4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,提高學(xué)生的組織能力。
6、培養(yǎng)小干部,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施:
1、堅持日評、周評相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動。開展由小組日評,組長、各科課代表日記錄,進行每周小結(jié),評出每周優(yōu)秀學(xué)生,及時為學(xué)生樹立榜樣,帶動全班,共同努力。
2、實行每日評價的家校聯(lián)系制度。針對學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn),本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系,以表格形式把學(xué)生當天在校的各項表現(xiàn),能通過小組評議及時反饋給學(xué)生家長,取得家長的緊密配合,強化學(xué)生學(xué)習、行為習慣養(yǎng)成。
3、倡導(dǎo)多讀書、讀好書。為擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習慣,除每日安排與教材同步的課外書外,利用班會讓學(xué)生進行讀書交流會、朗讀比賽,推薦一本好書等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習語文的興趣。
4、開設(shè)每日交流。為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表達能力,利用每天晨檢時間,讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞,并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想,培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看、多思的良好習慣和口語表達能力。
5、繼續(xù)加強中隊小干部的管理與提升。中隊干部是班里的領(lǐng)頭羊,選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關(guān)重要,要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),家長支持的學(xué)生提任班級的各項工作,在教師的引導(dǎo)下,協(xié)助老師進行班級各項常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級。
6、進行作業(yè)改革,減輕課業(yè)負擔。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康。
(四)具體安排
九月:常規(guī)教育月
1、做好開學(xué)報到工作,總結(jié)暑假活動情況。
2、嚴抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。
3、以慶祝教師節(jié)為專題,出一期板報、布置一期展板、辦一份小報,召開主題中隊會。
4、做好綜合實踐活動的準備工作:分小組、制訂活動計劃。
5、配合學(xué)校大隊部做好值周工作。
6、準備秋季三跳運動會。
十月:愛國主義教育月。
1、召開小干部會議,改進班級工作。
2、辦慶“十一”小報、黑板報,召開慶國慶中隊會。
3、班級寫字比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。
十一月:愛科學(xué)、講環(huán)保月。
1、組織好家長開放活動。
2、配合大隊部,組織好愛科學(xué)月的活動。
3、班級誦讀比賽。
4、做好期中分項測試工作。
十二月:安全教育月。
1、冬季安全教育。
2、班級讀書交流會。
3、慶祝元旦活動。
4、期末復(fù)習工作。
元月:
1、組織學(xué)生復(fù)習,迎接期末考試。
2、做好期末各項結(jié)束工作。
3、召開期末家長會。
班主任工作計劃 篇15
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標,以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)“團結(jié)向上、嚴謹求學(xué)、求實創(chuàng)新”的班風,創(chuàng)立優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,我班63位學(xué)生總體不錯,本班風進取健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作本事有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,可是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,應(yīng)對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以 三、教育設(shè)想
1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣,建成禮貌班級。
2、深化道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強學(xué)生的公民意識和社會職責感、團體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3、重視法制安全教育。班會時間對學(xué)生進行法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕網(wǎng)
4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、職責人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生禮貌行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),
5、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的職責心和榮譽感;幫忙班干部改善工作方式方法,提高他們的班級工作本事,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們供給發(fā)揮自我才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。
四、具體目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用時間進行家訪,及時與家長交流情景,統(tǒng)一思想。
(4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的進取性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,拔河比賽,跑操PK等。
(4)加強學(xué)生早、午、晚自習等時段的'自主管理。
(四)活動安排
1、利用第一次班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
2、結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心團體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。
3、進行前途夢想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進行專題講座,牢固樹立“今日我以一中南校為榮,明天一中南校以我為榮”的意識。
4、對月考、期中考試進行分析總結(jié),對有提高的同學(xué)表揚、鼓勵,對成績不夢想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習方法,提高學(xué)習興趣。
5、對整個班級的學(xué)習情景進行針對性總結(jié),做好學(xué)業(yè)水平測試考試動員工作。6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每一天到宿舍檢查清潔衛(wèi)生,紀律,安全。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改善學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我會繼續(xù)進取學(xué)習,不斷探索,多和同仁們交流請教,進取協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
班主任工作計劃 篇16
一、班級檔案分析:
這個班有15名學(xué)生,由來自陳震和鄭源村莊的學(xué)生組成。雄性9只,雌性6只。學(xué)生來自附近的村子,素質(zhì)不一樣,基礎(chǔ)也不均勻。大多數(shù)學(xué)生性格堅強,充滿愛心,具有善良、同情他人、熱愛集體、尊重老人、尊重父母等良好的思想素質(zhì)。在過去20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束時的班級工作評比中,該班榮獲“優(yōu)秀班級集體”的光榮稱號。
二、學(xué)生的思想狀況:
通過一個學(xué)期的班主任工作,我清楚地認識到,這個班的大多數(shù)學(xué)生都是積極要求進步,積極思考,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班級集體,有集體主義思想。并愿意參與社會實踐活動,表現(xiàn)出獨立思考和更積極的參與感。但是,全班的思想水平還是參差不齊。還有一些學(xué)生對集體活動漠不關(guān)心,思想境界有待提高,有的甚至表現(xiàn)出自私自利,擾亂班級正常的學(xué)習生活秩序。迫切需要在這個學(xué)期開始的時候集中精力。
三、學(xué)生的學(xué)習狀況:
班級整體學(xué)習成績一般,學(xué)生可以主動學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)知識斷層現(xiàn)象?偟膩碚f,經(jīng)過上學(xué)期的努力,全班的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的。然而,經(jīng)過三天的觀察,又發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生因為小學(xué)快結(jié)束了,變得積極進取,而有些學(xué)生似乎對自己失去了信心,產(chǎn)生了消極的想法。
第四,生理和心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等按年齡比較基本合理,近視率低,超齡學(xué)生存在。一般來說,大多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)良好,在社區(qū)服務(wù)活動中表現(xiàn)突出。
工作理念
在關(guān)港鎮(zhèn)中心學(xué)校全面貫徹教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,加強管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,將日常訓(xùn)練與活動相結(jié)合,激發(fā)積極情感教育,積極探索新時期班主任工作的特點、方式和規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作的管理模式
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。這學(xué)期我們班將圍繞全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)進入中學(xué),深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把合格的小學(xué)畢業(yè)生送到廣鋼中學(xué)。
具體工作
進一步加強做人和成長教育,利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的個人教學(xué)網(wǎng)站“綠園野”。充分發(fā)揮你的網(wǎng)絡(luò)特長。努力在課堂上打基礎(chǔ),教給學(xué)生更多的知識;在課外活動中求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會做事。堅持德育為先,通過實施《小學(xué)生日常行為守則》,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做好人,在家里做好孩子,在社會上做好孩子。
關(guān)鍵工作
為了繼續(xù)樹立先進班級集體的班級形象,我們將繼續(xù)培養(yǎng)“團結(jié)、生動、嚴謹、學(xué)習”的班級精神,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班重點工作計劃:
1.第一,以民主選舉的形式組建新的班委。
2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定獎懲明確的班級公約;
3.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,有“追我”的比較學(xué)習風格;
4.面對所有學(xué)生,一定要顧全大局,兩頭抓,中間促;
5.關(guān)鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。抓紀律,關(guān)鍵在于教育好學(xué)生。所以改造等待生,特別是強化優(yōu)秀生,爭取進入新疆初中班,是極其重要的;是一切工作的重中之重;
6.成績和表現(xiàn)好的學(xué)生應(yīng)該受到鼓勵。他們不僅要肯定成績,還要不斷監(jiān)督。他們還應(yīng)該加強咨詢,以便不斷進步;
7.努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。這學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變化,協(xié)助班主任完成對新生的幫助和幫助工作。
8.與各科老師合作,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
班主任工作計劃 篇17
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有位學(xué)生,其中男生16人,女生26人,大部分學(xué)生是分別來自本村學(xué)生,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取學(xué)習成績名列年級前列。
三、具體措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風、學(xué)風。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學(xué)風。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,時刻留意學(xué)生的情況。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風、校訓(xùn)、學(xué)風、班風的學(xué)習并熟記。同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
十月份:
1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4、對學(xué)生進行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學(xué)生進行各項安全教育。
十二月份:
1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流。
3、對學(xué)生進行各項安全教育。
一月份:
1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
班主任工作計劃 篇18
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標,以加強學(xué)生思想道德教育、行為習慣教育、安全教育為主要內(nèi)容,努力營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生健康發(fā)展。
二、工作目標:
教育學(xué)生爭做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習認真”的好學(xué)生。
三、班級情況分析:
本班共有學(xué)生20人,其中男生9人,女生11人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣仍需不斷的加強。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
四、主要工作及目標:
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
五、具體工作措施:
1、對于一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還需要進一步規(guī)范,為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。
3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學(xué)風創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習積極性,增進學(xué)習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
六、具體工作安排:
三月份
1、學(xué)初教育,上好開學(xué)第一課(主題班會)
2、開展“三愛三節(jié)”教育活動
3、召開家長座談會
4、學(xué)生作業(yè)評比
四月份
1、開展“爭做優(yōu)秀小學(xué)生”活動(主題班會)
2、“反校園欺凌”主題教育
3、學(xué)生心理健康教育
4、開展學(xué)生古詩詞背誦比賽
五月份
1、“感恩教育”主題活動(主題班會)
2、評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”
3、學(xué)生心理健康教育
4、進行朗讀比賽
六月份
1、“愛班級、愛校園”主題教育(主題班會)
2、開展心理健康教育
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價,整理學(xué)生成長記錄單
七月份
1、做好學(xué)生復(fù)習階段的心理教育
2、學(xué)生假期生活指導(dǎo)
班主任工作計劃 篇19
又是新的一學(xué)個期,為了更好地塑造孩子們的心靈,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,引領(lǐng)、幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展,不斷進步,同時為了使班集體在新的學(xué)期能有新的氣象,特制定如下工作計劃:
一、常規(guī)教育方面
經(jīng)過幾年校園生活,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在活潑好動的階段,在日常生活中,仍有許多地方還需要班主任加以引導(dǎo)和組織,并時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
。ㄒ唬┏浞掷冒嚓爼䲡r間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
。ǘ┰谛W(xué)德育工作中重點利用升旗儀式、班隊會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為
。ǘ┱n間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ┞逢牸o律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
。ㄒ唬﹤人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(二)教室及環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護校園環(huán)境和花草樹木的教育。
四、班干部培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,就能把整個班集體的力量凝聚起來。
班主任工作計劃 篇20
一、班級情況:
本學(xué)期我們?nèi)昙?1)班現(xiàn)在有學(xué)生61人,其中男生36人,女生25人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想:對學(xué)生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習習慣,樹立我以實驗小學(xué)為榮,實驗小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習:端正學(xué)習態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進步。
3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。上課:積極發(fā)言。課間:注意輕聲快步靠右行。兩操:"快、靜、齊"。
4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能。
三、采取的具體措施:
一思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。
2、每周四召開班隊會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
4、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
二紀律方面:
設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神評選紀律之星。
三勞動方面:
1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2、實行值日生崗位負責制。
四活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
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