有關(guān)班主任工作計(jì)劃匯總五篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我班圍繞創(chuàng)“美麗實(shí)小、文化實(shí)小、和諧實(shí)小”的發(fā)展計(jì)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，運(yùn)用各種教育載體，突出活動(dòng)和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。
二、工作思路：
1、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，樹(shù)立良好班風(fēng)。
三、具體工作內(nèi)容：
1、規(guī)范班級(jí)管理，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。圍繞“定一個(gè)目標(biāo)、起一個(gè)班名、評(píng)一周文明之星”活動(dòng)，常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處，明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn)，根據(jù)本班實(shí)際，開(kāi)展創(chuàng)造性的工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng)，提高學(xué)生的品味。
4、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：
1、小結(jié)假期情況，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì)，制定班級(jí)計(jì)劃，布置工作。
3、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。
4、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)：開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng)。
5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
6、出好第一期黑板報(bào)報(bào)。
7、開(kāi)展“班級(jí)是我家，我們都愛(ài)她”活動(dòng)。
8、積極配合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，班級(jí)成立通訊小組。
9、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。
十月份：
1、班隊(duì)會(huì)：我喜歡的一本好書(shū)。
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。
3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
4、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份：
1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
班主任工作計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析（學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面）：
透過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，９班的孩子已基本能適應(yīng)北郊的學(xué)習(xí)和生活，在常規(guī)方面，我們連續(xù)３次獲得流動(dòng)紅旗，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中我們也屢獲殊榮，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌有序的群眾已初步構(gòu)成。９班的孩子活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，思想也比較單純，開(kāi)學(xué)初個(gè)個(gè)自信滿滿，充滿熱情，但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，目標(biāo)的不明確，主動(dòng)意識(shí)的缺乏，恒心不足、不務(wù)實(shí)，易被外界干擾這些缺點(diǎn)在部分同學(xué)身上也越來(lái)越顯著。這些同學(xué)在行為上表現(xiàn)出惰性較強(qiáng)，經(jīng)常拖欠作業(yè)，或者草草了事，不端正的態(tài)度和不良的學(xué)習(xí)方法使得他們長(zhǎng)期處于年級(jí)的后段。班級(jí)優(yōu)秀生在年級(jí)中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力不強(qiáng)，拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松，擴(kuò)大尖子生數(shù)量，班級(jí)成績(jī)提高還是有期望的。
二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)：
1、建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮榜樣的作用。
2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭(zhēng)取能再次獲得開(kāi)學(xué)八好和流動(dòng)紅旗。
3、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，圍繞“培優(yōu)撥尖、扶弱幫困”提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題月活動(dòng)，用心開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，繼續(xù)抓好班級(jí)特色文化建立，持續(xù)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，爭(zhēng)取本學(xué)期能再次獲得禮貌班級(jí)稱號(hào)。
三、主要措施：
１、強(qiáng)化管理、構(gòu)成自律。
班級(jí)常規(guī)管理制度化，如制定值日制度、班級(jí)制度等，強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)揮好班級(jí)日志的作用，利用好夕會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，定期對(duì)行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。透過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)提高，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，有意識(shí)的讓學(xué)生自己尋找榜樣，同時(shí)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，如不間期的自我評(píng)價(jià)，選出進(jìn)步最明顯（包括行為和成績(jī)）的同學(xué)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)等，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的信心，從監(jiān)督走向自律。
２、加強(qiáng)指導(dǎo)、挖掘潛力
�。�1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，主要側(cè)重于學(xué)習(xí)目的性、理想前途和社會(huì)公德等方面教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，限度的調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們集中思想、集中精力，全身心投入到學(xué)習(xí)上去，努力提高成績(jī)。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要求同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性、技巧性、反復(fù)性、提前性、幫忙性。要抓課堂，抓時(shí)間、抓重點(diǎn)；要多思考、多研究、多練習(xí)；變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。
�。�3）提優(yōu)補(bǔ)差，互學(xué)互進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)潛力相對(duì)較強(qiáng)、自覺(jué)性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然，這要因人而論，不能不切實(shí)際，一味拔高，反而適得其反。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵(lì)、幫忙，多與他們交心，共同探討，找出存在的問(wèn)題，
�。�、逐步放手，凝聚合力。上學(xué)期我要求什么班干部做什么，此刻將從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”，組織學(xué)生用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展有益的文體活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)，都將由班干部唱主角，在他們工作有困難時(shí)還是會(huì)給予及時(shí)的幫忙，撐好后臺(tái)。力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
四、具體安排：
2月：強(qiáng)化常規(guī)規(guī)范，調(diào)整學(xué)生狀態(tài)，做好開(kāi)學(xué)初的“心理按摩”。啟動(dòng)班級(jí)特色建設(shè)的帷幕，制定好計(jì)劃。
3月：以“陽(yáng)光心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展生命教育。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)心理健康資料，增加師生留言箱，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)一次主題班會(huì)，認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，了解青少年中常見(jiàn)的心理疾病，幫忙學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，處理好各種關(guān)系，營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍。
4月：學(xué)校將舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，一方面校內(nèi)各種有關(guān)活動(dòng)、競(jìng)賽要用心參與；另一方面，我班將制定適合中學(xué)生的推薦書(shū)目，在開(kāi)學(xué)初就布置下去，為4月開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”做準(zhǔn)備。
5月：“北郊之春”彰顯了孩子的青春活力，讓他們盡情地展現(xiàn)自己。
6月：進(jìn)行目標(biāo)差距對(duì)照，以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí)，制定迎考計(jì)劃，做好期末考試動(dòng)員。
五、班級(jí)主題班會(huì)公開(kāi)展示時(shí)間：
時(shí)間：４月
資料：讀書(shū)節(jié)
形式：待定
六、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展：
在班級(jí)文化建設(shè)方面，不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神內(nèi)核、構(gòu)成群眾凝聚力。良好的班級(jí)文化建設(shè)能讓教師真正與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)，對(duì)文化課較差的學(xué)生應(yīng)較其他同學(xué)更多一些寬容與關(guān)愛(ài)，只關(guān)心是不行的，要有"團(tuán)結(jié)協(xié)作"的精神才行。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作就就應(yīng)營(yíng)造良好的班級(jí)文化、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)的事就是我的事，把班級(jí)交給學(xué)生，讓他們一齊去關(guān)心愛(ài)護(hù)它，榮辱與共，肝膽相照，不管大事小事，學(xué)生能勇?lián)氊?zé)，不管好事壞事，相互幫忙，讓事情向的方向發(fā)展？有了良好的班級(jí)文化，就有利于培養(yǎng)學(xué)生用心向上的情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神。
在班級(jí)活動(dòng)方面，我們要細(xì)化班級(jí)日�；顒�(dòng)，變"大而空"為"小而實(shí)"，注重班級(jí)活動(dòng)的系列性、周期性、實(shí)效性、多樣性和獨(dú)特性。
班主任工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
三、班級(jí)概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
四、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭(zhēng)當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng)，特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。
五、對(duì)自身的要求
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二119班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己提高自己。針對(duì)本班情況，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報(bào)、行為規(guī)范等，力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。
2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高。
3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競(jìng)賽，并取得好名次。
4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
三、班級(jí)基本情況：
四、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行分量化考核制度，按制定好的`《操行分加減細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
五、工作內(nèi)容
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：思想上健康成長(zhǎng)，紀(jì)律上我為榜樣，學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，言行規(guī)范，活動(dòng)積極。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
六、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
3、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
5、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專題教育。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7、每月活動(dòng)有主題，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。
班主任工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)
全面實(shí)施《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明校園”、“交通安全學(xué)�！薄ⅰ澳昙�(jí)食堂”活動(dòng)，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無(wú)重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等學(xué)校安全事故。
二、主要工作
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力
深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各班班主任應(yīng)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”這個(gè)詞深深地刻在他們幼小的心靈里，知道什么行為是安全的，什么行為是不安全的，實(shí)現(xiàn)他們行為的規(guī)范化。無(wú)論什么班（包括室內(nèi)外班），老師都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的生命安全。如果有必要做實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)該規(guī)范他們的實(shí)驗(yàn)，并考慮安全問(wèn)題。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織全體教師、員工，特別是班主任學(xué)習(xí)學(xué)校安全相關(guān)的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置，以及水、火、電的安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)員工遵守學(xué)校安全管理制度和崗位操作規(guī)程的教育和培訓(xùn)，提高員工的責(zé)任感和防護(hù)能力。每學(xué)期組織全體學(xué)生開(kāi)展緊急疏散、逃生和自救演練，增強(qiáng)全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理責(zé)任制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面關(guān)注，主管領(lǐng)導(dǎo)要具體關(guān)注，發(fā)現(xiàn)安全隱患，安排后勤人員，督促相關(guān)人員及時(shí)消除。
牢固樹(shù)立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理第一責(zé)任人的觀念，對(duì)學(xué)校安全管理全面負(fù)責(zé)。學(xué)校安全管理納入學(xué)校日常工作的重要事項(xiàng)，定期研究分析安全工作情況，及時(shí)處理安全工作中的突出問(wèn)題，落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)和教職工安全管理工作的考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。今年教育局將安全管理納入辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市級(jí)教育系統(tǒng)重大問(wèn)題報(bào)告制度”和責(zé)任追究制度。及時(shí)報(bào)告并協(xié)助調(diào)查各類事故，做好事故善后處理工作。每起事故都要按照“四個(gè)保證”的要求處理（即事故原因沒(méi)有查清，事故責(zé)任人沒(méi)有認(rèn)真處理，廣大員工沒(méi)有受到教育，防范措施沒(méi)有落實(shí)）。
定期開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開(kāi)學(xué)前、節(jié)假日前和惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各種不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源，落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施，登記建檔，定期檢測(cè)、檢查、安全評(píng)價(jià)，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
3、注意設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位
在注重教育投入的同時(shí)，注重安全設(shè)施和設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校支出預(yù)算。根據(jù)規(guī)定，應(yīng)配備學(xué)校警衛(wèi)
�。�1）食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治：一是要嚴(yán)格控制安全，嚴(yán)格執(zhí)行“要求登記”、“生熟分開(kāi)”、“餐具消毒”等食品安全和食品衛(wèi)生管理制度，做好24小時(shí)留樣工作，防止食物中毒和傳染病。第二，必須嚴(yán)格控制質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視食堂工作，聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，努力增加色彩的多樣性，提高用餐質(zhì)量。第三，嚴(yán)格控制價(jià)格，學(xué)校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會(huì)的作用，加強(qiáng)食堂管理。食堂的經(jīng)營(yíng)情況要定期向師生公布，利潤(rùn)要嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
（2）消防安全專項(xiàng)整治：一是要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校和農(nóng)民工子弟學(xué)校的消防安全檢查；二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場(chǎng)所疏散通道的整改，確保疏散暢通；第三，要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施和設(shè)備的檢查，確保其完好和完整。
三、安全生產(chǎn)的職責(zé)和分工
�。╝）組織和系統(tǒng)：
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制定今年的安全工作計(jì)劃和安全工作計(jì)劃。
3、制定安全管理制度
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1、結(jié)合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全相關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣傳教育工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識(shí)教育，使安全教育內(nèi)容真正走進(jìn)課堂。（負(fù)責(zé)人：各位老師）
�。�3）食品安全：
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，防止學(xué)校群體性疾病的發(fā)生，落實(shí)衛(wèi)生保健制度。
2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水管理，專人負(fù)責(zé)定期檢測(cè)，確保安全。
3、學(xué)校不允許過(guò)期或變質(zhì)的食物進(jìn)入校園。
4、高度重視傳染病防治，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生定期體檢制度。
�。�4）交通安全：
1、運(yùn)送學(xué)生的車輛必須符合公安等部門(mén)的安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁無(wú)證、無(wú)證和無(wú)安全保障的車輛通行
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