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小學(xué)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-24 09:45:20 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板(通用12篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板(通用12篇)

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、工作指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生40名,其中男生22人,女生18人。大部分學(xué)生平時(shí)上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。還有的學(xué)生上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  三、班級(jí)工作目標(biāo)

  1.結(jié)合常規(guī)教育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)天生為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  3.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  6.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  7.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  8.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。

  9.加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  10.加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育。

  四、學(xué)期重點(diǎn)工作

  本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的班集體的建設(shè)。

  五、主要工作措施

  1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2.及時(shí)了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  3.培養(yǎng)班級(jí)干部,及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4.重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  5.積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  6.利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  7.對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈,經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

  8.加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況:

  本班共有8名學(xué)生,其中女生3名,班額較小。但本班孩子全是留守兒童,缺少父母監(jiān)督,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,做事情比較按自我意愿為主張,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)勵(lì)效應(yīng),作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要想抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。同時(shí),將經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施:

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我就主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、品德課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。注意環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),與孩子們交流自己的環(huán)保心得與作法。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

  3、以“創(chuàng)建平安和諧校園”為主的常規(guī)教育:踏入二年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已有一定的習(xí)慣,學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是已不陌生的,我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

  4、班級(jí)管理:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候要顧全大局,決不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而顧此失彼。在班級(jí)的管理上我既要肯定他們的成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步。

  5、注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系:與家長(zhǎng)建立好了關(guān)系,那在我們工作中會(huì)起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長(zhǎng)的聯(lián)系我們能夠及時(shí)地向家長(zhǎng)反映情況,也能及時(shí)地從家長(zhǎng)那了解學(xué)生所存在的問題,遇到問題時(shí),遇到問題時(shí),能夠與家長(zhǎng)共同探討解決的辦法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  四、具體安排

  九月份:

  1、開學(xué)典禮

  2、傳達(dá)計(jì)劃

  3、慶祝教師節(jié)

  4、改選大隊(duì)委員會(huì)

  5、組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》

  6、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)

  7、本月黑板報(bào)主題:老師,您辛苦了!

  十月份:愛祖國揚(yáng)美德

  1、慶祝國慶節(jié)活動(dòng)

  2、安全教育講座

  3、開展講文明同進(jìn)步活動(dòng)

  4、開展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育。

  5、班級(jí)特色活動(dòng)展示

  6、學(xué)期家訪和家長(zhǎng)會(huì)

  十一月份:安全、法制教育月

  1、安全教育

  2、班級(jí)特色活動(dòng)展示

  3、法制教育講座

  4、本月黑板報(bào)主題:安全在我心中。

  十二月份:“關(guān)注心理健康,快樂伴我成長(zhǎng)”主題教育月

  1、開展“一二.九”紀(jì)念活動(dòng)

  2、手拉手互助活動(dòng)(進(jìn)行各方面的互助活動(dòng))

  3、本月黑板報(bào)主題“你的`身邊有我”(心理方面)

  一月份:主題“新年新氣象”主題系列活動(dòng)

  1、“新年的祝!敝黝}活動(dòng)

  2、期末工作檢評(píng)

  3、期末材料收繳

  4、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生

  5、散學(xué)典禮

  6、安全教育講座

  7、黑板報(bào)主題:新年新氣象

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)概況:

  總?cè)藬?shù):35人男生:18人女生:17人

  基本情況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號(hào)。

  三、德育工作總目標(biāo):

  1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。

  6、使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。

  7、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  四、教育內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的附小人。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)附小一日常規(guī)。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性,培養(yǎng)小干部能力

  開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì),做到更多元化、趣味化、融知識(shí)性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

  重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)化組建小隊(duì)。指導(dǎo)開展有意義的活動(dòng),讓老師、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與其中,為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。

  結(jié)合學(xué)校游戲節(jié),組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲,可以是桌上游戲適合于課間午間的休息,也可以是小隊(duì)、班級(jí)共同參與的團(tuán)隊(duì)游戲。

  在小隊(duì)、班級(jí)中進(jìn)行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。

  (三)體育、衛(wèi)生工作:

  1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

  4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、上好每周20分鐘的健康教育課。

 。ㄋ模┛萍肌⑺囆g(shù)工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

  2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)工作:

  1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

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  1、建立班級(jí)心理檔案,有針對(duì)性的2—3人。

  2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

  3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

  (七)教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期很高興能來到杏花嶺小學(xué)這個(gè)和諧、樂觀、積極向上的大家庭中來工作。寫班主任工作計(jì)劃對(duì)我來說已經(jīng)不是什么新鮮的事情,但在博客發(fā)表還是第一次。以前寫好計(jì)劃就直接交到教導(dǎo)處,能看到的人就只有領(lǐng)導(dǎo),而現(xiàn)在大家都能看到,更要落到實(shí)處。這對(duì)我的工作起到很大的促進(jìn)作用。為了做好自己的工作,特制定了以下計(jì)劃:

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,向?qū)W生進(jìn)行安全教育。進(jìn)行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動(dòng)。開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。抓好學(xué)生的書寫,評(píng)比小小書法家。用真誠的心感動(dòng)學(xué)生,用真摯的情激勵(lì)學(xué)生是我的工作宗旨。我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們盡早適應(yīng)我這個(gè)新班主任。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5

  在這喜獲豐收的時(shí)刻,我們又迎來了新的一學(xué)期,在這新的一學(xué)期里,我將繼續(xù)努力堅(jiān)持和落實(shí)德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的核心地位,堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,加大德育工作力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,本學(xué)期我班被定為教改試驗(yàn)班,身為班主任和專業(yè)課教師的雙重身份,自感壓力非常大,但對(duì)教改我充滿信心,我會(huì)變壓力為動(dòng)力,爭(zhēng)取我班的再次輝煌,為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌,貢獻(xiàn)自己的一份力量,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下:

  1.繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,并結(jié)合教改,首先制定出適合本班的規(guī)章制度及學(xué)分制表格。以此加大學(xué)生的日常管理,深入學(xué)生,了解學(xué)生情況,與學(xué)生做朋友,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問題和矛盾。繼續(xù)深化推行學(xué)分制,并結(jié)合本專業(yè)的特色強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),服務(wù)意識(shí)、就業(yè)意識(shí)。

  2.堅(jiān)持“愛”字和“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在日常行為的養(yǎng)成、規(guī)范以及學(xué)習(xí)方法等方面給學(xué)生以積極引導(dǎo)、幫助,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。對(duì)儀容儀表、班容班貌組織專人檢查,加強(qiáng)監(jiān)督。

  3.本學(xué)期要抓好學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)做好培養(yǎng)工作。要從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心他們,既放手使用,又精心培養(yǎng)。

  4.繼續(xù)建立學(xué)生的日常檔案,堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作,辦好四月底舉辦的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  5.日常加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)辨別能力和學(xué)生的自控力。

  6.積極配合學(xué)校開展好綜合素質(zhì)展示月活動(dòng)。鼓勵(lì)幫助學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華。并以此促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、班主任實(shí)習(xí)工作目的:

  1.實(shí)習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學(xué)會(huì)依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計(jì)劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  2.在班主任工作實(shí)習(xí)中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì)。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。

  二、班主任實(shí)習(xí)工作措施:

  1.做好班主任日常工作。

  (1)通過早自習(xí)的監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。

 。3)督促學(xué)生到操場(chǎng)做課間操,鍛煉身體。

  (4)督促學(xué)生做眼保健操,愛眼護(hù)眼。

  (5)輔導(dǎo)晚自習(xí),幫助學(xué)生解答疑難。

 。6)查寢:了解學(xué)生的歸寢情況、就寢紀(jì)律和衛(wèi)生情況。

  2.與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育。

  3.每周召開班務(wù)會(huì)并根據(jù)班級(jí)情況召開主題班會(huì),讓學(xué)生在班會(huì)中完善個(gè)人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,進(jìn)行自我教育,樹立信心,從而勇往直前的奮斗。

  4.協(xié)同原任班主任處理其他班級(jí)事務(wù)。

  5.在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),求的更大的進(jìn)步。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇7

  (1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

  (2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇8

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了,也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己能夠合理安排時(shí)間,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在異校鍛煉的期間做個(gè)有心人,多看、多思、多問、多實(shí)踐,希望在鍛煉結(jié)束的時(shí)候,我的內(nèi)心可以裝的滿滿的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學(xué)方面:研讀《英語教學(xué)新論》,認(rèn)真做好讀書筆記,并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。

  3.搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,認(rèn)真撰寫論文并爭(zhēng)取發(fā)表。

  4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好講座稿。

  5.繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。

  二、教學(xué)實(shí)踐

  1.本學(xué)期聽課不少于50節(jié),認(rèn)真寫好教學(xué)反思;

  2.積極準(zhǔn)備無錫市三月份的評(píng)優(yōu)課,認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,多學(xué)習(xí)、多積累,為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備。

  具體安排如下:

  3月份

  1.3月4日參加江陰市小學(xué)英語教研工作會(huì)議

  2.3月7日前根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書

  3.3月19日前上交講座稿的電子稿、書面表格

  4.3月31日前上交畢業(yè)論文初稿

  5.3月31日參加無錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課

  6.無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng)(聽課)

  4月份

  1.講座

  2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課)

  5月份準(zhǔn)備匯報(bào)課

  6月份修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育音樂課程改革,開展學(xué)校音樂課程研究,加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),以評(píng)價(jià)促進(jìn)音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進(jìn)龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展。

  工作要點(diǎn)

  1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,加強(qiáng)聽課、評(píng)課,針對(duì)實(shí)際解決問題,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。

  2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢(shì),以活動(dòng)促教研,堅(jiān)持以“骨干教師培訓(xùn)班”、“學(xué)科基地”等教研活動(dòng)為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

  3、開展音樂新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究,包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),以此促進(jìn)音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

  4、繼續(xù)認(rèn)真抓好區(qū)教師合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈隊(duì),創(chuàng)作、表演出更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  5、精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點(diǎn)和要求,有針對(duì)性的開展繼續(xù)教育工作。

  7、年輕教師開展比武活動(dòng),激勵(lì)我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺(tái),本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競(jìng)賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。

  8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評(píng)選活動(dòng),并報(bào)送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評(píng)選活動(dòng)。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇10

  作為一名小學(xué)六年級(jí)的班主任,也作為一名語文教師,這個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學(xué)生的!

  六年級(jí)是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計(jì)劃:

  1、認(rèn)真舉行考試

  考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n

  遵照學(xué)校要求的六認(rèn)真,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,切不能為了趕時(shí)間,搶進(jìn)度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn),接受能力,適當(dāng)提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。

  要加強(qiáng)集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性。

  對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是:

  ①課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時(shí)上下課。

 、谥v授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

  ③用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動(dòng)有吸引力。

 、馨鍟ふ,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),以少先隊(duì)中心工作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育和自我管理的能力,使學(xué)生樹立為班級(jí)服務(wù)的光榮集體主義精神,從而形成“人人熱愛班級(jí),人人管理”的現(xiàn)象。把這個(gè)班建設(shè)成“勤學(xué)、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班有41名學(xué)生,14名女生,12名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇求知。但由于年齡小,自制力差,經(jīng)?刂撇蛔∽约,上課喜歡隨便說話或者小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、這學(xué)期的目標(biāo)

  短期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí),養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  中期:加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度教育,培養(yǎng)小干部的能力和責(zé)任感。增強(qiáng)集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為良好班風(fēng)的形成打好基礎(chǔ)。

  長(zhǎng)期:通過一系列教育活動(dòng)提高學(xué)生整體素質(zhì)。為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、班級(jí)建設(shè)

  建立健全有效的班委,逐步形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、班風(fēng)好、面貌好的班級(jí)集體。同時(shí),要做好日常管理和班級(jí)管理,充分發(fā)揮班會(huì)和中隊(duì)會(huì)的作用,以初級(jí)守則和規(guī)范為準(zhǔn)則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境等教育,以平常心面對(duì)挫折。

  五、采取的措施

  注重養(yǎng)成教育:學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。所以,在班里開展好產(chǎn)品。

  小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇12

  一個(gè)好的計(jì)劃很有可能是一個(gè)成功的開始,在又一個(gè)學(xué)期伊始之際,作為六年級(jí)3班的副班主任,除了想更加出色的完成學(xué)校給予的任務(wù),也想自己的學(xué)生在自己的幫助下變得更加出色,更想自己在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),取得更大的進(jìn)步!所以現(xiàn)訂計(jì)劃如下:

  1、做好班主任的“大使”,于班主任不在時(shí),臨時(shí)全面履行班主任職責(zé);

  2、負(fù)責(zé)的收費(fèi)和班級(jí)黑板報(bào)的定期更換;

  3、參與管理學(xué)生升旗、集會(huì)、出操、用餐等紀(jì)律;

  4、協(xié)助班主任組織學(xué)生參加校內(nèi)外重大活動(dòng),以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn)(校運(yùn)會(huì)、班級(jí)團(tuán)體賽事、各項(xiàng)學(xué)校主題活動(dòng)等);

  5、協(xié)助班主任開展好班級(jí)日常各項(xiàng)工作和活動(dòng),配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、行為規(guī)范、安全等的教育;

  6、積極而認(rèn)真輔導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)個(gè)別差生思想有波動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,都能主動(dòng)與班主任交流,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,對(duì)于學(xué)生中存在的一些問題,盡量給予解決,協(xié)同班主任教育與輔導(dǎo)差生,積極與家長(zhǎng)交流學(xué)生的成績(jī)與思想狀況。

  7、與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)

  作為一名小學(xué)副班主任,我們應(yīng)該認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓全體學(xué)生積極參與管理,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

  總之,用一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,積極配合班主任工作,減輕班主任工作強(qiáng)度,為班主任多做些力所能及的工作,為學(xué)生多做些能使他們進(jìn)步的事,為自己多做些應(yīng)該做的事!

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