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班主任八年級學期工作計劃

時間:2022-03-26 13:33:25 班主任工作計劃 我要投稿

班主任八年級學期工作計劃集錦5篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的班主任八年級學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

班主任八年級學期工作計劃集錦5篇

班主任八年級學期工作計劃 篇1

  八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的八年級1班,全班學生都是我初次見面接觸的,并不熟悉,但經(jīng)過兩天的觀察和跟他們初一年級的各科任了解之后,對他們整體有了個大概印象。為作好這學期的班主任工作,帶好這個班,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  9、充分利用課余時間,辦好黑板報和學生的小報活動。

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

  12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任八年級學期工作計劃 篇2

  一、基本情況概述:

  1、指導思想:

  貫徹落實《新課程標準》教育改革精神,狠抓基礎教育,努力提高民族整體素質,堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。

  2、學情分析:

  八年級學生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄,兩級分化較突出,所帶八(1)、(2)班學生差距較大,八(1)班學生活躍;八(2)班學生相對而言比較沉默寡言。

  3、教材分析:

  教材從全面提高學生素質的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度,既考慮現(xiàn)代生產發(fā)展與社會生活的需要,又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。在處理方法上,適當加強觀察實驗,力求生動活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學生在學習物理的同時,獲得素質上的提高。

  教材把促進學生全面發(fā)展作為自己的目標。在內容選配上,注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

  二、學期的教學總目標和總的教學要求

  1、引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用,了解物理學在科學技術和社會發(fā)展中的重要作用;

  2、培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗能力,初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力;

  3、培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神,結合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。

  三、改進教學,提高教學質量的主要措施

  學生是學習的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律,產生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,指導他們學會適宜的學習方法,為學生終生學習打下良好的基礎。

  要注意研究學生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發(fā)進行教育,并且根據(jù)他們的反應及時調整自己的教學安排。由于學生的基礎差異比較大,所以要注意因材施教,針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動,使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生,可采取研究性學習等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。

  、教學進度表

  周次

  章節(jié)

  教學內容和課時安排

  備注

  1

  引言

  1.1

  引言1 聲音是什么1

  2

  1.2—1.3

  聲音的特性1 復習1 令人厭煩的噪聲1

  3

  1.4

  綜合實踐

  人耳聽不見的聲音1 綜合實踐1 復習1

  4

  復習 2.1

  復習 2 物質的三態(tài) 溫度的測量1

  5

  2.2 階段測驗

  汽化和液化2 階段測驗1

  6

  國慶休息

  7

  2.3

  熔化和凝固1 復習2

  8

  2.4

  升華和凝華1 復習1 單元測試1

  9

  3.1—3.2

  試卷評析1 光的色彩1 人眼看不見的光1

  10

  3.1—3.2

  11

  期中復習

  期中考試

  12

  3.3—3.4

  平面鏡1 光的反射1 復習1

  13

  復習

  4.1—4.2

  復習1 光的折射1 透鏡1

  14

  復習

  4.3—4.4

  復習1 探究透鏡成像的規(guī)律1 照相機與眼睛 視力的矯正1

  15

  復習

  4.5

  復習2 望遠鏡與顯微鏡1

  16

  光學測試 5.1

  測試1 評講1 長度和時間的測量1

  17

  5.2—5.3

  速度1 直線運動2

  18

  復習 5.4

  復習2 世界是運動的1

  19

  復習

  單元測試

  復習2 單元測試1

  20

  試卷分析

  期末復習

  21

  期末復習

  22

  期末復習

  期末考試

班主任八年級學期工作計劃 篇3

  新的一年來臨,本學期接任八年級二班的班主任,這年齡的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,班級的事情,雖然初步走上正軌,實際上還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

  在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:

  一、工作目標

  1。差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

  2。形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  3。全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度

  4。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎。

  二、主要工作

  1、加強班級班風班貌的建設

  a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

  b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  2、做好常規(guī)管理工作

  3、做好住宿生的管理

  4、加強與家長的有效配合。

  5、加強對部分學科重視

  總之,本學期班主任的.工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

班主任八年級學期工作計劃 篇4

  新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

  一、第一周工作

  1、召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

  2、結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  3、重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。

  5、完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關。

  6、班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。

  二、日常工作

  1、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然。

  2、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

  3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

  5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  6、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。

  7、充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

  8、制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

  9、嘗試實施班干部輪換制度。

 。0、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

 。1、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,、同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

 。2、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

 。3、開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

 。4、本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

 。5、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  17、做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

  八(1)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

班主任八年級學期工作計劃 篇5

  本學期,深入貫徹學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強學生的思想政治工作,鞏固并提高學生的學習成果,使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高學習質量。

  八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的170班,經(jīng)過一年多的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動及學習園地專欄。長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。

  11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  12、嘗試實施班干部輪換制度。

  13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  22、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  八年級170班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

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