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班主任秋期工作計劃

時間:2022-01-26 09:02:34 班主任工作計劃 我要投稿

班主任秋期工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕J裁礃拥挠媱澆攀怯行У哪兀恳韵率切【幷淼陌嘀魅吻锲诠ぷ饔媱,歡迎閱讀與收藏。

班主任秋期工作計劃

班主任秋期工作計劃1

  時光匆匆我的孩子們開始上二年級了,孩子們從一年級就是我?guī)У囊驗楫敵鯖]有什么經(jīng)驗所以班上遺留了很多問題還需要我去解決。針對班上的問題和學校的管理我制訂了這樣的計劃。

  一、常規(guī)管理

  我們班的孩子比其它班的孩子要活躍很多但在學習上自主性就相對差點,尤其有幾個小調(diào)皮一定程度上影響著很多孩子,這一定程度導致我們班的常規(guī)很差。比如課前靜息不認真,起立沒精打采的,上課不舉手就發(fā)言,不認真聽講,甚至不尊重老師。

  針對我們班的孩子我準備這樣抓常規(guī)。

  首先,徹徹底底的落實好課前常規(guī),預備鈴聲一響孩子們就要把本節(jié)課的書準備好,并迅速靜息頭朝書包柜。由班長和當天的值日班長負責,誰不認真就找誰單獨交流,并適當扣小組評比的星。

  其次,提前和各科老師溝通,每節(jié)課起立必須整齊,問好聲音響亮,如有不認真的全班重新來過,直到站好為止。有特別不認真的孩子下課單獨練習。

  再次,課上必須要求坐姿和寫作姿勢(背打直,胸離桌子一拳,眼離書本一尺,手握筆的地方一寸)要發(fā)言先舉手,不能讓孩子們發(fā)言時沒有規(guī)矩,對那種認真學習積極舉手的孩子多表揚,并起到示范作用。

  最后,利用小組合作團隊力量幫助孩子們抓好常規(guī)。班上分三個大組,和九個小組。三個大組,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)加星,并給優(yōu)勝小組貼小紅旗(注意分配得當)。九個小組,每組選一個組長負責收作業(yè)并按時提醒該組的孩子完成作業(yè),作業(yè)最先完成的小組全體加一塊錢,作業(yè)連續(xù)三次都最后交的小組全體扣一塊錢,組長不認真的加倍扣錢。

  二、教學計劃

  積極配合教研組和年級組,按時完成本學期的教學任務(wù),切實落到每周上到哪個地方,根據(jù)孩子們的興趣愛好轉(zhuǎn)變教學方式。

  三、活動安排

  我們學校的活動多姿多彩的,在活動中孩子們可以收獲很多課本上學不到的知識。在學校舉辦的活動中,我們班的孩子都爭取積極參加,并且分配均勻讓每個孩子都有機會參加。開校我們班就舉行了歡迎回來的暑期作業(yè)展示,孩子們表現(xiàn)的.可好了。我還準備在家長開放日這天讓孩子們自己主持,并展示才藝,讓他們在家長面前增加點自信。

  四、家;

  有一句話是這樣說的“父母是孩子最好的老師”。我們班的家長都非常的重視孩子們的教育,作為班主任我堅持每天發(fā)校訊通,把孩子們在校的生活狀況及時通過相片發(fā)布到網(wǎng)上,和家長們一起分享孩子們的喜悅與悲傷。針對特殊的孩子還要積極和家長溝通,提供好的輔導方法幫助家長更好的教育孩子。

  五、善于反思

  我是新老師,我沒有過多的經(jīng)驗,在班級管理中我或多或少的會走彎路。每一次的班級管理出現(xiàn)問題我都要不斷的完善自己,向老老師學習經(jīng)驗,善于反思,在反思中不斷進步。

班主任秋期工作計劃2

  一年暑假很快就過去了,又可以和孩子在一起了,20xx年9月,讓我無限的期待,這是從事教育教學工作以來的第二年,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

  2、課間紀律

  隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。

班主任秋期工作計劃3

  一、班級情況分析

  我班共有67名學生,39名男生,28名女生。學生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、指導思想:

  本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標,以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍,讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習,有效地培養(yǎng)學生的學習興趣;培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。

  三、探索的實驗課題:語文教學與閱讀

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

  2、根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

 。1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

 。2)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

 。4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

 。5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  (7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  (8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、.班主任工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  六、具體安排

  九 月:1.假期工作總結(jié)

  2.教師節(jié)活動

  3、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

  十 月:1、國慶、中秋節(jié)活動

  2、重陽重老教育

  十一月:1.參加愛國主義教育

  2、期中考試

  十二月:1.學校德育工作檢查

  2、準備新年活動

  一 月:1.期末復習、考試

  2、期末總結(jié)。

  3、寒假安排

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