六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃1
【學(xué)校概況】精銳教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案，準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì)，結(jié)合精銳特有的教學(xué)模式和教育理念，全方位PST測(cè)評(píng)、頂級(jí)師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué)習(xí)跟蹤、高效1+1授課、有問(wèn)必答Ask課程、Spy專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)。因此施教，真正做到快速提分。
小學(xué)輔導(dǎo)的必要性
1.從生活的懵懂到出入學(xué)堂，要讓孩子從心里接受學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，能從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)是必不可少的。
2.小學(xué)是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)之路的開(kāi)端，是學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法形成的重要階段，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)使他受益終生。
【課程簡(jiǎn)介】加強(qiáng)字、詞、句型的學(xué)習(xí)與積累，訓(xùn)練基礎(chǔ)的閱讀理解與寫(xiě)作的基本功。
【適合學(xué)員】需要提高閱讀理解與寫(xiě)作的基本功小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)提高的學(xué)員
【授課目的和模式】精銳教學(xué)模式——學(xué)科教師將針對(duì)孩子的特點(diǎn)開(kāi)發(fā)個(gè)性化教學(xué)工具和教學(xué)方法，注重對(duì)孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力激發(fā)，并逐步訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)快速提高成績(jī)的目的。此外嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、完善客戶(hù)評(píng)價(jià)體系以及可視化的教學(xué)效果診測(cè)體系共同確保高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
1、全科集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)：規(guī)劃全年學(xué)習(xí)知識(shí)體系，全面覆蓋各科知識(shí)點(diǎn)，符合認(rèn)知科學(xué)規(guī)律。
2、應(yīng)試技巧全線(xiàn)突破：緊密聯(lián)系歷年考題，通過(guò)大量真題練習(xí)，掌握應(yīng)試必備技巧與方法。
3、五級(jí)知識(shí)層層遞進(jìn)，能力全面培養(yǎng)，應(yīng)試技巧提升。
【教學(xué)特點(diǎn)】總結(jié)考試內(nèi)容點(diǎn)撥做題技巧透析命題規(guī)律點(diǎn)擊核心考點(diǎn)考題專(zhuān)項(xiàng)突破把脈得分要點(diǎn)拓展解題思路應(yīng)考心理輔導(dǎo)
為什么缺少思路?
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，動(dòng)筆太少。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，不注重總結(jié)反思。
3、不重視注意歸納相同題型，思考太少。
針對(duì)缺少思路的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn)：
1、明確學(xué)習(xí)思路，多做題多總結(jié)。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤做多練。
重視解題方法講授，提高正確率。
【教學(xué)模式】“一對(duì)一”教學(xué)輔導(dǎo)�！癗對(duì)一”服務(wù)內(nèi)涵，為每一位學(xué)員量身定制最佳的學(xué)習(xí)方案，由教師面授，并輔助各種教學(xué)服務(wù)和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。
【授課時(shí)段】寒假時(shí)間較短，而且伴隨過(guò)年長(zhǎng)假，但是在學(xué)期連接中寒假是聯(lián)系前后的中點(diǎn)，更是部分升學(xué)同學(xué)的備考最佳時(shí)間，此階段開(kāi)設(shè)各類(lèi)學(xué)習(xí)課程滿(mǎn)足同學(xué)需要。
【精銳教育1對(duì)1解決學(xué)生八大問(wèn)題】
1、基礎(chǔ)薄弱型：強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，力爭(zhēng)小步快跑
2、動(dòng)力不足型：從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣
3、情緒波動(dòng)型：由易到難，由簡(jiǎn)到繁。重拾自信
4、學(xué)習(xí)無(wú)效型：分析低效的本質(zhì)原因，做到活學(xué)活用
5、缺少思路型：加強(qiáng)審題，判斷類(lèi)型，培養(yǎng)發(fā)散思維
6、一做就錯(cuò)型：多做相似題，舉一反三，觸類(lèi)旁通
六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃2
作為一名小學(xué)六年級(jí)的班主任，也作為一名語(yǔ)文教師，這個(gè)學(xué)期，我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重，但是我想，只要我不斷的努力，我是能夠教好學(xué)生的！
六年級(jí)是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了，小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了，所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ)，因此我特制訂本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)班主任工作計(jì)劃
1、認(rèn)真舉行考試
考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過(guò)關(guān)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n
遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時(shí)間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn)，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。
要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn)，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性。
對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是
�、僬n前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時(shí)上下課。
�、谥v授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
�、塾闷胀ㄔ�(huà)教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。
�、馨鍟�(shū)工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。
3、抓好復(fù)習(xí)
畢業(yè)班的教學(xué)，特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，根據(jù)大綱，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
4、認(rèn)真上課
切實(shí)向４０分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助。
5、認(rèn)真批改作業(yè)
按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真，重視講評(píng)，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
6、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃3
本班學(xué)生的語(yǔ)文整體水平一般，優(yōu)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性強(qiáng)，但兩極分化嚴(yán)重，部分男生的語(yǔ)文基礎(chǔ)差。
為了使我班的優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀，拔尖生更拔尖，以帶動(dòng)起全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，作為語(yǔ)文教師兼班主任，我特制定優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃：
1、優(yōu)等生大多數(shù)都存在著驕傲自滿(mǎn)的情趣，針對(duì)個(gè)人不同情況，定時(shí)、定點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，具有良好的個(gè)性較好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美能力和各種能力。
2、為了使優(yōu)等生更加先進(jìn)，對(duì)其進(jìn)行“創(chuàng)新”教育，使其具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。
3、對(duì)其進(jìn)行意志品質(zhì)教育，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)要克服各種消極情緒，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。
4、至少要完成一本課外書(shū)習(xí)題。
5、堅(jiān)持每晚看一篇作文或其他書(shū)籍。
6、教師每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強(qiáng)訓(xùn)練。
差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴(lài)思想嚴(yán)重，沒(méi)有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí)，遇到較難的題便等老師的答案，針對(duì)這一實(shí)際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中，我十分重視對(duì)學(xué)生一視同仁，不溺愛(ài)優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下：
一、利用與學(xué)生家長(zhǎng)的相互聯(lián)系，讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
二、課后多和差生交談，態(tài)度要和藹，使后進(jìn)生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，有利于老師對(duì)學(xué)生的了解，有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
三，每周二下午開(kāi)展學(xué)生“一幫一”的活動(dòng)。讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生，給差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓優(yōu)生充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
四、對(duì)差生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們。
五、分層次設(shè)計(jì)作業(yè)，給差生制訂最基本的能夠完成的目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜悅。
六、利用課余時(shí)間幫助差生輔導(dǎo)，盡力使他們的成績(jī)有所提高，讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。
六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃4
作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)就是最重要的事情。所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹國(guó)家的教育方針，圍繞上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校政教處、大隊(duì)部的部署，以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，堅(jiān)定不移地實(shí)行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開(kāi)展對(duì)學(xué)生的智力、道德的教育，積極開(kāi)創(chuàng)和諧快樂(lè)學(xué)習(xí)的新局面。
二、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為實(shí)，抓好學(xué)生的德育工作。
2、積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù)，完成每月的重點(diǎn)工作。
3、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)，力求發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
4、注重班級(jí)體建設(shè)，強(qiáng)化集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、工作重點(diǎn)：
1、結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的檢查事項(xiàng)，通過(guò)各種途徑，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為;
2、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;
3、配合學(xué)校各部門(mén)的相關(guān)工作，根據(jù)自己班的情況，積極參加各項(xiàng)活動(dòng);
4、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;
5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);
6、根據(jù)班級(jí)情況，組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，出好每期黑板報(bào)。
四、班級(jí)具體情況分析：
不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對(duì)于自己的班級(jí)和學(xué)生都有了更多的了解，對(duì)于班主任工作安排和實(shí)施有了更多的把握。本班共有學(xué)生56人，本班的的學(xué)生總體來(lái)看，成績(jī)不很滿(mǎn)意，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長(zhǎng)，需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現(xiàn)在是六年級(jí)，面臨要告別小學(xué)階段升入初中，一定要抓緊抓好。班干部的組成：班長(zhǎng)：白曉魏，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(zhǎng)：李晨光，主管男生的問(wèn)題和班級(jí)其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員：張蕾，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員董欣妍，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動(dòng)及大掃除。體育委員：孫兆軒，負(fù)責(zé)班上的體育工作，記錄課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。文娛委員：孟元，負(fù)責(zé)班上的文藝事務(wù)。
六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃5
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的好壞將直接影響學(xué)校的校風(fēng)。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況
本班共有學(xué)生71人，其中男生35人，女生36人，絕大部份孩子性情活躍，愛(ài)說(shuō)好動(dòng)，聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。本班有一支得力的班干部隊(duì)伍，他們都能獨(dú)擋一面，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé)，相互溝通，彼此關(guān)照，合作有默契，把班級(jí)搞得有聲有色。
但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
導(dǎo)致這些形成的主要原因是：一是來(lái)之于家庭、社會(huì)環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心，因而較自私、學(xué)習(xí)不自覺(jué);二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。
二、班級(jí)目標(biāo)
1、結(jié)合少先隊(duì)工作，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。
2、激勵(lì)干部管理機(jī)制，處處能以身示范，全心全意自覺(jué)為同學(xué)們服務(wù)，真誠(chéng)地做同學(xué)們的公仆。
3、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，讓學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備。
4、做好家校結(jié)合工作，溝通、了解學(xué)生在校在家的情況，共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的'思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
6、結(jié)合“創(chuàng)�！�，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
三、工作重點(diǎn)
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育。
2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。
3、青春期，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識(shí)等教育及指導(dǎo)。
四、具體措施
1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。
(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、寬容接納、以平常心面對(duì)挫折等教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格。
(2)加強(qiáng)安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，安全用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動(dòng)。
(4)開(kāi)展“每周文明學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)比。
(5)學(xué)生進(jìn)行每?jī)芍艿淖晕以u(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過(guò)評(píng)價(jià)，找到差距，促進(jìn)今后的成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級(jí)自主管理的群體建設(shè)工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
4、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
五、班級(jí)活動(dòng)安排
第一周
1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、開(kāi)展好教師節(jié)尊師重教教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全教育，重點(diǎn)教育學(xué)生不私自下河、塘洗澡。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
第四周
1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、開(kāi)展環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
第六周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、進(jìn)行半期考試。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
2、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十一周
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十二周
1、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備慶祝元旦節(jié)目。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周
1、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。
2、進(jìn)行學(xué)生青春期心理健康教育。
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2、組織參加學(xué)校元旦慶祝活動(dòng)。
第十九周
1、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
2、學(xué)習(xí)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生及班干部等。
六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃6
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
1、重視五項(xiàng)評(píng)比。
即：學(xué)習(xí)、紀(jì)律，文明禮儀、衛(wèi)生、品德。五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn)，去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績(jī)不錯(cuò)，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是小學(xué)的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合。有問(wèn)題及時(shí)解決。
二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中、下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中、下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)
衛(wèi)生、一操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng)，激發(fā)了全班同學(xué)的積極性，所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度，讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接畢業(yè)考試。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
總之，在新的一學(xué)期里，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，積極開(kāi)展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)學(xué)生在校一日常規(guī)各項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好每個(gè)月的主題教育，將主題教育活動(dòng)的精神認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
【六年級(jí)語(yǔ)文班主任工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712