六年級班主任工作計劃模板集合五篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的六年級班主任工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級班主任工作計劃 篇1
【本班基本情況分析】
1、本學期學生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結(jié)構(gòu):11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。
2、學生情況
上學期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進生d人,占m%。
后勁原因:學習興趣淡薄,貪玩,學習習慣差。
3、紀律情況
在思想方面,本班學生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學習不夠自覺,一些學生上課做小動作的習慣尚未徹底糾正,自律性差。
4、班干部
在班級自我管理方面,學生干部能夠做到認真負責,集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導,在協(xié)作措施方面加以細化。
5、可能出現(xiàn)的問題
上學期,教學工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個學期的磨合,學生對六年級學生應(yīng)該具備的素質(zhì)有了一定的認識,不利因素在于尚有一學期就升學,容易滋生得過且過的思想,尤其是后進生,在思想、學習、紀律方面容易放松對自己的要求,應(yīng)引起教師的重視。
【指導思想】
以學生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學生在思想素質(zhì)、學習、自我管理、保健等方面都有不同程度的進步,為下一學段的學習和未來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。
【本學期班級工作目標】
1、端正學生思想。通過班會、即席談話、課堂教學等途徑加強學生思想方面的引領(lǐng),使學生樹立積極向上的學習觀、人生觀。
2、指導學生樹立"規(guī)則"意識。結(jié)合課堂教學,指導學生觀看、閱讀法制節(jié)目、書籍,提高學生維權(quán)守法意識;結(jié)合學生的在校表現(xiàn),通過《小學生日常行為規(guī)范》的學習,進一步提高辨別是非的能力。
3、提高學生的人文素養(yǎng)。針對學生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時開展班會,引導學生在思想上得到升華,并將自己新的認識落實到實際行動中去。
4、結(jié)合節(jié)假日安排,從有利于學生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動。
5、做好學習方法指導活動。
6、做好學生的畢業(yè)指導工作。
7、實行班干部"輪崗制",力爭使每一個學生都有鍛煉才干的成長機會。
8、與學生一起制定崗位工作細則,做好班級日常工作。
9、及時與學生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進學生健康成長。
【各月工作安排】
月份活動要點周次工作安排
二月份新學期,新起點1班干部選舉
制定個人學期學習計劃
三月份慶祝婦女節(jié)2"我讓媽媽更幸福"活動
重溫《小學生守則》3"找差距,爭進步"活動
4神話故事及傳說朗讀比賽
學會學習5學習方法交流會
四月份"清明節(jié)"6"清明節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流
重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(一)7"規(guī)則"班會
重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(二)8"規(guī)則"班會
"勞動節(jié)"9"勞動節(jié)"假日設(shè)計方案交流
五月份維權(quán)守法交流10"規(guī)則"班會
畢業(yè)升學指導11學生及學生家長座談會
珍惜時間12"寶貴的一分鐘"班會
古詩背誦13古詩背誦比賽
重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(三)14"我這一學期"總結(jié)交流班會
六月份復(fù)習15自定復(fù)習計劃
"端午節(jié)"16"端午節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流
期末檢測17期末檢測
六年級班主任工作計劃 篇2
本學期，全班要擰成一股繩，把3A作為班級的共同目標，齊心協(xié)力、互相幫助、互相關(guān)心、取長補短、共同進步!
上期不足：本班一直采用分組PK形式管理班級，在分組PK過程中，產(chǎn)生以下不足之處：
師：
1、評比不到位，承諾到的有時沒有做到，獎罰措施也有沒有落實的時候。
2、有時沒有做好個別學生的情緒安撫工作。
生：
1、因為老師的原因，個別學生在分組PK過程中積極性不高，有懈怠情緒。
2、分組過程中不能照顧到每個學生的喜好，不能因為他想分到哪個組就分到哪個組，因此個別組有不團結(jié)現(xiàn)象。
針對性改進計劃：
針對以上現(xiàn)象，老師應(yīng)持續(xù)保持、不斷調(diào)整自己管理班級的熱情，說到做到，獎罰分明，并及時了解、發(fā)現(xiàn)學生的情緒、心理變化及需求，及時與其溝通。針對六年級要達成的3A目標，對每個組都要密切關(guān)注，從學生到心理，除了多鼓勵，樹立競爭意識以外，更多的是要引導、幫助學生在學習過程中養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，力爭幫助學生實現(xiàn)3A目標。
班會主題(暫定)：
1、莫讓年華似水流(勵志、樹立理想)
2、與文明牽手，與陋習告別(自律)
3、善待挫折(自信)
4、養(yǎng)育之恩永不忘(感恩)
5、法律伴我行(安全)
六年級班主任工作計劃 篇3
新一學期的到來，來到新的教學環(huán)境，我的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級有個向上的凝聚力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，對本學期的班主任工作有了一些想法。
一、工作目標：
1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。
2、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
3、班級風貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學習要勤奮。
4、班級形成一種日日讀書，日日練字的學習風尚。
二、學生現(xiàn)狀分析：
六年（1）班共有83名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，勞動能力強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)不能高質(zhì)量完成，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較少，在學校的各項競賽都處于劣勢；在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化比較嚴重，學困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點。
三、采取的措施：
1、班集體建設(shè)：
學生馬上面臨畢業(yè)，畢竟是長大了許多。我剛接班，著重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班級的靈魂，是老師的得力助手。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：
要規(guī)范學生的行為，把《小學生日常行為規(guī)范》作為每一名學生的行為準則，堅持不懈地抓學生的.日常行為規(guī)范教育，班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。在日常的教學和學習中，培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學校期末評比的三好學生，我們班有特定的獎懲制度，最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。
班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
愛是教育的前提，正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，關(guān)心國家大事。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識：
接班一個月，我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)鄙俑偁幰庾R。根據(jù)各個學科計劃，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，發(fā)展學生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
7、培養(yǎng)學生的安全意識
人們常稱班主任為“班媽”，因此。班主任對學生的關(guān)心要真正做到從細處著手、從長遠著眼。跟學生的交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓斥，做學生的知心朋友，做學生的慈愛長輩�！坝H其師，信其道”，只有取得學生對自己的信任和尊敬，才能及時發(fā)現(xiàn)班級中存在的安全隱患，才能依靠學生及時準確地消除隱患。
我的具體做法是：一是課下加入到孩子們的活動中做學生的大朋友，或者在學生的活動場地及教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，及早發(fā)現(xiàn)隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二是我在班級建立起安全隱患排查小組、并在學生中評選出安全委員，每天的值周生作為當天的安全小組長。通過這些組織掌握班情，把握動向，運籌帷幄，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。三是每周一對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。在飲食方面，我要求學生不許帶零花錢買零食，把這項要求定為班規(guī)。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
六年級班主任工作計劃 篇4
一、班級概況分析：
本班共有學生15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成。其中男9名，女生6名。學生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。
二、學生思想狀況：
通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況：
班級整體學習成績一般，學生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，通過上一學期的努力，如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
四、生理心理方面：
學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在�？偟膩碚f，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
工作思路
全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生。
具體工作
小學六年級的班主任工作計劃
進一步強化做人，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺，利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
重點工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
工作措施
(一)抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革，提高教學質(zhì)量。
(三)加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
六年級班主任工作計劃 篇5
六年級是小學生相當重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì)，所以，在開學之際，班主任需要制定具體可行的工作計劃，并按計劃執(zhí)行，幫助學生順利畢業(yè)。
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生平常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特點的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，經(jīng)常不能控制自己，上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡�(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性題目，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決題目的途徑。
�。�2）多方面了解學生的愛好特長，順手推舟，鼓勵學生參加校愛好小組，課余時間勤學苦練。
�。�3）多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注進特長教育，在各科教學中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視落后生的轉(zhuǎn)化
�。�1）對落后生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給落后生創(chuàng)造一個暖和的集體氛圍。
�。�2）對落后生進行常常與家長獲得聯(lián)系，目的是獲得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，增進轉(zhuǎn)化工作的有效展開。
（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講求個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，進步自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，進步他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨意到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要留意交通安全。
�。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)
1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
�。�1）進步完善班干部的組織隊伍，提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖�，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，構(gòu)成榜樣，當好班主任的好幫手。
�。�2）不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作，展開讀書、讀報活動。選舉圖書***，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到有借有還，有損必賠。
四、每個月工作安排：
九月：
1、做好開學各項工作，了解學生思想狀態(tài)，進行收心工作。
2、弄好平常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀。
3、教學生學會聽課。要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，進步效力。
4、做好兩操的評比。清潔分配到戶，責任包干。
5、進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設(shè)目標。
6、做好安全檢查工作，與家長經(jīng)常聯(lián)系。
7、結(jié)合教師節(jié)，出版相干內(nèi)容的墻報。
十月：
1、做好安全檢查及思想教育工作。
2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查。
3、展開一幫一互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。
4、結(jié)合十一假期，對學生加強安全教育。
5、出版迎國慶，慶十一墻報。
十一月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促。
3、組織學生積極參與學校展開的各種活動。
4、期中考試總結(jié)。班科聯(lián)系。
5、更新班級墻報內(nèi)容。
十二月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促。
3、做好學生的溫習工作計劃。
4、展開主題班隊活動。
5、加強安全教育。
6、更新墻報內(nèi)容。
一月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、組織學生溫習，參加期末考試。
3、做好學期結(jié)束各項工作。
4、結(jié)合冷假，對學生進行安全教育。
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