2021年小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃（精選5篇）
時(shí)間是箭，去來迅疾，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧，以下是小編精心整理的2021年小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃1
一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步、需要很多方面的原因。學(xué)校的情況、老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的、當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任、教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力、我相信自己能夠做好、只要自己不斷的努力、我就堅(jiān)信自己的班級(jí)可以走的更遠(yuǎn)！新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)、本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)：
1、班級(jí)人人有事做、事事有人做、時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋、形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊、行為要自律、說話要誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級(jí)形成一種日日讀書、日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
二年級(jí)二班共有50名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛、有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良、好奇心強(qiáng)、求知欲強(qiáng)。但是自制能力差、時(shí)常不能控制自己、上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處、我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)：
1、班集體建設(shè)：
這學(xué)期、我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上、著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中、應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)、讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)、以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)、本學(xué)期、我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出兩個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生、自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選、不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部、更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)、為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3、抓好班級(jí)常規(guī)教育：
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩、不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習(xí)、需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中、緊抓課前準(zhǔn)備、抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障、學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫、養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話、養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中、抓勞動(dòng)常規(guī)、抓衛(wèi)生常規(guī)、抓學(xué)生兩操、教育學(xué)生懂文明、講禮貌、培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
積極按照學(xué)校要求、在班級(jí)中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核、并制定詳細(xì)的考核規(guī)則、將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中、利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣�？己藘�(nèi)容具體包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、衛(wèi)生方面、公物管理、個(gè)人修養(yǎng)、好人好事、滿分為100分、并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng)、根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)、給予相應(yīng)的加減分、一個(gè)月一總結(jié)、一匯報(bào)。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的`一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視、感情上不厭倦、態(tài)度上不粗暴、方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心、去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境、也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用、合理分工各負(fù)其責(zé)、給他們充分的權(quán)利、讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)、并及時(shí)總結(jié)、找出不足、以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生、努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)、及時(shí)表揚(yáng)、從而提高后進(jìn)生的自信心。
我愿意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向、只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高、我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里、我會(huì)以身示范、帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)！
小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃2
有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星、我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空、讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新、為了能更好地塑造孩子們的心靈、讓他們得到全面的發(fā)展、也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息、特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束、對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)、每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色、適應(yīng)學(xué)校的生活、這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)、并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此、我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生、及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)、使學(xué)生懂得做人的道理、培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)、讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用、增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)、要想有良好的班風(fēng)、必須要有良好的紀(jì)律才行。因而、我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì)、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間、良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而、豐富多彩的課間活動(dòng)、就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說、病從口入。收拾好衛(wèi)生、既能使身體健康、又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔、做好三勤、桌椅勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃、進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組、進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的、而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）、使班級(jí)管理再上新臺(tái)階、讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘、培養(yǎng)有個(gè)性的人、使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期、我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話、用心去交流、用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信、只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子、我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算、在今后的工作中、我將不斷地加以改進(jìn)。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。
小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃3
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期、為了更好地做好自己的本職工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足�，F(xiàn)對(duì)主任工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)管理方面
管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級(jí)工作計(jì)劃、更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃、具體分工、連帶促進(jìn)、使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督、形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上、學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度、按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)、成績(jī)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染、通過中隊(duì)會(huì)及班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌、愛國(guó)愛家、勤儉節(jié)約、交通安全工作計(jì)劃等教育、使他們的意識(shí)逐步提高、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系、因材施教、使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展、在本學(xué)期中、繼續(xù)以家訪為主、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用、以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期中、將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識(shí)、提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)的意識(shí)、做到使班級(jí)物品無損壞、丟失。另外、加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)、集體觀念、以及責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識(shí)。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作計(jì)劃是教師的中心工作。在本學(xué)期中、本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作、認(rèn)真書寫教案、備課、并針對(duì)班級(jí)情況有的放矢的開展工作。課堂上、耐心細(xì)致地講解、為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)、我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材、盡量為學(xué)生提供直觀、生動(dòng)的教具、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)、研究一些相關(guān)教育理論書籍、與實(shí)踐相結(jié)合、為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生、使后進(jìn)生的成績(jī)有明顯提高。在業(yè)務(wù)方面、積極參加校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)、做好紀(jì)錄、其它各項(xiàng)紀(jì)錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改、做到無錯(cuò)批漏批現(xiàn)象；作文注重眉批、并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力。爭(zhēng)取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中、各科都取得比較好的成績(jī)、很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、教育能力及素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、作為課改實(shí)驗(yàn)班的年輕教師、我將積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召、利用業(yè)余時(shí)間、大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料、使自己首先具有一種意識(shí)、為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí)、同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐、為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)、結(jié)合自己的教學(xué)工作、進(jìn)行嘗試性的改革、以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí)、根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章、這樣、既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、又為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定了方向。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能、以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此、在新學(xué)期里、我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間、練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及、為學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃提供相應(yīng)的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識(shí)、并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中、以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺(tái)市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽。
四、其它方面
嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、遵守作息時(shí)間、按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、并認(rèn)真做好筆記、努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去、做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作、勇挑重?fù)?dān)。
總之、在新學(xué)期班主任工作計(jì)劃中、我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作、為學(xué)生能夠得到更好的教育、為學(xué)生的長(zhǎng)大成才、在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上、甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。
小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃4
新的一個(gè)學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的、學(xué)生的整體情況的把握、學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作、要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好、現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生59名、這些學(xué)生天真活潑、好奇心強(qiáng)、對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差、管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差、特別好動(dòng)、偷懶、精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女、家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)、沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣、不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄、不知要為班級(jí)和他人著想。為了把班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體、讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育、強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育、老師賞識(shí)學(xué)生、讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己、賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)、開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng)、充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課、為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)、給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)、采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施、使班規(guī)落到實(shí)處、切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初、班主任要靠上抓、深入學(xué)生、掌握苗頭、解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)、并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中、不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生、形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)、在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)、教育學(xué)生要熱愛班級(jí)、為班級(jí)的利益著想、在思想意識(shí)中形成、我為班級(jí)、班級(jí)為我的思想、促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立起學(xué)習(xí)上的自信心、掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮、建立“手拉手”、“一幫一、一對(duì)紅”、互教互學(xué)、使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高、學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部、充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用、給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)、培養(yǎng)工作的能力、支持他們開展各項(xiàng)工作、輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作、班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、互通情況、個(gè)別教育指導(dǎo)、使其收到良好的效果。
小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃5
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天、創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體、培育學(xué)生完整的人格、是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體、學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)、成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人、在班主任工作中、我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造性的開展工作。
一、建立學(xué)生一日常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣、良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)、開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起、養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣、樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理、包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)乘車等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘、做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜、存在抵觸或逆反心理、所以一定要注意技巧、我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一、充分尊重愛護(hù)學(xué)生、不能傷害學(xué)生的自尊和自信、因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛、才能給他們以鼓舞、才能使他們感到無比的溫暖、才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二、要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱、嚴(yán)格但不苛刻、這很重要、學(xué)習(xí)能力差的孩子、他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處、容易自卑、孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)、讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺、從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合、讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)、幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)、取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持、做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系、開好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步、集體的成長(zhǎng)、離不開教師、也離不開家長(zhǎng)。在校外、我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系、交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大、也不縮小、采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度、爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合、推動(dòng)家庭和校外教育、促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式、家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫�、學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受、做到人人互動(dòng)。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)、是班集體的理想和前進(jìn)的方向、班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)、就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以、一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)、這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合、逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)、形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際、制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中、要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性、使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程、每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、都是全體成員共同努力的結(jié)果、要讓他們分享集體的歡樂和幸福、從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作、我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況、對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的、就既交給工作又教給方法、對(duì)有工作能力、但怕耽誤學(xué)習(xí)、影響關(guān)系的、就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育、對(duì)驕傲自滿、辦事不和同學(xué)商量、就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育、使他們不脫離同學(xué)。六、主題活動(dòng)內(nèi)容及安排
【2021年小學(xué)二年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃（精選5篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃02-27
小學(xué)班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃（精選5篇）12-18
小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃11-07
小學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃12-17
新學(xué)期小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃三篇11-29