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小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-04 13:20:13 夏杰 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃(精選10篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃(精選10篇),歡迎大家分享。

小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃(精選10篇)

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 1

  一、班級基本情況:

  本班共有72名學(xué)生,其中男生有36名,女生有36名,少數(shù)民族學(xué)生12名,其中有10名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,而且自制力差,由2人不能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),有6人基礎(chǔ)比較差學(xué)習(xí)吃力。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以《新疆中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展愛學(xué)校,愛班級,愛老師,愛父母,愛同學(xué)的五愛活動(dòng),體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  三、工作目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)!、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  四、班級奮斗目標(biāo):

  1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

  五、本學(xué)期基本工作重點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  3、開展每月一次的小干部競選工作。

  4、家訪;有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

  六、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

  (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

  (2)組織學(xué)生開展評比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。

  (4)充分利用好板報(bào)、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的.進(jìn)步。

  2、開展“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng)。

 。1)愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園

 。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

  3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  七、各月工作安排:

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

  2、開學(xué)班干部的選拔

  3、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。

  4、“我愛家鄉(xiāng)”的主題中隊(duì)會(huì)。

  5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  十月份:

  教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計(jì)劃并公布。

  2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

  十一月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1、做操整齊。

  2、主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評選讀書大王。

  4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):積極開展“我為班級爭光”的活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

  1、寫字比賽活動(dòng)。

  2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  一月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng)。

  2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  3、做好期末的各項(xiàng)工作。

  在平時(shí),把評比和專題教育結(jié)合起來,家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。

  二、班級概況:

  本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。

  三、工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。

  每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:

  將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會(huì)”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會(huì)》手冊。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

  以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實(shí)際,通過各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

  加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評價(jià),“一日我會(huì)”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。

  6、重視家校的密切聯(lián)系。

  堅(jiān)持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 3

  新學(xué)期開始了,特制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級教育工作重點(diǎn):加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的`常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、抓好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、抓好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。

 。3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到10分,就可以換一月亮。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過半年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

 。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

 。4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 4

  小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘P袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段,對于三年級的孩子更是如此。在三年級的下學(xué)期,我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。

  回顧上學(xué)期來,通過班級制度的加強(qiáng)和老師與家長們的督促,學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升。但隨著這個(gè)學(xué)期的過去,我們也即將步入高年級的階段,為此,在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理,保證班級制度的完善。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的'個(gè)人計(jì)劃:

  一、融入班級,引導(dǎo)班級

  作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)?shù)耐䥽?yán)。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。

  為此,在本學(xué)期中,我要更努力的融入到班級中,融入到學(xué)生的團(tuán)體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時(shí),自身也要做好“榜樣”工作,讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求。

  二、自我的思想態(tài)度

  作為一名班主任,且要作為一名“榜樣”,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己。

  首先,我要提高自己的思想水準(zhǔn),鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。

  此外,我也要做好對學(xué)生心理的分析,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,并加深與家長們的溝通。

  三、教育工作方面

  在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,針對班級的情況,計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃,認(rèn)真做好每天的教案和備課。

  且在日常中,我要和其他老師積極交流,討論。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我。

  此外,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序。

  四、家訪方面

  學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,積極的和家長聯(lián)系,共同為學(xué)生的塑造努力。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 5

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是小學(xué)三年級的班主,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的`班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"兩勤",桌洞勤清,物品勤擺。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生56人,其中男生37人,女19人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化

  (1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排:

  三月份:

  1、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收取特長培訓(xùn)費(fèi));

  2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

  3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

  4、眼保健操的培訓(xùn);

  5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  6、進(jìn)行愛國主義教育;

  7、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  8、開展三年級詩歌朗誦活動(dòng)。

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育———珍愛生命”主題班會(huì);

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、寫字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、數(shù)學(xué)口算過關(guān);

  6、做好期中考試工作;

  7、班報(bào)刊出。

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

  2、期中考試總結(jié);

  3、開展“我與好書交朋友”主題;

  4、班報(bào)刊出;

  5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、開展“爭當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì);

  3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì);

  5、期終考試工作;

  6、做好學(xué)期結(jié)束工作

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 7

  今年繼續(xù)接任了三年三班的班主任工作,深有些惶恐。假期里,考慮頗多。深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導(dǎo)思想

  本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)的原則,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

  二、班級概況

  本班學(xué)生特殊情況較多。36名同學(xué)中,四名離異子女,三名住校生,一名學(xué)生多動(dòng),影響較嚴(yán)重,兩名學(xué)生父母在外地,托付給其他人管理,還有一部分孩子父母經(jīng)商,幾乎接送孩子都沒有時(shí)間,中午在校就餐人數(shù)今天就達(dá)到15名。由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。

  三、主要目標(biāo)

  1、織織建立一支健康、文明、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

  這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的.紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地、班級量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  四、具體工作措施

  (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪班級好習(xí)慣章。

  (2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。

 。3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴。

 。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處,進(jìn)行自我、小組考核,爭取少扣分,不扣分,甚至能多加分,從而爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

 。5)針對本班學(xué)生特殊情況較多的現(xiàn)象,所以更應(yīng)靈活機(jī)智,多去用心觀察,注意,關(guān)注,爭取將一切壞的因素防患于未然。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 8

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期將加大力度進(jìn)行班級內(nèi)部考核,從課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、作業(yè)、值日等各個(gè)方面進(jìn)行考核,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一,常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。所以,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。比如:能夠利用禮貌班的'評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二,班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意禮貌活動(dòng),寓教于樂。

  3,路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)團(tuán)體生活,要求學(xué)生做到不僅僅做到快,齊,靜,并且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2,班級衛(wèi)生:每一天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班團(tuán)體。

  五,其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

  這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 9

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生46名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自己,還有一個(gè)同學(xué)智力低,屬于殘疾兒童。為了把三年級在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  3、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的'班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

  小學(xué)下冊三年級班主任工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、班級概況:

  本班由36名女生,35名男生組成共71名學(xué)生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中部分同學(xué)在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。

  3、通過豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的.素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  二月份:

  1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃;

  2、進(jìn)行常規(guī)教育;

  3、做寒假小結(jié)。

  三月份:

  1、開展文明禮貌月活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

  3、舉行朗讀比賽。

  4、組織新疆文化月的匯報(bào)活動(dòng)

  四月份:

  1、組織春游、遠(yuǎn)足活動(dòng);

  2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動(dòng);

  3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動(dòng);

  4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

  五月份:

  1、舉行鋼筆字比賽。

  2、為慶六一排練節(jié)目。

  六月份:

  1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

  2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會(huì)。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

  3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

  五、其它:

  1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。

  2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

  4、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì),保證學(xué)生安全。

  5、平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。

  6、每月辦好一期手抄報(bào)及墻報(bào)。

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