關(guān)于四年級年級班主任工作計(jì)劃范文匯編六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的四年級年級班主任工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級年級班主任工作計(jì)劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有44名學(xué)生,其中有26名女生,18名男生,下學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
四、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。
3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。
4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào)。
5、出版第三期黑板報(bào)。
7、開展“實(shí)踐活動”。
8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
9、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
11、開展語文實(shí)踐活動朗讀比賽。
12、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動比賽 。
13、加強(qiáng)寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔。
四年級年級班主任工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
一、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。
二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)
1、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2、實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生的 誠實(shí)謙遜 、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)!钡幕顒印!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。
三、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作。
。薄⒓訌(qiáng)安全教育(交通、防火、防電、防溺水等)。
。、強(qiáng)化德育工作,開展各項(xiàng)教育活動,以《守則》和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
。场⑨槍W(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。
。丁φ{(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。
。、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部。“班級公約”要求人人遵守。
。浮⒃诮虒W(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是學(xué)困生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。
四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
1、 利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
四年級年級班主任工作計(jì)劃 篇3
我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、安全教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
四年級年級班主任工作計(jì)劃 篇4
一、工作思路:
以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!
二、班級基本情況
我班共有17名學(xué)生,男生9人,女生8人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、班級管理目標(biāo):
1、思想:
樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文明的好孩子。
樹立今天我以僑樂為榮,明天僑樂以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí):
掌握學(xué)習(xí)方法,正確學(xué)習(xí)態(tài)度,享受學(xué)習(xí)樂趣。
3、紀(jì)律:
早操、早讀要自覺,課間紀(jì)律要保持,課堂紀(jì)律要活潑有序。
4、衛(wèi)生:做好每天的值日工作,細(xì)致認(rèn)真。
四、學(xué)期工作要點(diǎn):
1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
五、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
。1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。
四年級年級班主任工作計(jì)劃 篇5
一、班級概況:
新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生--名,現(xiàn)在班級人數(shù)--人。其中男--人,女--人,少數(shù)民族--人,單親--人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn):
1.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。
2.根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動;顒右訌(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。
3.讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
四年級年級班主任工作計(jì)劃 篇6
一、班級概況
本班本期為新組合班級,學(xué)生數(shù)XX,來自XX個不同的自然村,其中男生XX人,女生XX人。學(xué)困生較多,至少有XX人。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生的水平參差不齊。如何快速、有效地建立一個團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取、有凝聚力的`班集體,是一個長期而艱巨的任務(wù)。
二、我的班主任工作理念和宗旨
作為班主任,首先要把每一個學(xué)生放在心間,愛護(hù)他們中的每一個,關(guān)注并引導(dǎo)他們健康成長。其次是關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),讓他們在快樂中學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人。第三要做到“以身作則,言傳身教”。最后才能建立起一個優(yōu)秀的班集體。
三、具體措施和工作方法
(一)確立班集體奮斗目標(biāo)
基于班級實(shí)際情況,通過班會隊(duì)會,堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,對學(xué)生進(jìn)行初期常規(guī)教育,確立班集體總的奮斗目標(biāo):爭取成為一個團(tuán)結(jié)、活潑、文明、上進(jìn)的集體。
(二)成立班委會
雖然學(xué)生來自不同的地方,彼此不甚熟悉,難談了解,但班干部的產(chǎn)生我仍然堅(jiān)持“民主選舉”的原則,第一步請以前擔(dān)任過班干和愿意擔(dān)任班干的學(xué)生,向同學(xué)們介紹自己基本情況,展示自己的工作能力,明確自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴選班干部候選人;第三步,學(xué)生投票選舉。同時向?qū)W生作一說明,班委會成員會因其日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn),出現(xiàn)不定期的變化。以期形成一個人人是楷模,具有凝聚力的班委會。
(三)建立完善的管理制度
1、通過班會隊(duì)會,班主任提出初步方案,學(xué)生提議補(bǔ)充,產(chǎn)生班級各項(xiàng)管理制度和規(guī)范。包括:紀(jì)律管理制度,安全管理制度,衛(wèi)生管理制度,日常行為規(guī)范,結(jié)對幫扶學(xué)習(xí)方案等。
2、明確班干職責(zé)和作用。班長負(fù)責(zé)班級全面日常工作,包括配合教師工作,組織班級活動,監(jiān)督并指導(dǎo)班干工作,調(diào)解學(xué)生間的糾紛等。語、數(shù)課代表負(fù)責(zé)配合授課教師開展的教學(xué)活動,幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的難題。勞動委員全面負(fù)責(zé)班級環(huán)境衛(wèi)生,安排并督查值日生的值日情況。文娛委員配合音樂教師授課,負(fù)責(zé)班級活動的文藝表演安排。體育委員配合體育教師工作,負(fù)責(zé)每天出操帶隊(duì)、整隊(duì),安排班級體育活動。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合值日班干工作,勸解無效或無改正態(tài)度之后記錄違紀(jì)情況。衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)配合勞動委員工作,記錄破壞班級環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。
3、充分發(fā)揮小組長的作用。小組長負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)本,檢查背誦,檢查家庭作業(yè),記錄小組成員學(xué)習(xí)表現(xiàn)。為激勵學(xué)生的競爭意識,小組長為組內(nèi)語數(shù)總分最高者(除班干之外),人選不固定,隨單元測試成績變化而變化。
(四)因材施教,關(guān)注全體,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作
1、重視尖子生和特長生的培養(yǎng)。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,多方面促進(jìn)和提高其學(xué)習(xí)能力。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,特長生是班級寶貴的資源,要充分發(fā)掘,培養(yǎng)興趣,條件成熟,可成立興趣小組,引導(dǎo)特長生的健康成長和進(jìn)步。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。對后進(jìn)生,要傾注更多的關(guān)愛,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,捕捉他們的閃光點(diǎn),多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們重拾信心和勇氣。同時采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給他們營造一個溫暖的集體氛圍。另外還要加強(qiáng)家訪工作,與家長共同研究學(xué)生的教育內(nèi)容和方法。
3、關(guān)注中等生的發(fā)展。這一群體是班級的主要組成部分,要特別關(guān)注他們的成績波動,鼓勵他們向尖子生挑戰(zhàn),在保持自己的成績不下降的前提下,力求有更大進(jìn)步。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成齊抓共管的合力
根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真組織,精心安排,對家訪工作以“創(chuàng)新、實(shí)效”的目標(biāo),從“單純交流學(xué)業(yè)式家訪”轉(zhuǎn)向“突出關(guān)愛主題式家訪”家訪形式,重視關(guān)愛學(xué)生成長,從學(xué)生的行為習(xí)慣及健康狀況等深入細(xì)致了解。在家訪中,不再局限于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的詢問,同時把好的家庭教育方法帶進(jìn)家庭,把學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長,力爭家訪工作出實(shí)效。
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