有關(guān)四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年四班共有44名學(xué)生,21名女生,23名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,聽(tīng)講走神,愛(ài)玩弄小東西,思想開(kāi)“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2
四年級(jí)上冊(cè)就要開(kāi)啟了,新的一個(gè)年級(jí),新的一個(gè)學(xué)期,孩子們也在一個(gè)新的年紀(jì)里前行。作為x班的班主任,我自知這一切都是需要努力和計(jì)劃的,因此這一次,我想在此為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃,希望不辜負(fù)每一位家長(zhǎng)、每一位學(xué)生對(duì)我的信任和期待,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對(duì)我的幫助和包容。以下是我的計(jì)劃:
一、自我提升,持續(xù)前行
從事語(yǔ)文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了,在學(xué)校工作的四年里,我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行。不管是四年還是一年,我都是把自己當(dāng)做一個(gè)新人看待,因?yàn)槲乙?jiàn)到過(guò)比我更優(yōu)秀的人,我也看到過(guò)比我做得更好的同事。我深知自己有不足,所以我保持一份初心,不斷的改善,不斷的自我提升,保持一份堅(jiān)韌,持續(xù)前行。成為一名教師,或許付出一些努力就可以,但是想要做好一名教師,就絕不是一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以達(dá)到的。我正是了解這一點(diǎn),所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí),不管是這個(gè)學(xué)期,還是未來(lái)的學(xué)期,我都會(huì)如此,持續(xù)往前!
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)
這個(gè)學(xué)期,孩子們已經(jīng)四年級(jí)了,這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光里的后半段了,因此不論如何,我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,不再像之前一樣把工作時(shí)間分散到太多學(xué)校的工作上去了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),及時(shí)給予需要幫助的學(xué)生幫助,好好關(guān)愛(ài)他們,關(guān)心他們,給他們營(yíng)造一個(gè)非常安全、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情,擔(dān)起這一份責(zé)任。
三、樹(shù)立信仰,把握初心
進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,我就知道,如果一名教師沒(méi)有信仰,那么這份工作是堅(jiān)持不下去的。這個(gè)學(xué)期,我有了自己的計(jì)劃,也有了自己的目標(biāo),我想這就是堅(jiān)持我不斷往前的信心。而我的信仰,則是這條道路上一直閃爍的明燈,它指引著我走向一個(gè)更好的方向,也告訴我希望身在何方。
教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對(duì)待的,這個(gè)學(xué)期,我一定盡好自己的責(zé)任,把每一項(xiàng)工作都安排妥當(dāng),順利的進(jìn)行下去。未來(lái)的日子,把握初心,樹(shù)立事業(yè)信仰,把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,鼓舞自我,立志前行,逐漸走向一個(gè)更遠(yuǎn)、更敞亮的未來(lái)!
四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)概況:
新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級(jí) 3 班現(xiàn)在班級(jí)人數(shù) 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數(shù)民族 9 人,單親 3 人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。上學(xué)期為樹(shù)立良好班風(fēng),除了利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外,還積極配合課任老師抓好學(xué)生常規(guī)管理。有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每周結(jié)合成長(zhǎng)冊(cè)各項(xiàng)綜合評(píng)議家校共同評(píng)出“周三好”,家校形成合力改變學(xué)生面貌,班級(jí)常規(guī)有了比較大的進(jìn)步。
二、工作重點(diǎn):
1、 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
2、 根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開(kāi)展課題研究活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
3、 讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評(píng)選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更
3、 及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、 培養(yǎng)班級(jí)干部:班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
5、 激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6、 協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
7、 抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦主題中隊(duì)會(huì),每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處;顒(dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。
8、 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
9、 開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開(kāi)展課題實(shí)踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所有資源,在生活中,到社會(huì)上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。開(kāi)學(xué)安排好活動(dòng)計(jì)劃,一月一次活動(dòng)交流,學(xué)期末展出課題研究成果。
10、 抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時(shí)緊抓衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,過(guò)關(guān)了才能離開(kāi)學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓他們自覺(jué)的投入到環(huán)境保護(hù)中去。
除此還要對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
二月
1、 檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流。
2、 提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
3、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
4、制定課題研究計(jì)劃。
三月
1、組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、 作學(xué)雷鋒宣傳,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4、 愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi),講究衛(wèi)生教育。
四月
1、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
2、掃墓活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽
4、走進(jìn)大自然“踏青”活動(dòng)。
5、參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6、名人成功故事的啟示交流。
五月
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
3、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
4、 主題班隊(duì)會(huì),民族團(tuán)結(jié)教育。
5、 課題研究交流。
六月
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
3、 準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
4、課題指導(dǎo),課題結(jié)題匯報(bào),成果展示。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月
1、學(xué)習(xí)文明學(xué)生評(píng)選條件,評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
2、搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:
一、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)王執(zhí)琴為核心,以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范!钡膭(chuàng)建目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。
五、具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架、不吵架。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵(lì)機(jī)制, 從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。
(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級(jí)形成。
(5)充分發(fā)揮班上“爭(zhēng)章欄”、“學(xué)習(xí)園地”的作用,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
(6)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。
(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。
四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)基本情況:
本班共有51名學(xué)生,其中有男生23人,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回四川,另一個(gè)因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個(gè),他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)(葛丙春、汪如意)因?yàn)橄忍煸颍瑢?shí)在是讀不進(jìn)書以外,另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的。
二、工作目標(biāo)
1、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
三、工作要點(diǎn):
1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí)
隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理,就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi),非?上。我家離學(xué)校很近,我早上盡量早到,管理班級(jí),但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里,由語(yǔ)文科代表管理班級(jí)。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。
2、平時(shí)多與學(xué)生交流
在學(xué)校里,老師就象是學(xué)生的父母,只要平時(shí)多和他們交流,就會(huì)成為他們朋友,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,他就會(huì)說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀察到的事情,這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的,也會(huì)極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話,午間休息,活動(dòng)課,班隊(duì)課,學(xué);虬嗉(jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì),進(jìn)一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù)。
3、尖子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
在排座位時(shí),我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來(lái),讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察,我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī),也讓老師省了不少心。
4、定期召開(kāi)班會(huì),進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍。
每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議,參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。
5、利用班隊(duì)課,搞一些有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、具體安排:
。裕
四年級(jí)年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇6
為了使新學(xué)期班級(jí)煥發(fā)新的氣息,四年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合少先隊(duì)計(jì)劃,活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有教育意義的班隊(duì)活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,即以點(diǎn)帶面。
4、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。
開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
5、做好家校聯(lián)系
與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生的情況,完善對(duì)孩子的教育引導(dǎo)。
四、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班級(jí)各類計(jì)劃;
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮,表?yè)P(yáng)“三號(hào)學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;
3、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣;
4、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部和組長(zhǎng)的選拔;
四月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;
3、開(kāi)展一次到自然界找春天活動(dòng);
4、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
五月份
1、迎“五一”,開(kāi)展清理校園衛(wèi)生死角;
2、創(chuàng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地;
3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
4、加強(qiáng)我愛(ài)勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù)。
六月份
1、迎“六一”文藝演出;
2、舉辦“一幫一”經(jīng)驗(yàn)口語(yǔ)交流;
3、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
4、班主任寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單;
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