七年級班主任教學(xué)工作計劃

時間：2024-04-10 14:16:57 詩琳班主任工作計劃我要投稿

關(guān)于七年級班主任教學(xué)工作計劃（精選10篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的七年級班主任教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于七年級班主任教學(xué)工作計劃（精選10篇）

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 1

　　又是一年豐收時。帶著滿腔熱情，我迎來了新的學(xué)生、新的希望!新的學(xué)年，我擔(dān)起了七年級(207)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自我、提高自己。使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

　　二、學(xué)生情況

　　我班共有48人其中，男生24人，女生 24人。他們來自于我鎮(zhèn)的20所小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊，其中，后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。

　　三、工作內(nèi)容及措施：

　　1、團(tuán)隊精神教育

　　(1)認(rèn)真開好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

　　(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報項、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

　　2、心理品質(zhì)教育

　　(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會 “自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的.態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。

　　(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

　　(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

　　3、個性與共性教育

　　(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

　　(2)做好兩類學(xué)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

　　二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1、安排班級活動

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動�；顒右訌�(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的`課內(nèi)外活動。

　　2、營造向上氛圍

　　根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、班級考核評比

　　加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間，努力提高班級的學(xué)習(xí)成績。

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 3

　　新學(xué)期，新氣象!做為七年級班主任，讓學(xué)生體會到教師的關(guān)心與關(guān)注是非常重要的，本學(xué)期工作計劃：

　　一、班級目標(biāo)：

　　1.樹立“團(tuán)結(jié)向上，為校爭光”的良好班風(fēng)，爭取本學(xué)期被評為“文明班級”。

　　2.培養(yǎng)一支作風(fēng)正派，工作扎實，主動性、創(chuàng)造性較強(qiáng)的班干隊伍。

　　3.繼續(xù)實行目標(biāo)責(zé)任制，定人定時定崗位，獎勤罰懶，力求做到地面清潔，窗明桌凈。

　　4.做好全體學(xué)生的思想工作，努力提高他們的學(xué)習(xí)積極性，充分挖掘他們的潛能

　　二、本學(xué)期班級工作主要任務(wù)：

　　1.加強(qiáng)思想教育，提高學(xué)生的文明程度，使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

　　2.注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3.積極參加各項活動，做好體衛(wèi)工作，使學(xué)生全面發(fā)展，讓班級成為一個充滿活力的集體。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，讓學(xué)生學(xué)會自我管理，建立工作主動，負(fù)責(zé)的'班干部隊伍。

　　5. 注重培優(yōu)補(bǔ)差，挖掘?qū)W生的潛力。

　　三、完成任務(wù)的主要措施：

　　1. 通過班會，主題講座，活動，班報等形式，進(jìn)一步明確思想品德規(guī)范要求。

　　2. 實行評比打分制，從思想，行為，學(xué)習(xí)，活動，體育衛(wèi)生等方面對學(xué)生考核，及時公布，互相督促。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，在班級中結(jié)對競爭，形成“比，學(xué)，趕，幫，超”的局面。

　　4. 同學(xué)之間互相交流，介紹經(jīng)驗，尋找適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。

　　5. 實行班長負(fù)責(zé)下的班委管理模式，在紀(jì)律、衛(wèi)生方面放手讓學(xué)生嘗試，在實踐中完善提高。

　　6. 對于后進(jìn)生，班內(nèi)采取“三助一”由老師、班委、學(xué)生共同幫助，密切注意與家長的聯(lián)系。

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 4

　　今年我接任七年級(xx)班這個班集體，為了做好班主任這個角色，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人人。我做了一些準(zhǔn)備工作，擬制定班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　我們班共有xx名學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的`歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。要求成績差的學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求

　　3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 5

　　為了能使初一x班具有“團(tuán)結(jié)，活潑，嚴(yán)謹(jǐn)，求實”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作計劃:

　　一、班級基本狀況：

　　本班共有54名學(xué)生，其中有男生30人，女生24人.。學(xué)生大多比較聽話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)十分薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

　　1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

　�、僮尠嗉壝恳晃煌瑢W(xué)確立自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)；

　�、谡匍_班干部會，把爭取評為先進(jìn)班群眾作為班級奮斗目標(biāo)。

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　　①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)；

　�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　3、應(yīng)對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。

　　4、抓好班級的'紀(jì)律，關(guān)鍵在于教育好后進(jìn)生。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作是本學(xué)期班務(wù)工作的重點(diǎn)。

　　5、爭取取得好成績，表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;成立幫忙學(xué)習(xí)小組。

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。

　　三、具體措施：

　　1、充分利用班會，學(xué)習(xí)雷鋒活動，清明節(jié)緬懷烈士活動向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

　　5、抓好期中、末復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的綜合評價工作。

　　6、通過流動紅旗、個人量化考核、參加各種競賽等加強(qiáng)班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 6

　　一、明確、強(qiáng)化班干部職責(zé)。

　　一個假期，好多班干部對自己的工作已經(jīng)有些模糊了。所以，首先要讓班干部快速進(jìn)入狀態(tài)，幫助老師有效管理班級，同時，在其他同學(xué)還是開學(xué)初的“混沌”狀態(tài)下，班干部先入為主，更能樹立班干部的威信。同時，讓課代表、學(xué)科組長等負(fù)有職責(zé)的同學(xué)，也能夠盡快進(jìn)入狀態(tài)。讓整個班級工作有序、有效展開。

　　二、樹立班級目標(biāo)。

　　1.學(xué)習(xí)：要由年級均分第二，進(jìn)入到第一。

　　通過分析上個學(xué)期的成績，鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，并且發(fā)揮好優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)作用。對成績不好的同學(xué)，用他們考得較好的某科或某幾科，也就是他們的亮點(diǎn)科目來鼓勵他們，“走一步，再走一步”，尤其是利用語文成績，來引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)其他學(xué)科。語文成績之所以好，是因為班主任的課，學(xué)生重視，上課紀(jì)律好，作業(yè)完成得好高。鼓勵學(xué)生，把語文課作為成功的經(jīng)驗，把所有的課，都當(dāng)做班主任的課來上，那么，成績定會有所提高。

　　2.班級考核

　　上個學(xué)期，班級考核分較高，但是，都沒有拿過第一，最好成績是第二。本學(xué)期，要力爭月月第一。具體措施：課間不能有打鬧；值日生要保持班級全天清潔；要及時上交各類檢查表，如《矛盾排查表》、《安全隱患排查表》等等；注意儀容儀表，不得私自改校服，校服要干凈整潔，每周一檢查。而且，要將班級所有的措施和要求制定成班規(guī)，要求所有同學(xué)，“有規(guī)必守”！

　　3.其他。

　　積極參加學(xué)校的各項活動，力爭所有活動都能得第一，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

　　三、樹立良好的'班風(fēng)。

　　利用班團(tuán)隊課、語文學(xué)科的特點(diǎn)以及班級的一些偶發(fā)事件，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng)。

　　總之，一個學(xué)期的硬仗又在等著我，一個優(yōu)秀的班集體，需要各種規(guī)章制度來規(guī)范班級里每個人的行為，也需要提高班級每個人的道德素質(zhì)，所有這些，都需要班主任做大量的工作。預(yù)祝我本學(xué)期的工作能夠圓滿完成！

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 7

　　一、學(xué)期目標(biāo)

　　根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，這一學(xué)期主要著重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強(qiáng)對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的能力的同時，增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域。

　　二、階段目標(biāo)

　　（一）平時多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范，保證學(xué)生的行為習(xí)慣，懂得明禮誠信，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成。

　�。ǘ╅_展多樣生動的主題班會，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時，發(fā)展學(xué)生各方面的能力，一舉兩得。

　　（三）培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)等，使學(xué)生通過自主管理，更有效的提高整個班級的素質(zhì)，同時也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。

　�。ㄋ模┌嗉壔顒印⒕唧w在每周班會課提出

　　三、個案、研究專題

　　教師在注重自身素養(yǎng)的同時應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念作為學(xué)生，越來越多的要求獨(dú)立與自主，例如希望能夠自己為自己做些事，能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事，甚至希望能沒有外在約束，能自己管好自己；作為老師，希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展，能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，能夠擁有為自己而學(xué)，為自己而生活的信念。如何將這些想法結(jié)合起來，作到兩全齊美呢？這就要求教師在平時就能以“高自主高指導(dǎo)”的思想作好班級管理工作。

　　四、導(dǎo)優(yōu)輔差計劃

　　再好的學(xué)生都需要老師的指導(dǎo)與提醒，只有在老師的正確下我們的優(yōu)等生才能不斷創(chuàng)造奇跡；沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會教的.老師。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，改善教師的教學(xué)方式。

　　五、總結(jié)

　　經(jīng)過一個學(xué)期計劃的實行，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提升，特別是班干部的能力得到了培養(yǎng)，特別是一部分女生已經(jīng)具備了教強(qiáng)的辦事能力，集體觀念方面有了很大的進(jìn)步，責(zé)任感加強(qiáng)；需要加強(qiáng)的是對部分差生的的思想教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對他們的情感教育工作，使班級越變越好。

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 8

　　本學(xué)期我擔(dān)任七（2）班班主任。我班現(xiàn)有學(xué)生55名，來自20個村子，其中男生23名，女生32名，有7名女生3名男生住宿。說實話，我?guī)缀鯖]有當(dāng)過班主任，要管好這樣一個五十多人的大集體，我確實覺得壓力很大。但領(lǐng)導(dǎo)既然把這個班交給我，不管怎么說，我會盡自己最大的力量來完成這項工作。為更好的完成各項教育教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：

　　一、注重常規(guī)管理

　　通過學(xué)生的自我介紹以及一周來對他們的觀察，我首先組建了班委會，一些力所能及的工作盡可能的交給他們?nèi)プ觯儒憻捫「刹康哪芰�，又減輕班主任的負(fù)擔(dān)；其次，我按村子分了值日組，值日生分工明確，責(zé)任到人，衛(wèi)生委員監(jiān)督檢查。另外，利用每天的晨會時間，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決，力爭使每個學(xué)生都清楚的知道在什么時刻該干什么，不該干什么。

　　二、加強(qiáng)思想教育

　　學(xué)生正處于青春發(fā)育期，一點(diǎn)點(diǎn)小事都有可能引起他們思想上的劇烈波動，因此對他們進(jìn)行耐心細(xì)致地思想教育尤為重要。我準(zhǔn)備從兩方面進(jìn)行，一是利用周記及時了解他們的所思所想，幫助他們解開心結(jié)，這種形式較適合情感豐富而較內(nèi)向的學(xué)生；二是勤觀察，多想任課教師及學(xué)生了解情況，主動找學(xué)生談心，拉近師生距離。比如開學(xué)第三天通過溝通就幫助一名女生解開心結(jié)，正確認(rèn)識戴近視鏡的問題。另外我班有幾名特殊學(xué)生：有從小受疾病困擾至今未愈的董川生，有行路困難的高丹丹，還有先天性唇裂的史路嬌，雖已縫合，但發(fā)音仍不十分清楚，這些同學(xué)更渴望得到老師的愛護(hù)，同學(xué)的`友誼，他們也必將成為我特別關(guān)注的對象。

　　三、常抓不懈是學(xué)習(xí)

　　學(xué)生的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。作為班主任，除了配合個科任老師做好學(xué)生工作之外，還要善于發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)習(xí)楷模及時表揚(yáng)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，提倡合作學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)科開展競賽活動，如手抄報比賽，英語單詞競賽，作文比賽等等。在大型考試之前訂個人目標(biāo)，考試結(jié)束做好總結(jié)工作。盡管開學(xué)才一周，但是據(jù)各科老師反映，我班學(xué)生水平較其它班要差很多，因此，我們更要比別人多付出一些，才可能不落下太遠(yuǎn)。

　　為了這五十五名學(xué)生以及他們望子成龍的家長，我會努力的！

　　七年級班主任教學(xué)工作計劃 9

　　開學(xué)伊始，我覺得我還不能做出一個較詳細(xì)、操作性很強(qiáng)的工作計劃，只能粗略的談?wù)勎以诮窈蟀嗉壒ぷ髦械乃枷�、原則、目標(biāo)、方法及主要工作：

　　一、班主任工作的指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真落實學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主的發(fā)展。

　　二、班主任工作的原則：

　　尊重每一位學(xué)生，熱忱對待每位學(xué)學(xué)生，師生之間以尊重?fù)Q尊重。重視與學(xué)生溝通，與學(xué)生家長的溝通，采用多種形式實現(xiàn)有效溝通，師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕，在問題與困難面前師生共同面對，找到最好的解決方法。

　　三、班主任工作的目標(biāo)：

　　師生之間、學(xué)生之間，和諧共處，能相互尊重，相互愛護(hù)，班級中的每個人都能愉快地生活，學(xué)生們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為。

　　四、班主任工作的一些方法：

　　1、關(guān)注每一位學(xué)生，每天要到教室的各個角落走走，關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活，適時了解學(xué)生動態(tài)。

　　2、適時地夸獎與鼓勵，要經(jīng)常夸獎孩子，不是夸獎學(xué)生本身，而是夸獎學(xué)生的某次言行或想法。

　　3、適度的批評與教育，理解每一次學(xué)生違紀(jì)犯錯的想法與動機(jī)，對其行為適度的批評與教育，并與學(xué)生一起面對后果，承擔(dān)責(zé)任。

　　4、盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的'能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

　　五、主要工作安排：

　　9月份，熟悉學(xué)生情況，建立班干部隊伍，從進(jìn)校、上課、課間、做操、離校等每個環(huán)節(jié)入手，規(guī)范日常行為，從課堂、課后、作業(yè)、測試等規(guī)范學(xué)習(xí)行為，并做好第一次段考工作。

　　10月份，從規(guī)范到習(xí)慣，提出“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的個人成長目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。

　　與每一位科任老師至少詳談一次，較全面了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平與積極性，做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。

　　11月份。主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績分析，找不足，把問題的解決與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。最好能與每一位學(xué)生家長聯(lián)系一次，加強(qiáng)家校的聯(lián)系與合作，共同面對問題，共同努力。

　　12月份，反思大半學(xué)期班級工作的得失，及時調(diào)整，加強(qiáng)優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成教育。并做好第二次段考的工作。

　　元月份，在總結(jié)上次段考的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏，做好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試。評估每位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)期結(jié)束工作，寫好學(xué)生學(xué)期評語。