班主任一年級上學期工作計劃范文匯編5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的班主任一年級上學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任一年級上學期工作計劃 篇1
本學年我擔任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學生基本情況分析:
本班共有 46位學生,其中男生 17人,女生 29人,這些學生來自全鎮(zhèn)各處小學,在各方面有很大差別,大部分同學在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。
三、具體措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
1、抓好班級日常管理,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風和學風。
班主任一年級上學期工作計劃 篇2
為了統(tǒng)一思想、明確目標,為本班學生的三年高中學習生活打好基礎,制訂本學期總體工作計劃。
一、開學初期工作(包括預備周,共約3-4周時間)。
想盡一切辦法讓學生在生活、學習等各方面走上正軌。
(一)參加班主任和新教師培訓工作。
1、上好班主任的培訓課
在德育處的領導下,接受班主任培訓工作,讓自己了解本級基本情況,了解級組的指導思想和工作目標、學習班任工作方法,研究開學初期的主要工作,使自己(新班主任)目標明確,為新學期各項工作的開展打好基礎。
2、做好新教師培訓工作
在教研處的領導下,接受新教師培訓工作,參加學校主管領導作教學常規(guī)和師德修養(yǎng)的專題講座,讓自己盡快熟悉學校、科組、備課組的各項規(guī)章制度和常規(guī)工作。
。ǘ、搞好新生入學的接待和安頓工作。
盡可能把工作做得踏實、細致、有條不紊,讓學生滿意、家長滿意。
。ㄈ、搞好軍訓工作
通過軍訓培養(yǎng)好學生良好的團結協(xié)作精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞精神,為以后各項工作的開展開一個好頭。
。ㄋ模、搞好開學初期的各項常規(guī)工作
1、了解學生。通過各種途徑如查檔案、個別談心等了解學生,掌握他們的思想、學習狀況、性格特點、家庭背景以及他們各方面的特長,力爭做到對每一個學生都心中有數(shù),為今后開展有針對性的工作打下堅實的基礎。
2、選好班干部。團結、高效、正直、向上、強有力的班干隊伍是良好班風、級風形成的基礎,是搞好班級工作的關鍵,是一個班的靈魂。通過軍訓發(fā)現(xiàn)人才,指定臨時班干,有意識地幫助班干樹立威信,一段時間后還可考慮經過競選成立正式班委會。
3、制定班級工作計劃。完善的班級工作計劃能確立好本班奮斗目標,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,培養(yǎng)良好的班級凝聚力。
4、重視“養(yǎng)成教育”。進行一系列的思想、行為規(guī)范和紀律教育,從而保障級組建設的初步成果,把級風建設引向深入。這段時間的思想教育重點主要應放在文明禮儀、舉止修養(yǎng)和紀律作風上。組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、我校一些具體的規(guī)章制度和級組的精細化管理,還要加強檢查監(jiān)督,借以讓學生形成良好的生活習慣和紀律作風。
5、組織好學生搞好宣傳工作,營造良好的課室文化氛圍。
6、抓緊時間開始做后進生的轉化工作。后進生,尤其是思想作風的后進生,是良好班風、級風形成的關鍵障礙,如果能及早動手,爭取在他們形成小集團之前轉化他們,或把他們的影響減到最低,就能為良好班風、級風的形成打好基礎。
二,學期中期工作(第二—四個月)。
班級各方面情況基本穩(wěn)定之后,除了繼續(xù)抓好紀律作風,深化思想教育,還要及時把工作重心轉移到學習上來。
(一)鞏固紀律作風教育成果。
1、配合級組建立學管會。
通過學管會加強對學生行為規(guī)范、勞動衛(wèi)生、學習紀律、宿舍紀律等方面的更加細致的常態(tài)化檢查,實現(xiàn)學生的自主管理,協(xié)助鞏固前期級風建設成果。
2、主動與任課老師交流,加深了解班級學生學習情況,讓其他老師積極主動地參與到班級建設中來。
3、積極開展“文明宿舍”競賽活動,鼓勵先進,鞭策后進,利用班會讓學生干部組織班級集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
4、開好每學期一次的家長會,邀請相關部門專業(yè)人士做安全防范、社會治安報告,加強學校、社會、家長的溝通,齊抓共管。
5、組織學生積極參加廣播體操比賽,配合年級級風建設。
。ǘ┥罨枷虢逃、心理教育。
1、通過靈活多樣的形式(如校運會國旗下的講話、班會課等)大力開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質、集體主義精神。
2、加強對學生的心理疏導和教育,使他們健康成長。由于這個時期的學生生理上正處于快速發(fā)育、心理上遠沒有成熟的階段,他們很容易受學習、生活等方面的各種因素的影響,產生心理波動、情緒失控等各種問題,從而影響他們正常的學習和生活,甚至影響他們的健康成長?梢灾攸c加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀、戀愛觀等方面的教育,教會他們如何正確去面對世界、面對人生、面對情感和友誼、面對成功和榮譽、面對挫折和失敗。
3、召開班干部會議,開好班會課,主動與其他有經驗的班主任學習、研究、探討班級工作。
。ㄈ┘訌妼W習方法指導和學風建設。
1、加強學習方法指導。學生從初中到高中,對教材、教法都會不適應,會存在一段時間的磨合期,我們應適時地就各科的特點及相應的學習方法向學生進行分析和介紹,鼓勵學生尋找適合自己的一套學習方法。
2、動員學生積極準備各類型的測試,讓各科老師了解學生,因材施教;讓學生了解自己,及時調整學習方法。
3、安排好兩次大考(中段考和期末考)。
4、抓好學習常規(guī)檢查,如早讀、晚修質量,作業(yè)完成情況,課堂紀律等,促成良好學習風氣的形成。
5、開展考試方法等教育、加強考風考紀教育。
6、積極參加班主任會議,學習交流更多班主任工作事務。
7、配合教務處進行教學常規(guī)檢查和教學質量調查。
三、學期后期工作(最后兩周)。
除了繼續(xù)做好中前期各項工作外,學期末的工作重點為:
1、以期末考試為契機,通過各種方式調動學生的學習積極性,讓他們全身心地投入到學習和復習中來,掀起新一輪的學習高潮。
2、做好放寒假前后的各項工作,如統(tǒng)計期末考試成績、寫好家庭報告書、寫好學生檔案、做好寒假期間的安全教育及學習動員等等。
“萬事開頭難”,新生入學第一學期對學校的各種規(guī)章制度都不熟悉,作為新教師、新班主任,自己對學校的.教學和管理也有一個適應過程,各班和級組的工作千頭萬緒,希望學校領導大力支持,其他任課老師精誠合作,齊抓共管,同舟共濟,搞好本班的工作!昂玫拈_始是成功的一半”,相信能開創(chuàng)一個良好的局面。
班主任一年級上學期工作計劃 篇3
一、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
三、開展四人合作學習,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽、口算比賽等,提高他們的語文、數(shù)學水平,發(fā)展團隊意識。
四、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
班主任一年級上學期工作計劃 篇4
今年,我又成為一名一年級班主任,為了更好的做好低年級班主任角色,以學校培養(yǎng)”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術為教育教學指導方法,我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有15名學生,其中有男生9人,女生6人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用板報抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。小學二年級上學期班主任工作計劃
三、具體措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
班主任一年級上學期工作計劃 篇5
一、指導思想
按照國家重要思想和《****中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為素質教育的全面推進服務,為少年兒童的健康成長服務。
二、主要工作及措施
1、以五項競賽為主線,繼續(xù)貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,引導學生對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。著重加強學生日常行為習慣的教育,促進良好的班風、學風的永盛。
2、認真貫徹愛國主義實施綱要,采取讀愛國書,看愛國^電.影,唱愛過歌曲,開展“偉大的民族精神”讀書活動,樹立“了不起的中國人“的思想,激發(fā)學生的愛國熱情。
3、配合學校,搞好對學生的日常行為進行規(guī)范和考核,力爭在大隊部的評比中取得好成績。
4、努力創(chuàng)造條件,采取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。
5、加強自身建設,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感,注重少先隊理論研究,積極撰寫少先隊論文。
6、利用晨會、班會、黑板報等形式,加強對學生的安全教育。
三、具體工作安排
九月份:
1、制定中隊計劃
2、布置教室,美化班級
3、班報刊出
4、加強行為習慣的教育
5、五項競賽開始
6、第一期班報刊出
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)
2、建隊節(jié)活動
3、第二期班報刊出
十一月份:
1、講故事比賽
2、野炊活動
3、第三期班報刊出
十二月份:
1、迎元旦大合唱比賽
2、第四期班報刊出
一月份:
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作
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